小学日记8篇[荐]
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小学日记

时间:2023-10-13 09:13:48 日志日记 我要投稿

小学日记8篇[荐]

  有趣的一天又要结束了,相信大家一定感触颇深吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编为大家整理的小学日记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学日记8篇[荐]

小学日记 篇1

  一、关爱学生,用“爱”去感化学生

  老师在学生心目中是崇高的、神圣的,这种崇高和神圣需要用教师的爱心来支撑。尤其是在小学阶段,面对的是一群活泼可爱的孩子们,更要多给他们一分爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,使师爱渗透在整个教育过程中,如学生的鞋带开了,老师弯下腰帮他系好;学生进步了,老师送上一份真诚的鼓励;看见学生摔倒后,老师伸手帮扶站起;老师捡起学生掉在地上的铅笔……如果做到了教育无小事,处处暖生心,那么学生定会被温暖的师爱所感动。只有用爱才能教育孩子,才能成为孩子喜欢和信赖的好教师。良好的师生关系是建立在教学双方民主平等的基础上的。在没有辈份、没有权力障碍的因素下,师生之间能以朋友的身份或以同伴的关系以诚相待,互相信任,进行推心置腹的交谈,是难能可贵的。教学中教师应主动地去接近学生、了解学生,做学生的知心朋友,培养亲和的师生情感,并以自己丰富的知识、风趣幽默的语言、形象生动的比喻展示数学的魅力。数学知识中不乏抽象的、难以理解内容,这样就会给学生的学习带来较大的问题和困难,这些问题的解决和困难的突破需要一定时间、适当的空间和良好的人际交往环境。平等的师生关系,有利于营造轻松愉快的课堂教学氛围,有利于师生的情感交流和心灵沟通,可以为学生学习知识、探索问题创造良好的条件和心理环境,学生在课堂上没有包袱,心理放松,则必然会活跃思维、富于想象、乐于探索,学习数学也就成了非常快乐的事情和为之追求的目标。

  二、要具有宽容心,用“真情”感染学生

  在学生的心目中,教师是高尚人格的'化身,教师的形象直接影响学生健康的心灵和健全人格的养成。教师健康的个性品质、广泛的兴趣、坚强的意志、开朗的性格是教师吸引学生的魅力所在,教师只有不断完善自我,增强自己的形象魅力,才能以不可抵御的力量吸引学生和影响学生。只有这样,教师才能用自己的人格感染学生,实现情感教育,起到“春风化人”的教育效果。

  总之,搞好教学工作的关键之一,是做学生喜欢的老师,做学生的知心朋友。

小学日记 篇2

  今天早上,小伙伴们都早早地来到了教室,当听到老师说可以去春游时,小伙伴们异口同声的说:“好啊!可以去破釜沉舟了!!万岁!!!万岁!!!······

  总算可以出发了,我们在车上唱了许多歌还背了古诗······

  当我们来到了邻玉蔬菜基地,虽然下起了蒙蒙细雨,但大家都感到非常兴奋。

  放眼望去,看见一片又一片的绿油油的蔬菜,好象永远都看不到边一样,害羞的小蕃茄因为自己又青又小,所以偷偷的躲进了蔬菜的缝隙里。不过,“火眼金睛”的我们还是把它给找了出来;有慢慢爬上门前的葡萄架上的'葡萄藤;有一株花为了迎接我们,特地请来了茶花妹妹。不信,你瞧它笑得多灿烂呀!还有一片绿油油的瓢儿菜······

  我们走着走着听见 “汪、汪、汪”的小狗声音;“喵、喵、喵”小猫声;小鸡也不甘示弱······这么多的小动物都在欢迎我们。“五线谱”原来是小燕子正待演奏的一支开心快乐的歌曲!

  中午时,小伙伴们把自己带来的东西当作“午餐”吃了以后就坐着车子开开心心的回家了!!

  这真是一次开心快乐的春游啊!!!

小学日记 篇3

  今天我领完报告册,知道了我的成绩。

  老师概开了1小时吧,今天开家长会,可不像以前那样,把我们赶出去,把家长叫进来开会,老师对家长说的话,我们根本就不知道,总是短话长说但是,今天我们冯老师却是长话短说,而且并不把我们赶出去,而是对家长的话和对我们的话一起讲,我们这些小孩子又高兴又伤心,高兴的事可以听老师对家长说的话了,伤心的是万一老师对家长们说我们的坏话,那我们回去可就要遭殃了,所以当我们冯老师提出要开家长会时,我们都胆战心慌,按理说学习好的就不用害怕,你错了,我们冯老师不管你学习好不好都会说你的缺点并不是你的'优点,所以我们都很害怕开家长会,但是家长们却和我们相反,他们很高兴听老师对我们的建议,这样,家长们骂我们的时候,这件事就可以当借口。

  但是这一次老师开家长会只是说了一下各别学生,并没有提到我,不用说,我是多么高兴了,这样,爷爷以后批评我的时候就没有借口了,我们的家长会一会儿就开完了,就在这时,妈妈打电话让我去他们白水小学,爷爷问我同不同意,我犹豫了一下,说:好的,我去。

  我坐了2小时才到白水,妈妈带着程程正在路边等我,程程是个男孩,这以前我介绍过,就不用介绍了吧,下午我在玩耍时,碰见了几个女孩,这天下午,我又认识了3个朋友。

  啊!在白水真高兴啊

小学日记 篇4

  今天是星期天,我和妈妈在家里一点事情也没有,两个人坐在沙发上,无聊得很。忽然我看见在茶几底下有一副扑克,我高兴的跑到妈妈面前说:“妈妈我在茶几的底下发现了一副扑克牌,我们两个一起玩吧。”妈妈高兴的答应了。

