五年级日记9篇[优]
一天即将完结,心中一定有不少感想,让我们一起认真地写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢?以下是小编为大家整理的五年级日记9篇,欢迎阅读与收藏。
五年级日记 篇1
今天我起床后感觉很困,很想在睡一会,可是为了做一个刻苦读书的孩子,做一个对社会有用的人,我还是精神抖擞的起床了。
这段时间爸爸为了让我的学习能够快速提升,特意给我买了《四快学习法》从第一课开始阅读闯关。
第一课很简单,首先学习了快速阅读,阅读了名人名言,第一关先让阅读三篇作文或者是一篇作文,(有时候是三篇作文有时是一篇作文)然后第一关成功啦一直到闯完低级阶段然后到中级阶段最后第六课阅读完后总是不达标,然后我拿一个本子记录下重要的信息才达标到60分,(至少60分才达标),然后我到达高级阶段,可是打开不了,这个有应该是假冒伪劣产品,要不然怎么会打不开了能?爸爸还强词夺理的.说这不是假冒伪劣产品。
其实学习了《四快学习法》我感觉没什么可神奇。还是自己踏踏实实的读书写作,这样学习成绩会进步很快。
五年级日记 篇2
歌声装满啦整个大巴。窗外,巍峨峻拔的群山紧紧相依,好像在说悄悄话;山脚下一排排橘子树整齐地挺立在那儿,身上挂着一个又一个的黄澄澄的小橘子,就像一个个黄色的小灯笼。
在一片欢声笑语中,我们来到啦这次秋游的目的地一一南门坑。可眼前的一切却让我有些无法忍受:空气中弥漫着烂鱼的味道,我梦寐以求的大海却是一片泥滩,不过这些烦恼在经过朋友的劝导下和好奇心的驱使下,已经飞到九霄云外啦。刚开始时,我对那片泥滩有所警惕,让我怀疑,甚至有些不想下水,可也许就是大伙都在嬉戏打闹的情况下,我想放手一搏。
我小心翼翼地走在沙滩上,每走一步,脚都感觉暖烘烘的。一路走,我也一路都在拾贝壳,贝壳、螺号应有尽有,白色的'、螺纹的,稀奇百怪。走进啦泥潭中,只感觉湿湿的,软软的,很舒服。在泥滩中,忘啦时间,忘啦吃饭,也忘啦自己。不知前进啦多久,听见海浪的声音这才回过神跑上岸。
一会儿,海水便淹没啦浅浅的泥潭。涨潮啦!海水滚滚而来,一波又一波地拍击着海岸,许多人站在海岸,接受着海水的“洗浴”。一个大波浪翻来,溅起水花四散,惹得的大伙惊叫连连,急忙逃窜。
天空是那么的蓝,云朵是那么的白,像一块块洁白如雪的棉花糖。我们就要离去。再见,柔软的沙滩;再见,滚滚的海水;再见,南门坑的一切!
五年级日记 篇3
在冬天里每个人都有一件难忘的事,我有一件难忘的事情就是:在下雪的第一天的早晨班主任李老师就带领我们一起去操场上打雪仗,刚刚一听到这个消息大家各个脸上乐开了花。随后就排着整齐的队伍有秩序的上了操场。
到了操场我们慢慢的.散开了,可是我的鞋子很单,当时还没有玩一会儿鞋子就湿了,我的脚都快冻僵了,但我还是在开心的玩着,一起和同学们做着雪球,在一旁砸别人,我们在玩的时候有一些人就滑摔跤了。我被偷袭了好多次,也在别人身上砸了好多下。
这是多么难忘的一件事情啊!
