万圣节的日记
万圣节的日记1
今天，我和奶奶.弟弟上了一堂特殊的英语课，因为，今天是万圣夜。万圣节是西方节日，在每年的10月31日是万圣夜，11月1日是万圣节，每当万圣节或万圣夜时，西方的小朋友们就会迫不及待的穿上千奇百怪的服装，带上五颜六色的面具。万圣节有两个特点—— “提着自己做的杰克灯，”“不给糖就捣蛋。”
我们这节课，还要和家长们一起做杰克灯，和学三个新单词。让家长们知道我们学英语不简单，让我们知道家长给我们做饭很辛苦的。看是学单词了，我们都学了糖果、万圣节、南瓜……我们学得很认真，家长们学得更认真。
接下来，我们高兴得不得了，因为我们人做杰克灯了。我们还要进行比赛，看哪一个组做的最快，老师说：“现在开始”。
我首先在南瓜的顶部画了一个圆，然后，我让奶奶帮我把它的顶端挖下来，做灯盖。我又拿了一个勺子，把里面挖空，这是用来放蜡烛，接着，我在瓜上画了两个棱形的眼睛和一个三角形的大鼻子，一个大嘴，尖尖的牙。我和弟弟试着自己挖，可怎么也挖不动，“别伤了你们的手”，我来帮忙，奶奶说，啊!我们终于挖完了，我们看着南瓜灯特别快乐!
我俩点好蜡烛，慢慢的放在南瓜灯里，哇，太漂亮了!我喜欢这个南瓜灯。
我真希望下一年的万圣节快快到来，我还要吃糖果，做南瓜灯，我喜欢万圣节!
万圣节的日记2
万圣节的晚上，妈妈和我还有我的小狗一起去参加活动。
到了那儿，我看到有很多小朋友和家长。个所有的老师打扮成古怪的样子。首先老师给我们说关于万圣节的知识，然后就是玩游戏的时间。一共有6个游戏，分别在6个房间内。我玩了皮球打保龄球，还有爬网的游戏，但是不能碰到绳子，不然铃铛就会响，就输了。我还玩了扔飞镖的游戏。玩完游戏，有件很重要的事情就是做南瓜灯。先拿个南瓜，用刀子把上面割掉一小部分，再把里面的籽儿给掏干净，然后用记号笔给南瓜我做的太慢，灯芯被画上眼睛鼻子嘴，再用刀子按照画好的样子割下来，最后把灯芯给放进去，盖上盖子，就做成了。然后我们要抽奖。首先抽的是三等奖，我听见只有5名同学，被抽中的同学兴奋的跳起来，领走奖品。然后抽的是二等奖，只有2个人可以得到2等奖，念得时候刚好有我，我想我的奖品一定是非常好的，我喊着我在这儿我在这儿，可是人太多了，老师没听见。
我妈妈又喊了一下这里，老师把礼物给了妈妈。我赶快跑到妈妈身边，看了下礼物，是怪兽大学里的一个长着一只眼睛的小怪兽。小怪兽好重呀，还很大，我抱着他坐在公交车上，心里很快乐。我要把照片传过来你们快来看看吧！
万圣节的日记3
昨天我和好朋友彦彦·悠悠参加了 万圣节活动，度过一个尽情玩乐的好时光。我们来到活动现场到处布置了很多漂亮的装饰，许多小朋友和老师们都穿上五颜六色的万圣节服装，老师们也扮装成小天使·小巫婆·小恶魔等。
我们一起参加了天使队，打败恶魔队，一起画南瓜、一起去魔鬼屋挣奖品，最后大家一起抢糖果吃，玩的好开心好开心啊！万圣节真是一个充满神秘色彩的节日啊！
万圣节的日记4
昨天晚上是西方的万圣节，我上的吉的堡英语学校组织我们参加了万圣节活动。我们买了万圣节服装。
活动开始，老师带着我们看英语卡片，介绍万圣节的由来，然后带着我们闯关，给骷髅头贴蝴蝶结，把乒乓球扔进南瓜头，让我们大家从水里咬苹果，让后让我们大家相互猜卡片，领奖品。最后，组织我们观看了万圣节的动画片。我们玩儿的很高兴，很开心！
万圣节的日记5
今天上午，我完成作业以后，爸爸妈妈带着我来到儿童世界，购买万圣节的礼服和相关配套的道具。
到了儿童世界，我自己挑选了一顶黑骷髅礼帽和一把长骷髅钻，妈妈帮我挑选了一件披风，在妈妈的帮助下，我穿好了礼服，戴上了帽子，拿起了长骷髅钻，真威风啊！在回家的路上，回头率真高，我开心极了。
万圣节的日记6
今天，我早早的就已经穿好衣服，带上恐怖的面具准备向阳光棕榈园出发了。
到了阳光棕榈园，我十分焦急的左顾右盼，希望找到我们班的同班同学。为什么我要找我们班的同班同学呢?因为我们1点钟要在刘老师家开一个大型的.会议，主题为：万圣节。我对这里的路况不熟，很容易就会走丢的。还好，我在命运之神的帮助下，我找到了我的同学，王浩爵。在王浩爵的带领之下，我终于走出得犹如迷宫的阳光棕榈园，来到了会议场：刘老师家。
会议已经开始了，大家交头接耳的讨论着万圣节的起源，就在我们谈得高兴时，柳熙国手里拿的骷髅突然发出“啊!”的一声尖叫，把我们吓得半死不活，而柳熙国却在哪里哈哈的尖笑，我在想：难道他真的想把我们活活吓死么!