  我们先定规则,妈妈说:“三局两胜。”开始了,妈妈先洗牌,只见她把一叠牌分成两份,接着一手拿一份,压弯,然后两个拇指一松,两叠牌就像下雨一样飞到一起了,我看得眼花缭乱。妈妈把洗好的牌分成四份,让我先选一份。该选哪一叠牌呢?我考虑再三,选了一叠,一看,呀,连一个小二都有没有,怎么那么差呢?妈妈得意洋洋地说:“你输定了!”果然,一下就把我打得落花流水!我大惊失色,不会吧?输得太惨了!我生气地说:“看我怎么收拾你。”想不到妈妈却说:“你输了,该你洗牌了。”“我不会洗!”我急忙说。“可是你必须学会洗牌。”妈妈说。没办法,我只好学着洗了。

  第二局开始了,我胸有成竹地拿起牌,一看,妈妈这回输定了,“火箭”都在我手上,她还能赢我?果不其然,我不废吹灰之力,就拿下了这局。

  第三局是决定胜负的一局了,我一定要沉着冷静。可是我还是输了,我委屈极了,嘴巴撅得老长,泪水在眼眶里直打。这时,妈妈语重心长地对我说:“打扑克输赢是常事,何必这么认真呢?人生总会遇到很多挫折和失败,所以你必须学会坚强。一次失败没关系,还有很多比赛等着你。”听了妈妈的`话,我坚定地说:“我一定会赢的,我们再来一次比赛吧!”“好,”妈妈说,“你这次可别再当‘爱哭鬼’了。”我一听,忍不住开怀大笑起来……

  扑克早打完了,妈妈的话还深深地印在我的心上,给了我很大的启示。

小学日记 篇5

  今天,我们举行碰鸡蛋比赛。同学们把鸡蛋装扮得漂漂亮亮,有红的、紫的、绿的,有的在鸡蛋上画花、树、竹子、桃花、杏花......有的为了赢得比赛,还带了鸭蛋、鹅蛋。我们要选出最硬的鸡蛋。老师说每个小组的'组长和副组长先比,然后是组员和组员比。我和我的组长开始比了,他拿的是鹅蛋,我拿的是鸡蛋,最终组长赢了,我输了。老师说:“赢了的来讲台上。”他们都过去了,他们又进行了一场比赛,最终老师说:“赢了的举手。”最后,于翔宇胜了。老师还是觉得孟楷翔胜了,因为他碰破了26个蛋。

  这碰蛋比赛还挺有意思呢!

小学日记 篇6

  坏了,数字宝宝们又吵了起来了!

  1小妹得意地说:“你们都得叫我当老大,100分不是我造的吗?”0弟弟皱起眉头,说:“1只有一个,我0还有两个呢!”2哥哥打趣地说:“还有大鸭蛋呢!人们都夸我是一只美丽的`白天鹅。”就这样,他们每天都在争吵着。

  今天,9大叔忍不住地说:“1小妹、0弟弟、2哥哥,你们都有各自的本领,应该团结起来,互相帮助呀!”1小妹、0弟弟、2哥哥都红着脸,向对方道歉,成了最好的朋友。

小学日记 篇7

  今天是星期六,也是一周一次“万里行”的日子。

  星期六的一大早,我兴奋地跑到学校,进入阶梯教室准备听老师讲课。所有同学都到齐了,老师说:“这次我们要去的地方是“26烈士陵园”。老师告诉我们清明既是节气又是节日。还告诉我们我国传统节日清明节大约始于周代,已有两千五百多年的历史。清明节是一个很重要的节气,清明一到,气温身高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆。”“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是人间禁火扫墓的日子,渐渐的寒食与清明就合二为一了。

  讲完课,我们排着秩序井然的队伍出发了,闻着春姑娘的气息,一路上我们欢声笑语,踏着轻快的脚步。不知不觉中已经到达目的地:“26烈士陵园”,首先我们站好队庄严的对26烈士墓唱国歌和队歌、然后给他们献花、最后我们怀着对烈士们缅怀的'心情进馆参观那些为国为民一个又一个被日本人杀死的战士。我们应该把他们当成自己的榜样,好好学习,以后为祖国做更多的贡献!

  难忘的时光总是短暂的,参观完26烈士陵园就坐车回了学校,结束了这次有意义的万里行活动。

小学日记 篇8

  春姑娘已经悄悄地来到南江公园。瞧!天上飘起了各种五颜六色的风筝,在暖暖的春风里向我们招手。

  吃过晚饭,母亲说:“翔翔,我们也去放风筝吧!”我迫不及待地找出珍藏了好久的飞机风筝。带上心爱的`飞机风筝,我和母亲高高兴兴地来到南江公园。这时,公园上空只剩下两只风筝了。

  我一口气跑到溜冰场,拿出风筝零件组装成一架“小飞机”,然后请母亲帮我接上线轴。当一阵阵风吹来,我一手拉着风筝一手拿着线轴,慢慢地朝风儿吹来的方向跑去,一边跑一边不停地放线。在母亲的指挥下,“小飞机”乘着风稳稳地飞上了夜空,越飞越高。正巧,一架快要降落的飞机一闪一闪地从远处飞来,越飞越近。呀,不好!两架飞机要相撞了。我赶紧收线,大飞机从“小飞机”头顶飞过,总算化险为夷。我松了口气,又开始放线。“小飞机”越飞越高,仿佛飞入太空成了月亮姐姐的新伙伴。

  我多么想乘上这架“小飞机”到太空去,去数数宇宙的星星究竟有多少颗,再去拜访那里的外星人……

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