五年级日记 篇4
从小生长在舞蹈世家,在家跟哥哥的关系无论我提出怎样的要求和过分的做法他都不与我计较还总把好的东西给我,因为姐姐是家里的老大她早已出去做她自己的事了,常常不在家。爸爸妈妈又在世界各地表演。只有我和哥哥相依为命。从爸爸妈妈的爸爸妈妈的爸爸妈妈的爸爸妈妈的那一代就开始传下舞蹈,因此我们一家有这与众不同的舞天分。可到了我这一代就不同了,我的哥哥姐姐都不同于我,他们有比我好的舞蹈天分。在我上一年级的.时候父亲曾想让我去学舞蹈他说早学总比晚学好,骨头软少吃苦啊。母亲却说:“我当然知道,可是曦曦刚上一年级,本来就有压力还是大些吧。”父亲答应了。到了三年级的时候父亲再想让我去学舞蹈母亲对父亲说:“三年级本来就是过渡阶段再学舞蹈压力太大会对学习造成影响,等过了这个阶段吧。”就这样一拖再拖我的骨骼慢慢发育起来,终于到了四年级我在父亲的催促下学习了舞蹈。第二天我们就去了专业舞蹈学校。到了学校老师开始检查软度,结果很不合格,完全就是差得不能再差了。父亲严厉的说:“看见没有就是因为你练得太晚了,才那么硬,这样硬邦邦的还是女孩子吗!在校时间文化课和舞蹈一样重要!”终于在老师和父亲的商议下,我的作息时间安排的很紧:平时:训练时间:5:30起床:跑步6:00~11:30早练11:30~12:30午休12:30~7:00练习7:00~7:30晚饭文化课:7:30~8:00双休日:星期六:5:30起床:跑步6:00~11:30早练11:30~7:00练习7:00~7:30晚饭文化课:7:30~12:00星期天:8:00起床9:00~11:30文化课12:00~8:00文化课放假安排:7:00起床7:30~11:00文化课11:30~5:00训练5:00~6:00惩罚6:30~10:00文化课如平常有小节日放假还是平时作息时间。
未完待续……
五年级日记 篇5
有趣的大课间活动
当我们洞泾学校搬到新学校后,我们学校进行了很多补充。比如操场变大了,有了自己的校训等等。最令我兴奋的,是每个星期三和星期五的大课间活动。今天,我在大课间活动时,被轮到玩三毛球。
出操铃声响后,我们迅速到达操场上的指定位置,等待老师的命令。
校长说:“现在进行大课间活动。”我立刻从箱子里找到了一幅三毛球拍和一个三毛球,和我的`同学王冰冰玩了起来。我学过五年的乒乓球,所以三毛球等类似的我也打得不错。我先发球,今天虽有风,但我是顺风,所以对于王冰冰来说,她的位置很不利。没打几个回合,王冰冰就败下阵来。她做了十个下蹲,这是游戏规则。做完后,王冰冰似乎也感到了位置的不对,于是我们横着打,这样对谁都很公平。王冰冰发了个球,我直接狠狠打过去,速度极快,力量极大。但王冰冰还是接到了,她只是轻轻拍了几下,三毛球就往下落。我没料到这招,踉跄地向前走了几步,好不容易接到了,却只能往上挑。王冰冰给我来了个“扣杀”,我想去接。但我根本跟不上球的速度。还没等我接到它,球就落地了。唉,没办法,我心甘情愿接受惩罚。接下来,我小心翼翼,打了好几场比赛,实力相当,不分上下。
很快,校长宣布道:“此次大课间活动结束。”而我和王冰冰呢,早就累得气喘吁吁在旁边休息了。我们依依不舍得交了东西,便回了
教室。下个星期三,我将轮到打篮球,真期待!
五年级日记 篇6
每当听到《中国少年先锋队队歌》这首难忘的曲子,每当我看到胸前的.少先队队徽,我就会想起少先队员!因为我就是少先队员!
有一件事让我一直很惭愧因为我不如一个小朋友!
那一次,我去乘公交车,一边乘我一边想:“什么时候才到站啊?”“叮咚”,一站过去了,没有一个人下车,座位也全部坐满了,此时上来一个老奶奶她白发苍苍,左手提着一个菜篮子,右手拄了根拐杖,手还一直不停地颤抖着,看上去快八十多岁了。我有点犹豫了,到底该不该把位置让给老奶奶,正在我犹豫不决的时候,我看到了我的队徽,我才想起:“对啊,我是一个少先队员,既然是少先队员怎么能不让座位给老奶奶呢?”我刚想对老奶奶说:“老奶奶,你坐我这个座位吧!”话还没说出口,一个小朋友就已经让了座位!唉,连一个小朋友都知道让座位,我竟然还不如一个小朋友!
自从那次,我打心底里就一直很后悔,但是我发誓:
“我一定要当一个优秀的少先队员!”