接下来大家疑神疑鬼的将灯关了，窗帘也全部拉上。就让我们在黯淡无光的黑暗房间里听他们讲鬼故事。他们讲得惟妙惟肖，还根据不同的情况作不同的动作，我们仿佛已经融入其中，变成了受害者……
讲完了鬼故事，我们又尝到了魔术的新奇。大家轮番表演着新奇的魔术，其中，让我印象最深就是三只手了，让你感觉仿佛一只手临空飘起，向你飘来，使你不自觉地毛骨悚然……
时间一点一点的过去了。我回家的时间到了。我只有依依不舍的将这件事融入我的茫茫脑海里，慢慢的回忆、品尝……
万圣节的日记7
今天，妈妈带我去英孚过万圣节。
我来到教室，哪里挂满了纸做的南瓜灯、骷髅头，还有大蜘蛛网和蜘蛛，到处摆满了点亮的小蜡烛。有几个外国老师戴着恐怖的面具、穿着黑色的风衣，把自己打扮成一个鬼。接下来，老师领着我们参加了很多有趣的项目。第一个项目是装木乃伊，我们用白色的卫生纸缠住全身，只露着头和脚，我只能小心翼翼地走;第二个节目是找糖果，我们用嘴在老师准备的面盆里找糖果，谁“叼”到糖果就是谁的了。还有好多的节目，有趣极了，今天晚上我玩的好开心。
万圣节的日记8
万圣节是每年的十月份的最后一天，西方的鬼节。在这个节日里，小朋友们最爱玩不请客就捣蛋的游戏了。
今天是万圣节，我和黄颀旋、席梦茹、詹思克约好，也来过一过西方人的节日。
晚上七点，我们准时到达了集合点——席梦茹家。我们跑到席梦茹的房间里，拿出我的绘画脸谱(一种可以在人脸上画画的腊笔)，画了起来。我先把自己的眼睛涂红，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白……很快我的脸谱就画好了。我对着镜子一看，哇!简直是一个怪物，连我自己都不认识自己了。再看看别人，詹思克都快成泰国人妖了：她把眉毛涂成蓝色，还画上了胡子。
脸谱画完了，我们就拿着手电到席梦茹家边上的小区里玩。因为爸爸不但跟着我们，而且还不让我们去敲别人家的门，我们只能在小区里走来走去。
走了一会儿，我们实在憋得难受。我眼珠一转，有了!就对爸爸说：“爸爸，我们有这么多人，已经很安全了，你就别‘跟踪’我们了吧!”爸爸答应了。
立刻，我们像脱疆的马儿一样跑到一家小店里，大声喊道：“万圣节快乐!你们是要恶作剧，还是要好好招待一下我们呢?”可是，小店里的人不知道什么是万圣节，竟一点反应也没有，我们只好垂头丧气地走出了小店。
走在路上，我提议：“小店没门，不好玩。我们到小区里去敲门吧!”大家都点头同意。又有人说：“有很很多人都不知道万圣节，我们就不要让他们请客，也不要恶作剧了。我们把门敲开，道一声‘万圣节快乐，拜拜!’然后就走。”所有人都说是个好主意。
我们选了一户人家，由我去敲门。我敲开门，说：“万圣节快乐!”主人可能是吓坏了，一点反应也没有。而我看到主人一副吃惊的样子，也十分尴尬，连忙说了声：“拜拜!”后“逃离现场”。
然后，我们又找了一户人家，这一次，我不敢带头敲门了。可其他人也不敢去敲门。我们商量用“黑白配”的方法选出谁带头敲门。谁知，被选中的竟然是胆子最小的席梦茹，她死活不肯带头敲门。我很生气地说：“有什么好害怕的，我示范给你看!”于是，我又故伎重演，敲了一户人家的门。
