难忘的一节课日记(精选15篇)
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难忘的一节课日记

时间:2024-08-29 09:30:12 维泽 日志日记 我要投稿
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难忘的一节课日记(精选15篇)

  一天的生活不知不觉间结束了,今天一定有不少的收获吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的难忘的一节课日记,希望能够帮助到大家。

难忘的一节课日记(精选15篇)

  难忘的一节课日记 1

  星期五我们在电教室听了康老师讲的《九色鹿》这一课,让我铭刻在心。下面我就给你介绍一下吧!

  上午第三节课时,我们去电教室听《九色鹿》这一课,大家都很兴奋。到了电教室,老师先让朱庆海在黑板上写了“调达”两个字,又让几个人写了调达是什么样的人,他们写调达是一个恩将仇报、见利忘义、背信弃义的人。接着老师让同学们说九色鹿是什么样的鹿,唐岩高声说道:“九色鹿是一只心地善良的鹿。”老师又把“善良”写在了黑板上,写完老师又神秘的说:“调达之所以这样,是因为有国王重金悬赏,那重金是多重的金子呢?请大家来一起看看吧!”大屏幕上出现了图片,我们一看,有一百多箱金子呢,那么多箱黄金有几百亿人民币呀!这时同学们都“哇——”地叫了起来。康老师问:“调达会想什么?”有的.说要很多人给他当奴仆;有的说要买很多衣服;还有的说我要买很多大房子……我说:“我要带很多人到其他地方去,我当国王。”我又有感情地朗读了三、五、七自然段。这时大屏幕上出现了第八自然段的几句话。老师让王雅亭读出九色鹿当时愤怒的声音,王雅亭站起来温柔地说:“九色鹿非常气愤,指着调达说……”老师面带微笑地说:‘你读的有点温柔,请大家读出愤怒来。“我们带着咆哮的声音读了起来,果然读出了九色鹿当时的气愤。不一会儿就到了下课的时间,过的真快呀!

  怎么样,这节课精彩吧!你有机会也要来听一听啊!

  难忘的一节课日记 2

  今天,晴空万里。我的心情也犹如这好天气一般,因为学校要组织我们去实践学校参加活动。

  到了那儿,我们参加了许多新奇、有趣的活动,比如多米诺骨牌、攀岩、陶艺……。其中我最喜欢的当属攀岩了。

  当老师把我们带进攀岩教室,一进教室我就被这间教室与众不同的`布置吸引住了,按耐不住好奇的心,东望望西瞅瞅。是什么样的奇特之处让大家如此惊讶呢?原来是凹凸不平的墙面勾起了大家的好奇心,墙壁上有各种各样、形状各异的彩色石头和贝壳。老师先给大家讲了攀岩的要领,并做了示范,接下来就让同学们一个个上去试一试。

  我瞧不起那些“小石块”,就自告奋勇地上去试。看似简单却又很难。在我踩上第一个石块时,心里就像有一只心急的兔子,砰砰跳着。我艰难地向上爬,没一会儿手心就全是汗了,那个“一分”的小石块,近在眼前,却又远在天边。但是一想下面还有同学们在鼓励我,我就一下子有了力气,拼命往上爬。近了,近了,石块已经在我面前了。

  不知为什么,在这兴奋中却还有一丝淡淡的担忧,是担心在最后一刻失败,辜负了大家对我的期望吗?在复杂的心情中,我不知不觉就抓到了那一块石头,我如释重负,那份紧张也在一时之间消失了。我纵身一跳,又是那么轻松,因为这不但代表着成功,也代表着我战胜了自己!

  啊,这堂课对于我是多么有意义呀,我喜欢攀岩课!

  难忘的一节课日记 3

  “哈哈哈”咦,我们班在干什么呢?哦!原来是在玩挤眉弄眼吃饼干的游戏啊!