五年级日记 篇7
xxxx年xx月xx日星期x天气x
寒冷的冬日,都是一幅幅多么富有情趣而又带有浪漫色彩的生活画面呀!在我们这里,每年冬天,每个人都会做一个小爬犁,专供滑冰玩。滑冰,真是一项富有乐趣的活动。
下午,我们就拿着自己的'小爬犁,劲头十足地朝河沟走去。到了河边,就迫不及待地放下爬犁,开始滑起来。这时冰面上人来人往,热闹非凡,不时发出一阵阵欢笑声和惊呼声。有的刚学滑,技术不熟练,一滑快了便来个仰面朝天,爬犁被甩得老远。望着他们摔倒时的狼狈相,我们不由得又爆发出一阵笑声。由于人多,也难免相撞,但这并不要紧,几声惊叫和一阵笑声后,接着又恢复了欢乐和谐的正常局面。郡些技术熟练的,在冰上更是忘乎所以,双钎一支,便“哧”的一声,滑出老远。然后身子一扭,单钎一划,小爬犁又“哧——。的一声转了个大弯,在一些一般人不敢绕过的小包、小坑之间,他们不屑一顾地穿过去,然后炫耀似的仰起扬扬自得的脸。这时,有人羡慕,也有人不服气,头一歪,嘴一撇,叫道。哼!邧有什么了不起,看我的!。结果没有郚本事,摔了一大跤,这时我们又开心地笑了起来。
天要黑了,我们这才发觉自己真饿了,真累了,这才恋恋不舍地收起小爬犁朝家走去,一路上还兴致勃勃谈论着滑冰时的逗人情景。是呀,滑冰——这项有意义的活动给我们多少欢乐呀!
五年级日记 篇8
闯红灯是一种陋习,闯红灯不仅可能自己会受到伤害,说不定别人也会跟着受伤。
就在前天的早上,就发生了惨剧。据说是一位37岁的母亲,带着一个15岁的女孩去看次日中考的考场,还带着6岁的弟弟,在跑马荡旁边的'一个十字路口被一辆大货车撞到,当场,三人全部死亡。
回家后,我看了一次拍下全程的监控视频,那名女子以非常快的速度急速驶来,大货车司机几乎把方向盘都扳到了底,像右边开去,而且还明显减速,可是大货车的惯性太大,还是撞到了他们。之后,惨不忍睹,在大货车开过后,一个人头掉了出来……
据说受害人的家属还向蓉城镇政府举报,说大货车违反交通规则,故意撞他们的。我真不明白,那时候明明是红灯,而且他们是电瓶车,属于非机动车,应该走非机动车道,可是他们走到了马路中央,这明显是违反交通规则,他们所在的地方是大货车司机的视线盲区。出事与大货车没有半点关系,受害者的家属却是是大货车违反交通规则,这不是强词夺理吗?
我们要遵守交通规则,我为此编了一首诗:遵守交规特别重要,遇到信号灯别要慌,红灯亮了就等几秒,绿灯亮了就快快行,黄灯亮了就别走了,交通规则人人要记。
遵守交通规则,打造快乐童年!
五年级日记 篇9
08月14日 星期日 天气:晴
我们班有一名叫“卢晨阳”的男孩,他很聪明,这一点不容质疑。
他有两只小眼睛,里面闪烁着智慧的光芒;他有一个不大的头,里面装着无数的智慧……总之,他无论从哪里看,都是一副天才像。
“这道题到底怎么写呀?好难呀。”“是哟,我也一点头绪都没有。”班里几个同学在小声讨论着一道深奥的数学题。“怎么?你们刚才不是还说很好做吗?怎么现在不出声了呢?”数学老师好笑的看着我们。“刚才是刚才啦。可老师,这题也太难了。“这题……”“这题并不难,首先,我们先用假设的方法……”不一会儿,卢晨阳便把题解完了。教室里短短的寂静了一下,便又“哄”的说了起来,“呀,原来这么简单呀,我怎么没想到呢?”“就是,这道题明明很简单的嘛。”就在这时,老师发话了:“不,这题很难,但却被卢晨阳巧妙的办法简化了。”说罢,便把原来的方法写在了黑板上。大家一看,都不由自主的'异口同声地说:“哇,真的好复杂。”
自从这件事后,大家都仿佛约好似的,不叫他的名字,改叫他“智多星”了。
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