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三年级下册语文期末试卷新编
在学习和工作中,我们最不陌生的就是试卷了,做试卷的意义在于,可以检验学习效果,找出自己的差距,提高增强自信心。大家知道什么样的试卷才是规范的吗?以下是小编收集整理的三年级下册语文期末试卷新编,欢迎大家分享。
三年级下册语文期末试卷新编 1
一、 按要求写字词(19分)
1、读拼音,在括号内写上合适的字词(10分)
miào pò jiě qiāng liān liān
( )不可言( )在眉( )丰富多( ) ( )( )不舍
guàngài fánzhí( ) ( )
2、写出五个含有“千”或“万”的成语(5分)
( ) ( )( ) ( )( )
3、把古诗诗句补充完整。(4分)
李白乘舟将( )行,忽闻岸上( )歌声。桃花( )水深千尺,不( )汪伦送我情。
4、按原文填充词语。(5分)
圆明园中,有( )殿堂,也有玲珑剔透的( );有象征( )的“买卖街”,也有象征着( )的山野乡村。园中的许多景物都是仿照( )建造的。
二、这学期你读过的文章(包括课文)中,你知道了哪些作者的名字?请你把作者与文章标题至少写出四组来。如果只写诗歌作者,你能够得到2分,如果只写中国作者,你能得到3分,如果能写出包括外国作者在内的,你将可以得到4分。(4分)
如: 施耐庵——《水浒传》
三、写出三条关于天气变化的谚语,至少有一条是课本以外你自己搜集的。(6分)
四、默写出一首你在课外读到的表达别离或者思念情感的诗歌。(4分)(不会写的字可以用拼音代替)
五、读下面句子回答问题:(5分)
1、 看加点字还能换成其他什么词语?至少写出三个比较合适的。
小红军摆( )出一幅满不在乎的样子,盯( )着陈赓满是络腮胡子的脸。
2、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”指人的什么“不能淫、移、屈”?
六、阅读(共两段)
(一)
鳄鱼是一种凶猛的爬行动物。非洲尼罗河鳄最大的深长5米,重一吨以上。它可以把一头重几百公斤的野牛拖下水淹死后吃掉。它的尾巴一扫,能把河边河水的羚羊打落水中。有谁想到,就是这样凶猛的动物能够和一种叫燕千鸟的小鸟和睦相处。当地人经常可以看到鳄鱼在岸边张开嘴巴,燕千鸟飞进飞出,鳄鱼丝毫不伤害它们。原来,鳄鱼的牙缝里面经常塞满残渣,牙齿和口腔又通又痒,燕千鸟是在鳄鱼的嘴巴里面为它剔牙。因此,燕千鸟也叫“牙签鸟”。有时燕千鸟不在,鳄鱼牙齿难受了,就会爬到岸上张开大嘴巴。附近的燕千鸟看见了,立即飞过来为鳄鱼剔牙。这样,燕千鸟吃饱了,鳄鱼的`牙齿也不难受了。
1、这段话讲了几层意思?主要讲的是什么?(6分)
2、 读了这段话,你明白了关于动物之间关系的什么道理?(4分)
3、 这段话中有两个词表达了作者惊讶的情感,找出来写在下面。(4分)
(二)这间小巧玲珑的小书屋,被挤在两幢高大的楼房中间。
小书屋门前,摆着几张临时搭起的书架,上面挨挨挤挤地摆满各种书刊杂志:有适合少年儿童阅读的,有适合青年人阅读的,也有适合中老年人阅读的,种类之多,令人目不暇接。它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。小书屋的主人态度很好,不仅做到百问不烦,百拿不厌,而且还能根据顾客的年龄、性别、职业特点,主动介绍你所喜爱的精神食粮。
小书屋内,有一个柜台,它分上下两层,都密密麻麻地摆满着各种各样的书刊杂志。四周的墙壁上,从上到下也用铁丝和绳子挂了四行书刊,就连两扇打开的小门上,店主人也没让它空闲着。不管是清晨,还是傍晚,不管是三伏酷暑,还是数九严寒,只要你来到这个书店小屋,都可以随意选择你喜爱的书刊,让你乘兴而来,满意而归。
这个小书屋,没有宽阔豪华的门面,也没有富丽堂皇的室内装饰,却有着琳琅满目的书刊杂志,热情和蔼的笑容,亲切温柔的话语,这一切,给人们带来春天般的温暧,它像一叶小舟,载着人们遨游知识的海洋。
1、 用文中的词语来回答问题:(6分)
书屋的特点:
店主的态度:
来书屋的人的态度:
2、“它像一叶小舟,载着人们遨游知识的海洋”。这句话中的“它”指的是什么?这句话是什么意思?(5分)
七、选你们那里庆六一活动当中你感兴趣的一个场面写下来,要写出这个场景的特点,语句要通顺,内容要具体。题目自己确定。
三年级下册语文期末试卷新编 2
一、认真阅读《掌声》一课,回答下面的问题。(13分)
上小学的时候,我们班有个叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症,腿脚落(luò lào)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。
一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调(diào tiáo)来的,还不知道英子的情况。
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她学跳舞。
几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”
1、给带点的字选择正确的读音,打“√”。(1分)
2、为什么英子上课前,早早地就来到教室,下课后,又总是最后一个离开?(2分)
3、从 这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。(3分)
4、同学们给了英子两次掌声,第一次是在 的情况下,同学们想通过掌声 英子,第二次是在 的情况下,同学们想通过掌声 英子。(4分)
5、自从同学们给了英子掌声后,她发生了什么变化?请用“——”画出来。(1分)
6、请围绕 “小英 残疾 讲故事 掌声 改变”这几个词,归纳出本文的主要内容。(2分)
二、阅读课外文章《春雨的色彩》,回答问题。(15分)
春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说:“春雨是无色的`,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”
麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”
1、小鸟们在争论一个什么问题?(2分)
2、写出下面词语的近义词。(3分)
瞧( ) 全面( ) 争论( )
3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(4分)
(1)小白鸽说:
(2)小燕子说:
(3)麻雀说:
(4)小黄莺说:
4、小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?(2分)
5、描写春雨下来时的动作的词语有 。(4分)
开开心心写作文(30分)
题目:感谢
提示:同学们,我们有太多的人要感谢。感谢父母,感谢老师,感谢同学和朋友……你最想感谢谁呢?请选择一、两件事情表达你内心的感谢。
要求:
1、写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于250字。
2、书写工整,不写错别字。
三年级下册语文期末试卷新编 3
一、练习
1、读拼音,写词语。
zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn
xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn
2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。
教书(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)
复习(fú fù) 否则 ( fǒu fǎo ) 虽然( suī suí)
3、给多音字组词。
Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )
载 大 降
zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )
4、比一比,组成词语。
蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )
踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )
5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。
光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习
6、把成语补充完整。
大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声
苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( )
7、选词填空。
① 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼)
②妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉)
③那只小猫,既漂亮,又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)
8、按要求写句子。
(1)扩写句子。
①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。
②老师( )说:“你们的表现太出色了!”
(2)照样子写句子。
①例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
(3)造句。
①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
____________________________________________________________
②……因为……所以…… ______________________________________
____________________________________________________________
9、把诗句补充完整,并按要求填空。
(1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”是唐代诗人李商隐 《 》中的诗句。
(2)“__________________ 万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:________
___________________________________________________
(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。
10、把语句补充完整。
(1)_________________________,阴阴夏木啭黄鹂。
(2)日日行,______________________;常常做,______________________。
(3)八仙过海—_ 。
二、阅读
(一)阅读语段,回答问题。
翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的'小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
1、填空。
这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。
2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
3、从文中找出下列词语的近义词。
等候——( ) 锋利——( )
4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。
(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
( )的细雨 ( )的露珠
( )的绿叶 ( )的海洋
2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
(1) 形状:
(2) 颜色:开始呈 ,后来
3、用“——”画出一个比喻句。
4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_______、
____________。
5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。
三、习作(稿纸:30—35分钟写完)
你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你
选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!