  我们制定了游戏规则:把饼干放在额头上,通过挤眉弄眼将饼干送到口中,用手碰或饼干掉在地上,就算淘汰,成功吃到饼干,就算赢了,赢者有奖励。

  游戏马上开始啦,同学们特别开心兴奋,老师把我们分成了三组,最好笑的就是小绮了,看小绮上台了,她弓着腰,头向一边歪,她眨了眨眼睛,没想到一下就到了鼻梁,她又动了动嘴巴,饼干就像石头一样,一动不动。我以为她会放弃,不过她看了看边上的同学的饼干,“嗒”的一下掉在了地下,心里可能在想:我一定要赢,我要拿到奖励。几经周折,她终于吃到了饼干,她高兴的一蹦三尺高,我真替他开心。

  我也想玩,于是我就举起了手,老师把我叫上了讲台,我既紧张又兴奋,游戏开始了,我把饼干放在了额头上,我动了动眉毛,又眨了眨眼睛,饼干终于到了鼻两边,我又摇了摇头,饼干不小心掉在了地上。我失望地走下了讲台。

  到了最后的'环节,老师把奖励拿给赢了的同学们,奖励是一个巧克力和十块饼干。

  这真是一节有趣又紧张的一节课啊!

  难忘的一节课日记 4

  大家好,我是一个文静的小女孩,每次老师提问问题,我都不敢举手,因为我没有那勇气。

  有一天老师正在上课,讲了一小会儿,老师就题问了一个问题,老师问的问题特别的简单,我也会,但是我有点心虚不敢选手发言,这次老师看了我一眼,心里好像在想:这个学生天天都不举手,现在一定要好好的用这次机会叫他回答这个问题。我正在发呆的时候,老师点了名,差点吓得魂飞魄散,老师点的是我的.名字,我颤颤抖抖的站了起来,紧张的脑子里空空如也,老师对我说深呼吸,我吸了一口气说出了这道题的答案,老师说你答对啦。我终于由紧张变成了高兴,老师也是意的让我坐下来,我就信心满满地坐了下来。老师也继续讲课,我心里想原来回答问题这么简单,以后我要天天都举手好好学习天天向上。

  因为前一天的表现,我每天的问题我都举手,老师也渐渐能感应到了我,老师正在讲课,忽然有一个问题我却不会做,老师就让我站了起来回答问题,我站了起来想了一想,这道题怎么做呢?我怎么也都想不起来,老师看我这道题不会做,就叫及其他同学来帮我解答解答,当同学说出了这道题的答案,就想原来一道题这么简单。老师让我坐了下来的时候,我就在想,我一定要好好的学习,回答更多的问题。

  这个让我明白了一个道理中,正如牛顿所说的:“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”

  难忘的一节课日记 5

  小学五年里,我上过无数节课,给我印象最深的是五年级的一节体育课。

  “铃铃铃。”上课铃声响了。老师对我们说“先让体育队长带着你们跑步,然后我们做一个游戏。”我们大家都很好奇,我心想:老师会让我们做一个什么游戏呀?老师好像看出了我的'心思说:“如果你们想早点知道要玩什么游戏,就快点跑步吧!”我们跑完两圈后,老师给我们揭开了“谜题”——砍鸭子。老师先将我们分成两队,讲了一下游戏规则,下课前你们轮流用排球来砍对方,每次十五分钟,看你们哪对被砍的人少就算赢了。游戏开始了,第一次我们队当鸭子,我觉得我跑的快,不容易被打到,但是一开场我就被打到罚下场了。15分钟后,我们队输了:下一轮开始了,老师让我们交换场地。这次我们队当砍的,我心想:这回我不能再丢脸了,于是我就对准了他们使劲的砍,但是第一次我没砍到他们,12分钟后他们还有5个,又过了1分钟,他们还有2个,我想快下课了,我们一定输了。这时球到了我的手里,我想起一句话:只要坚持,就一定能成功。我看准了使劲一砍,球打到了一个同学的腿上又弹到了另一个同学的身上,我心里这个美,哈哈这回他们队也没队员喽。这时下课铃声响了。

  虽然我们打了一个平手,但这场游戏让我明白了一个道理:只要坚持,就一定能胜利

  难忘的一节课日记 6

  时间过得真快啊,眨眼间四年级的校园生活已经结束了。在这个学期留下了许多美好的回忆,让我印象最深的就是营养配餐课了。因为这个课程不仅锻炼了我们的动手能力,还让我们知道了团结合作力量有多强大!

