暑期实践日记
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暑期实践日记

时间:2023-01-20 18:57:45 日志日记 我要投稿

暑期实践日记

  一天的时间即将结束了,我相信大家都是有收获的,是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的暑期实践日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑期实践日记

暑期实践日记1

  7月23日 星期五 天气雨

  昨晚,一部分队员留在教室里过夜,所以早上的时候,大家精神都不是很好。最主要的是大家都被蚊子叮了一个又一个包。

  今今天的雨比昨天小了很多,这算是一个好消息。但是有一个坏消息,就是学校停水停电两天。这样我们剩下的活动就很难进行了。于是我就开始联系包车的'负责人和去火车站看下班次。最后因为火车误点很严重,超过12个小时,我们选择了包车回华师,不过真的很贵。

  下午2点,我们搭上了离开实践地的大巴,离开了这个城市。

  晚上8点多,我们回到了华师,我们的社会实践活动暂时告一段落。

暑期实践日记2

  安徽师范大学赴上海义务支教(金山区)的暑期社会实践:今天是我们活动的最后一天,时间过得很快,觉得刚刚了解了这些可爱的孩子,转眼间便要和他们分别了,有那么一点不舍。最后一次教学活动我带着学生们来到九龙活动中心的'老年活动室,这里有许多健身娱乐的老人,我让学生们和爷爷奶奶们一起玩并让孩子们把平常叫他们的英语表达说给爷爷奶奶们听。他们说的很好也能够灵活地学以致用,这样我们这次的教学活动任务也算圆满完成了。

  活动结束后,我把孩子们送到他们家的小区门口并和他们说再见,

  这些天的活动让我体会到了快乐的满足感,真心希望这些快乐的孩子们能快乐的成长。

暑期实践日记3

  因为上午一直下着大雨,考虑到学生们的安全问题,我决定取消今天上午的教学活动。午后雨停了,天气也变得风和日丽而且少了些许暑热,我便电话通知了学生们于下午三点到五点在九龙活动室进行我们的教学活动。

  第一节课时我给学生们讲了日常问候用语的.英语表达并温习了昨天在动画片中孩子们学到的简单表达方法,学生们的记忆力很好,记得非常快。第二节课时,我给学生们讲了一些新的内容。整个下午的教学活动进行的顺利而快乐。

暑期实践日记4

  安徽师范大学赴上海义务支教(金山区)的暑期社会实践:活动第三天,教学活动如期进行。第一节课时我给小朋友放了一部中英文字幕的动画片,片子讲述的是面对困难要勇敢面对的.励志故事,小朋友们看的津津有味。第二节课时我引导学生们记忆动画片中一些常用的英语表达,孩子们都十分地聪明,一学就会,而且通过有声有色的画面展示,学生更乐于接受这种授导方式,在娱乐的同时又能够学以致用。通过这次授课,我体会到作为一名合格的教师,应该积极采取学生喜闻乐见的方式进行授课,这样才能达到理想的教授目标。

暑期实践日记5

  成都站的宣讲就这么结束了,上午在蒲江县电信公司的专车护送下顺利回到成都。下乡这几天,虽然宣讲不怎么顺利,但还是收获不小。双流、新津、蒲江三天三个县,下到6个乡镇。这一段经历值得一生珍藏,一生铭记。在乡镇,与当地村民交流,给他们讲解电脑基础知识。虽然他们的电脑基础知识非常薄弱,像一个鼠标单击双击就需要我们耐心的`手把手的教会,虽然有些乏味无趣,但是我们还是耐心的坚持了下来。从乡亲们的笑容中,我收获到了付出后的成就感。

  下一站绵阳,我会坚持到底,越做越好。

  同帆同行,20xx夏天永远的回忆。

暑期实践日记6

  今天是实践的第二天,主要由工作人员领我们参观电厂的锅炉和发电设备,是电厂的核心部分。

  走进厂房后,首先感觉到里面闷热难耐,且噪声很大。放眼望去是各种各样的.锅炉,很多都有高温高压的标记。锅炉都是直立放置的,工作人员解释说是因为厂房面积不够大,其实把锅炉横放更有利于锅炉的检修。

  其生产结构十分复杂,到处是管道。其中黄色的是输油管道,连接着黄色的油箱,电厂主要的润滑用油都来于此。为了安全起见,电厂中大多数的机器都是有两个,一个用来生产,而另一个备用以防发生以外。电厂用的是两台30万的发电机,由上海汽轮发电机有限公司制造。电厂有每小时1000万吨的水分蒸发量。

暑期实践日记7

  十四号进行了首次趣味活动。于上午九点,我们在九龙活动室进行了一次英文拼图会意活动,本次活动意在让学生在活动中感受趣味的同时能够对英文有初步的`感知和认识。

  活动一开始,小朋友们争先恐后地参与,一个个兴趣十足地把凌乱的英语的英语字母拼做各种可爱的图形,这些图形的背面是各种日常生活中遇到的简单的英文单词,通过这次活动,小朋友们不仅能体会到团体合作的宝贵精神,还能够学到许多生活中有用的英语单词和表达。

暑期实践日记8

  安徽师范大学赴上海义务支教(金山区)的暑期社会实践:今天天气很好,我带着学生们来到金山区的`城市金色沙滩,沙滩上有各种游乐设施,学生们玩得十分开心,我也一步不敢远离他们,生怕他们走远了找不到。大约到下午六点多,我带学生们回到九龙活动中心,学生们跟随家长们回家了。

  之所以带他们出去玩是觉得孩子们平常上学的时候就挺累的了,如果放假了还让他们一直学习未免太严厉了,所以我们的活动半教学半娱乐,孩子们学得开心也玩的开心。

暑期实践日记9

  7月22日 星期四 天气暴雨

  暴雨在9点左右正式降临,暴风把整个教学楼吹得很诡异,到处都是“砰砰”声。由于昨天通知了学生不用来,所以整个足以容纳200多人的教室只有19人。于是我们19个人就找点乐子来,有工作的继续工作,没工作的就聚在一起聊天。

  于是就诞生了很多第一次——第一次玩狼人和第一次玩UNO,玩游戏当然少不了惩罚,由于惩罚的内容太不堪入目,所以我也不方便记录。总之,在这19个人里,大家知道就行了。

  由于没水没电,为了找吃的',几个男生都跑到外面去了。在台风下活动真不容易啊。而且回来的过程中,我的眼镜被台风吹飞了,在台风下找东西感觉就是不一样。

暑期实践日记10

  我们的教学活动在九龙活动中心如期进行。这次教学活动中我组织了一次课堂讨论活动,主题是“小学生应该怎样学得更独立”,学生们发言很积极,有的说应该尽量自己的事情自己做,不让爸爸妈妈为自己担心,有的说应该听爸爸妈妈的话并能帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情…….

  总而言之,通过这次讨论,学生们对于小学生的独立问题有了一个初步的了解。然后我给学生们介绍了欧美国家小学生是怎样一步步学会自己独立的事例,我觉得独立是孩子们成长过程中必然要学会的一项技能,让孩子们多了解一些这些方面的`事情有利于他们的身心成长。这也是我进行这次活动的目的及意义所在。

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