接下来，我们继续寻找目标。忽然，我看见有一幢楼房灯火通明，我想：“在这幢楼里敲门，一定没有人害怕。”于是，我们一行四人一起走到那幢楼前。但是，我们刚走了几步楼梯，我发现不对头，大声喊道：“停、停、停!这不是居民楼，而是居委会!”我的喊叫声惹得大家都笑得前俯后仰。
最后，我们又找了一户人家。这一次，我们准备一起去敲门。我们敲开门，一起喊：“万圣节快乐!”想不到，开门的阿姨马上说：“我找找看有没有糖果”，哈哈!敲了三户人家的门，终于有人主动请客了!我们高兴得差点蹦起来。这时，那个阿姨拿着一包糖果走过来，说：“万圣节快乐!”我们千恩万谢，说了N次谢谢后，道声：“拜拜!”路上，我们“口水直下三千尺”。但我说：“既然爸爸不让我们敲门，那我们就把我们的胜利果实给他瞧瞧。”我的这句话，把大家的馋虫打了回去。我们飞快地跑回席梦如家，大声叫道：“爸爸，快看我们的胜利果实!”爸爸惊奇地问：“你们真的去敲门啦?”我们得意地说：“是——的——”然后，我们就到客厅里，一边看电视一边吃糖。因为这是我们的胜利果实，所以，这使原本就美味的糖更美味了。
吃完糖，爸爸不再让我们出去玩，让我们在房间里玩。我们一会儿玩席梦茹的古筝，一会儿玩席梦茹的点读机，开心极了。
万圣节真好玩呀，要是每个月都有一次万圣节，那该多好哇!
万圣节的日记9
周末，上完英语课，老师通知下周是万圣节要带糖果来。于是，我抱着好奇心回家问妈妈：什么是万圣节啊?妈妈说：万圣节是西方传统节日，当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户地收集糖果，万圣节有很多的道具，比如说，鬼脸，南瓜灯，白衣裤等。妈妈还告诉我：在中国我们叫它鬼节。听完妈妈说的话，我觉得鬼节很有趣。
到了星期天，我来到英语学校。老师叫我们回班穿鬼衣，我穿了一件巫师的衣服，兴高采烈地排好队伍，来到大厅，家长们看到我们这身衣服，害怕极了。我们穿着衣服唱起了关于万圣节的歌曲。唱完后，我摘下头上的帽子去拿糖果，不一会儿，我的帽子里装满了糖果。今天的万圣节活动我们玩得可开心了。这次的万圣节活动，让我了解了西方国家的节日跟我们国家的节日完全不同。
万圣节的日记10
星期天下午，妈妈带我去参加吉的堡举行的万圣节活动。因为那天是西方的鬼节，老师要求大家打扮的很怪异：有人打扮成鬼，有人打扮成女巫，我打扮成海盗，教室里非常热闹。室内活动第一项：运气球，用肚子夹住气球，不能用手扶；第二项：运乒乓球，先转三圈，然后比谁拿乒乓球拍子端着乒乓球走得快；第三项：用乒乓球砸怪兽（假的），看谁砸的准；最后一项：用凳子摆一个圆，传物品，传到谁，谁就要表演一个节目。我玩每一项的时候，都很兴奋，因为每一项活动都很有趣，大家叫喊着，大笑着很快就度过了一小时。
接下来老师把我们分成一组一组的，准备下楼做亲子游戏，我是C组的，坐着电梯下楼后，家长已经在大厅等着了。我找到了妈妈，我们跟着队伍，走啊，走啊，走到了中心花园。老师组织我们开始户外活动。刚开始，我们找了四面八方的老师假装地精灵去要糖，我一共要了四颗呢！然后，我们学着老师跳起了舞，很欢快，也很搞笑。最后，妈妈跟着一些家长去拔河，他们认真地拔啊拔，结果双方使得劲太大，把绳子弄断了两次，大家都坐在地上，真是可笑呀，呵呵！
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