  记得我们班的最后一节营养配餐课,乔老师通知我们是制作蛋糕,我们听了全班都是欢呼雀跃跳了起来。这堂课是有乔老师和刘老师教我们如何制作蛋糕。我们班一共分成十一个小组,我们是第九小组。我们小组有六个人,每个人都把自己要带的材料拿了出来,有面包、奶油、水果、盘子、一次性手套……

  在制作蛋糕之前,我们都会讨论该怎么做。我们小组也展开了激烈的讨论,每个人都提出了自己的建议。最后我们决定用樱桃拼成太阳形状的蛋糕。可是我们在制作蛋糕的时候遇到了一个问题,就是奶油怎么也涂不均匀。于是我们就去请教乔老师,乔老师一边耐心的给我们讲挤奶油时要和涂奶油同学配合好,要合作好,一边又一丝不苟的亲自给我们做示范。听完乔老师讲解,让我们知道了只有齐心协力才能把蛋糕做好。终于功夫不负有心人,我们小组是第一个完成的`。别的小组也陆陆续续的完成了,同学们每个人脸上都露出成功的笑容。最后,我还代表我们小组上台领奖了呢!

  通过这件事情让我想起了我们课本上的一句话:“人心齐,泰山移。”也让我们学会了团结合作,更让我知道了团结合作力量大的重要性。

  难忘的一节课日记 7

  茶是一种可以让人心情舒畅的水。当你心情郁闷的时候,喝一口,就会让你的郁闷从鼻孔中顺着呼吸排出来……这一次,我们班将迎来了一位“茶博士”——周沛源的父亲。

  这位“茶博士”先给我们介绍了一下茶分成六种:绿茶、红茶、花茶、清茶等,然后又让我们轮流闻了一下普尔茶和铁观音茶。啊!真是香气扑鼻呀,我们异口同声地说。更让我们全班同学都激动地就是品茶了。你别说,我还是第一次品茶呢!我们班同学欢呼起来,“茶博士”给我们每人发了一个杯子,我在下面小声说:“这位家长还想的真周到,怪不得姓周呢,呵呵呵。”

  开始倒茶了,我们班有的同学甚至都要跳起来,要不是老师说过安静的同学可以被评为智慧之星,现在早已被列入学校的“黑名单”了。周沛源的家长让前排的同学帮忙倒茶,那几位同学走到跟前了,没发现,错过了一次喝茶的机会。第二次,又转到这里了,我让边儿上的'那个同学帮我接点儿茶,她竟然给忘了,有错过了,真是扫兴。第三次,我自己暗自下决心,说:“这次我一定要喝到茶。”这次是一位家长过来,因为家长比较细心,所以我才比较放心。可是我这次才喝到了一点点,真是不甘心啊!等我想和第二杯的时候也该放学了,哎!

  你们说我是不是很倒霉,第一次喝茶也没喝个痛痛快快,我也希望有下一次品茶的机会。

  难忘的一节课日记 8

  日子从身边悄悄溜走,不经意间我们都长大了。闭上眼睛,回首往事,一切仿佛发生在昨天。

  也许是我们太调皮了吧,张老师很少笑,老是绷着脸,两道目光简直就像梁冰寒光闪闪的利剑,射在谁的脸上,都会忍不住一颤。也正是如此,我们产生了一个想法。我们围在一起,一说起张老师这张霜打过的脸,就不约而同地说:“我们在下次班队课上表演一个小品,让张老师笑一笑怎么样?”“太好了!”全班鼓掌通过。

  班队课开始了,同学们大展身手,十八般武艺全用上了,可都没有把张老师逗笑,反而我们自己捧着肚子,笑得上气不接下气……突然,张老师寒光闪闪的'目光向我们扫过来,全班顿时一片寂静。

  张老师开始讲课,恰巧讲到人物神态描写,当同学列举出了几十种笑后,张老师补充说:“还有一种笑是浅浅一笑。”“是微笑吗?”“不是的,我来给你们解释……”可说了半天,我们还是不懂。这时,一个胆大的同学说:“张老师,您能否给我们示范一下?”张老师听后愣了一下,但看着我们期盼的眼神,终于点头答应了:“好!”