三年级下册语文期末试卷新编 4
一、我会看拼音,写词语。(8分)
xīn shǎnɡ xiōnɡ pú máo dùn pǔ sù
zī rùn qiān xū hú dié zī shì
二、比一比,再组词。(6分)
胶( ) 瓣( ) 络( ) 坊( ) 评( ) 摇( )
郊( ) 辨( ) 骆( ) 防( ) 坪( ) 遥( )
三、用"/"划去句子中的错别字,并在括号中改正。(2分)
1、今天的试验十分成攻,大家兴高彩烈地拍手祝贺。 ( ) ( )
2、我们只有克苦学习,才能取得好成积。 ( ) ( )
四、用多音字组词。(3分)
cān liánɡ luò
参 量 落
shēn liànɡ lào
五、巧填词语。(5分)
没( )打( ) ( )头( )气 ( )( )仆仆
大( 显 )神( ) 满( )而( ) 千( )万( )
( )( )不息 舍( )求远
( )口 同 声 如( )以( )
六、写出相应的近义词或反义词。(4分)
近义词:快活 艰苦 凉爽 热情
反义词:寒冷 沉重 巨大 落后
七、下列词语你能归类写一写吗?(6分)
垂头丧气 打量 忧伤 注视 宝蓝
翠绿 观察 心神不定 火红
1、 表示心情的词:_____________________________________________________
2、 表示颜色的词:_____________________________________________________
3、 表示看的词:_____________________________________________________
八、给下面加点的字选择正确的解释,在( )里填上序号。(2分)
“冒”的字义:(1)冒充 (2)不顾
(3)向外透,往上升 (4)冒失
1、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 ( )
2、李老师冒雨把生病的同学送回了家。 ( )
3、今天我冒昧来打扰,很不好意思。 ( )
4、冒名顶替别人考试的同学,将受到严重的惩处。( )
九、选词填空。(4分)
热烈 强烈 猛烈 激烈
(1)( )的太阳光对人体是有害的。
(2)经过( )的战斗,苏格兰军队赶跑了侵略军。
(3)狂风( )地摇动着校园中的小树。
(4)他刚演讲完,会场上就响起了( )的掌声。
果然 突然 虽然 竟然
(1)天气预报说今天有雨,早晨( )就下起了雨。
(2)( )他的身体不好,但是他仍坚持工作。
(3)这枝笔( )是一向表现良好的小明偷的。
(4)刚刚还是晴空万里,( )狂风大作,一会儿就下起了大雨。
十、查字典方法填空。(2分)
“酬”字,按音序查字法查,应查音序_______;按部首查字法,先查_______ 部,再查_______画。“酬”在字典上的解释有:
①敬酒;
②报答;
③报酬;
④实现。
在“酬谢”一词中的“酬”应取第___________项。
十一、把下列词语排列成通顺的句子。 (2分)
1、病毒 流行性 的 感冒 引起 由 就是
2、白刺果 阳光下 鲜红的' 耀眼 在 显得 金色的 格外
十二、用圈圈出下列句子中运用的不当的词语,并在( )中改正。(4分)
1、大家的掌声给了英子极大的奖励。( )
2、正确的意见我们应该坚定。( )
3、小刚十分爱护时间,每天都抓紧时间学习。( )
4、小红已经学会了三国英语。( )
十三、我积累了好多古诗名句,不信,你们看。(12分)
1、 ,眼见为实。
2、明月松间照, 。
3、聪明在于 ,天才在于 。
4、 两岸青山相对出, 。
5、山重水复疑无路, 。
6、《饮湖上初晴后雨》一诗中,“ 、 ”赞美了西湖景色之美,比喻十分贴切。
7、 ,阳朔山水甲桂林。
8、写出自己熟悉的一句《三字经》。
____________ 。
9、《九月九日忆山东兄弟》是 朝的诗人 写的,九月九日是中国的 节。这首诗中最能体现诗人思念家乡,思念亲人的诗句是 。
10、爱是什么?爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位,爱是 ,爱是 。
阅读乐园:读下面短文,回答问题。(共20分)
(一)选自《盘古开天地》(8分)
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……
1、这段话是围绕哪句话写的,用横线在文中划出来。(1分)
2、你知道文中省略号的作用吗?(2分)
3、请你发挥想像,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整。(4分)
他的牙齿变成了 ,他的头发变成了 ,
他的 变成了 。
4、《盘古开天地》是一个神话故事,你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。(1分)
(二)诚实的孩子 (12分)
华盛顿是美国第一任总统,他小时候特别活泼好动。
有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里,胡乱砍着玩。他一会儿在这试试,一会儿在那砍砍。玩着玩着,他来到花园的一株小树下,叫着:“来吧,让我在你身上试试。”说着一斧头砍下去,只听“咔嚓”一声,小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树,是爸爸买回来的优良品种,用来做试验的。
不久,爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒,他气坏了,大发雷霆:“是谁砍了我的树?要是让我发现是谁,我要,我就要......”他脸色铁青,嘴唇直哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。终于,他鼓起勇气,慢慢走到爸爸面前说:“爸爸,请您惩罚我吧,这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利,所以就,就......”小华盛顿喉咙哽咽了,他惭愧地低下了头。爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。他一把搂住儿子,非常激动地说:“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。”
1、写出近义词。(2分)
锋利( ) 特别( ) 激烈( ) 惭愧( )
2、用横线__画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句。(2分)
3、用波浪线﹏﹏画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句。(2分)
4、爸爸转怒为喜的原因是什么?(2分)
5、学了这篇短文,你有什么收获和体会?(2分)
6、父亲说的最后一句话是什么意思: 。(2分)
习作天地(20分)
我们每天生活在学校或家里,接触许多的人或事,有的让你快乐,有的让你烦恼,请你选择一件成长中让你最难忘的事写下来。……自己编一个吸引人的题目,把句子写通顺,试着用一用平时积累的好词佳句。
要求:
1、写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于300字。
2、书写工整,不写错别字。
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