  只见她把嘴微微向上弯起,眼睛里流露出像月光一般柔和的目光,顿时,整个教室鸦雀无声,所有人都被这甜美的笑容怔住了……

  可是,张老师,为什么你有这么漂亮的微笑,却总是藏着呢?我们明白,您隐藏微笑,是为了让我们学的认真,听得专注。我们一定会努力学习,上课专心听讲,让您每节课都能灿烂的微笑。

  难忘的一节课日记 9

  记得小学四年级时的一堂综合课,老师说,下一次要让我们玩吹泡泡,吹得最大、最久的、或是形状最奇特的人,老师就会送他一份小礼物。大家一听,都非常的兴奋,每一个人都想得到礼物。

  在上那堂课的前三天,大家为了想得到礼物,每个人都用尽脑汁调配出专门属于自己的“特制泡泡液”。有的可以吹出彩虹般的'颜色,有的不易破,有的非常的轻,个个都不同。而我也用心的调配,当我看见泡泡液慢慢的呈现出来时,心里非常的激动,当天晚上,我兴奋得睡不着。

  这一天终于来了,大家拿着自己的“特制泡泡液”往中庭奔去,老师也有调配出一瓶泡泡液。大家一人一支吸管,沾了一下泡泡液后,大家使出浑身解数,吹出了一个又一个的泡泡。往天空一看,成堆的泡泡在空中飘扬,在阳光的照射下,泡泡折射出五彩缤纷的光芒,天空在泡泡的包围下,成了鸟儿们的游乐园。

  最后老师为大家评分,老师说,大家的泡泡全是每个人的努力成果,他在我们制作泡泡时,看到了我们认真的表现;在我们吹泡泡时,他看到了我们为自己的成果喝采,所以大家吹得都很好,每个人都有礼物。拆开精美的包装,里面是老师为大家写的肺腑之言,我在这里面看见老师对我们的努力与爱心,心里非常的感动,使我永远都忘不了这一堂课和这一位老师。

  如今我已经是初中生了,但那堂课一直以来都放在我心里,我也非常感谢那位老师,因为他的这一堂课,使我的童年留下一个快乐的回忆,吹泡泡真是一件好玩又有趣的活动。

  难忘的一节课日记 10

  星期三的四点钟,是王老师上的课。“如果作业写得快,就给你们一个惊喜。”

  那天作业不多,所以我们早早地就把作业写好了。王老师说:“今天上一节作文课。”

  开始了,王老师笑着对我们讲:“要找一个表演力强一些的人。詹程轩,你来吧。”詹程轩直径走上前,脸上带着僵硬的笑。等走到了教室前面,王老师突然拿着两个夹紧的碗,在他面前猛地一开,只见詹程轩瞪大了眼睛,倒退了一步。等到王老师问他用什么词来形容当时 ,他似乎还惊魂未定。他说了一个非常普通,以及普通至极的四字词语:惊我一跳!接着又坐回座位上。

  接着,老师又叫了许多同学,个个都惊恐万分。终于叫到我了!我既高兴又害怕,我的心怦怦直跳。我忐忑不安地走上前去。会是什么呢?好像很恐怖的样子,他们好像又受“宠”若惊的样子。会不会是蜈蚣什么的?我边走边想,满腹疑问。到了王老师面前,她迅速地把碗开合。我张大了嘴巴,紧接着大叫一声,然后惊吓中的.我往后一跳。回来时,我已经冷汗直流,魂飞魄散,胆战心惊,搞不清东西南北了。坐到位置上时,我努力地回忆那使我惊慌失措的那一幕:一个黑黑的,有硬壳的东西,壳是墨绿色的。原来是乌龟呀!我竟然被吓了一跳!原来,吓到我的是王老师那神速地开合,那碗碰撞后发出的声音,才是幕后元凶。

  一个惊喜竟演变成了惊吓,而且吓到许多人的却还是一只乌龟,太震惊了!

  难忘的一节课日记 11

  上了许许多多的课,但有一节课让我终生难忘。

  就是这一学期最后一次作文课。老师买了很多零食,还买了一些水果。当时可把我们班同学高兴的不得了,老师叫了几个同学来发零食和水果,其中叫了我。我小心翼翼打开包装,心怕把它弄破了。发完了,老师突然宣布:“每一个同学都准备一个节目,给你们十分钟酝酿,再确定谁第一个上场。”

  我当时就懵了,心想:我平生最怕的就是在这么多人面前表演节目了,怎么办呀?又不能跟老师说我不参加表演了。

  我跟好朋友月月说:“现在怎么办呀?我不敢当着这么多人表演呀,要不你帮帮我。”

  “没事的,”月月说“我会陪着你的',你别害怕。

  “可是,我特别紧张,”我心跳已经加快了,用乞求的眼神看着月月“如果我演砸了怎么办呀?”

  “不要紧张,你只管认认真真的好好唱歌就可以了。”月月继续为我打气。

  “好的。”我有了些勇气。

  下一个节目就是我了。老师叫到我的名字时,我带着微笑上去。我开口唱时老师拿出手机来录像。当我唱完时,老师说:“你表情到位,声音优美,唱的真是太好了。”听着老师滔滔不绝的夸奖,同学们的掌声像烟花一样震耳欲聋。我开心极了。

  这件事让我学会了做什么事都不要紧张,所以,这一节课让我终生难忘。

  难忘的一节课日记 12

  在我的记忆中,有一个回忆,那是难忘的一节课,在那节课上,我学会了尊重别人。

  你是一次开学没多久的数学课,我就惹事了!数学老师站在讲台桌上叫道:“上课!”同学们都异口同声地喊;“老师好!”当然,我也不例外!在老师说道:“请同学们打开书本第5页时!”我却大声的喊了一声:“噢!打开书本第105页!”顿时,老师和同学们都把目光转向了我,并慢慢地走过来,当时我害怕了,老师问我:“为什么要打开书本第105页呢?难道前面的.内容你都会了吗?”“不!不!不是的!对不起老师!我不是这个意思,刚刚只是觉得好玩,开个玩笑而已!”我连忙答道。

  “这样吧!你先坐下来好好反思反思,下课后给我一个交代,可以吗?”老师问道。此时此刻,我似乎不害怕了,因为这位老师是如此的和蔼,我急忙点了点头,答道:“恩!”以后我一直在反思自己的过错,不知不觉的时间过去了,下课铃声响了。我找到了老师,老师也原谅了我,也告诉我要懂得“尊重他人”这种事情是不能拿来开玩笑的!

  “只有尊重他人,才会得到他人的尊重”虽然这是一件小事,但就是因为这件小事让我明白了一个大道理。我相信老师给我的这个教训,一定会铭记在心,且这个教训会改变我的人生道路!

  而这难忘的一节课,也永远伴随我走下去,为我指明未来的道路和方向。

  难忘的一节课日记 13

  从一年级到六年级,我上过无数节课,许多课我已渐渐地忘掉,可是有一节课令我难忘。

  那是四年级发生的事情。当天,正值期末考试前一周。挺着大肚子金老师正在讲课外阅读,金老师从一年级起就陪伴我们至今,她不仅是我们的老师,更是我们的.好朋友。这几天,她就要生宝宝了,学校都批了假,可她担心我们考不好,依旧拖着笨重的身子站讲台,金老师讲完其中的一道题后,我们正在聚精会神地改题。忽然有一同学大声喊道:“金老师,我这道题对着呢!不就是兵蚁搬吃的时候不要帮手,因为它很强壮吗?”我被吓了一跳。挺着大肚子的金老师一听就有点生气:“什么对着呢,明明是工蚁,而不是兵蚁。你这样随便乱喊,有礼貌吗?”看到金老师生气,几个女同学赶忙走上去给金老师递纸巾、水,还安抚老师说:“金老师,你不要生气了,喝一口水消消火,再气,就不漂亮了!”我回头用利剑般的眼神盯向这位同学,心里想:好你个王某人,明知老师不可生气,还让老师生气,看我下课怎么收拾你。就在此时,下课铃响了,王某人像束光似的跑了出去。我心想:今天就放过你,下一次再这样的话,你想跑都来不及了。

  四年级的这节课让我久久难忘,此时,又想到了金老师即将要离开我们班时,我不由滴下了一颗早在眼里打转的泪水。

  难忘的一节课日记 14

  记得在我三年级的语文课,有一件事令我记忆犹新……

  那一天上午老师给我们听写。快下课了,同学们陆陆续续的交上听写内容;快上课了,全班大概都交完了,只剩我一个人,我马马虎虎的写上名字,交了上去。第二节课,我想:老师应该知道是我的。没事,不用担心。

  下午我来到学校,看见有错别字的听写纸已经发在桌子上了,可是没我的,嘻嘻!全对。上课了,老师走上讲台说:“这是我们班全对的,我念一下名字吧……”啊!怎么没有我的名字!?我立刻把手举了起来,可是老师抢先说了,她说:?“班里还有两张听写纸,一张没写名,一张写了名字,但是我看不清。”“咦?竟然还不写名字的同学。真是‘马大哈’!”小声对同桌说。老师仔细的对着一张听写纸看,对大家说:“这张听写纸是王禧曼的`。王禧曼,站起来!”我心头怦然一震!竟然这个“马大哈”是我。我默默的站起来,全班同学的目光,刷!一下子看着我,让我觉得特别没有面子。“王禧曼,你写字好,应该每个字都写好,自己的名字就是一个人的脸,光听写内容写好什么用!”我的眼眶湿润了。我的眼眶湿润了,头慢慢低下来,泪滴不由自主的掉下来……

  这节课使我知道以端正的学习态度,认真书写每一个。这节课让我终生受益!

  难忘的一节课日记 15

  今天下午第三节课,语文老师给我们上了一堂特殊的课,主题是“笑”。

  老师说:“笑的种类多种多样,不同的笑表达不同的情感,大家可以上台表演各种笑,并把这种笑的名称写在黑板上。

  起初教室里一片寂静。为了打破僵局,我自告奋勇走上台去,写下:冷笑。

  本来还是笑容满面的我变得目光冷峻,眼睛微微斜向一边,脸皮抽动了一下,嘴角发出一阵哼哼声,一副瞧不起人的样子,也像在讽刺别人。大家都哈哈大笑起来。

  徐淼上台了,他写的是“大笑”。只见他仰起头,捧住肚子,发出“哈哈哈”的笑声,说他是狂笑,好像更准确,似乎他是与人决定的武士,将对手打倒,有些得意忘形了。

  胡雨桐表演的傻笑更具特色。她傻笑时,显得十分自然,使人不禁想到看家的哈巴狗,既可爱又傻气。我们怎么会不给她热烈的掌声呢?

  王曲平与刘云鹏一起表演的'“耻笑”成为这堂课上的一大亮点。刘云鹏刚上台便倒在地上了,我们都以为他大概是太激动了,他在地上躺着就是不起来,像是在睡觉,大家都一起瞧他。王曲平看着刘云鹏,突然笑了起来,那笑声惊天动地,快把屋顶震塌了,把我们吓了一跳,此时的他显得十分可恶。原来刘云鹏是故意摔倒,配合王曲平表演呢,为了大局,他只好“舍生取义”啦!

  这堂课不像是上课,像是一种活动,一种游戏,它使我对上课的印象大大改变,原来上课也会充满生机。这次同学们大显身手,欢声笑语充实了课堂,真是难忘。

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