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国防教育手抄报资料
国防，是一门求生学问，也是国家的防务，为扞卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。
国防教育含义
国防伴随国家的产生而产生，服务于国家利益。丘吉尔有一句名言：“我们没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。”此言—语中的。国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。
现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防，包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面，是一个庞大而复杂的系统。从最高元首到每个公民，从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。
现代国防以军事力量为核心，还包括有关的非军事力量；它重视国家的战争潜力，特别是战时的动员效率；它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。现代军队是知识和科技密集的武装集团，强调质量建军胜过“人海战术”。和平时期国防的作用是威慑，要求不战而胜；战时国防的责任是实战，目标是胜利。
1、国防的主体：国家。
2、国防的目的：扞卫国家主权、统一、维护国家的安全、保卫国家的领土完整。
3、国防的手段：军事、政治、经济、外交等。中国人民武装警察部队国防服役章
4、国防的对象：侵略和武装颠覆。
当代学生如何树立正确的国防观？
1、学习国家安全知识：应自觉学习国家安全法律法规，了解国家安全的内涵和外延，提高对国家安全的认识。同时，关注国内外安全形势，了解国家安全面临的挑战和威胁。
2、树立总体国家安全观：应树立总体国家安全观，理解政治、军事、经济、文化、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等多领域的安全问题，全面把握国家安全的内涵和外延。
3、防范和抵制危害国家安全的行为：应自觉遵守国家安全法律法规，提高警惕，积极防范和抵制危害国家安全的行为，切实维护国家安全。
4、关注军事科技创新：军事科技是国家安全和发展的重要支撑。应关注军事科技创新，了解人工智能、大数据、云计算等新技术在军事领域的应用，认识科技强军的重要性。
3、积极参与国防教育活动：应积极参加学校和社会组织的国防教育活动，如军事讲座、国防知识竞赛、军事夏令营等。
5、传承红色基因：应弘扬爱国主义精神，传承红色基因，牢记国家利益和民族尊严，时刻准备为国家和民族的繁荣富强贡献自己的力量。
国防教育标语
1、军民同心奔小康，举国合力铸国防。
2、天下兴亡，匹夫有责。
3、强国必先强民，强民必先强心。
4、居安思危固国防，富国强兵奔小康。
5、强大的国防是和平的根本，腾飞的经济是国防的保障！
6、落后就要挨打，忘战必有危机。
7、国防教育家喻户晓，爱国主义永放光芒。
8、国防教育是建设和巩固国防的基础。
9、致富不忘国防，和平不忘忧患。
10、兵者，国之大事。
11、开放不忘警钟长鸣，发展更须强边固防。
12、勿忘国耻，奋发图强。
13、天下虽安，忘战必危。
14、能战方能言和，自强才能自立。
15、居安思危固国防，富国强军奔小康。
16、家事国事天下事，国防是大事。
17、牢记历史教训，不忘警钟长鸣。
18、太平盛世要居安思危，和平岁月须警钟长鸣。
19、常怀报国之志为民为中华。
20、经济发展不忘国防，安居乐业不失国防观念。
21、居安思危，有备无患。
22、爱国拥军固我长城，双拥共建振兴中华。
23、国泰民安须思危，富国强兵防未然。
24、有为青年立志从军固国防，热血男儿精诚报国铸长城。
25、富国强兵，国之要务。
26、国无防不立，民无兵不安。
27、位卑未敢忘忧国。
28、强国必先强民，强民必先强心。
29、贯彻实施国防法规，自觉履行国防义务。
30、莫忘历史屈辱，铸就现代国防。
国防教育作文
这个学期，我们开设了《军事理论》这门课程，使我有机会学习了不少有关军事方面的知识。对我来说军事这东西并不陌生，但也说不上很了解，通过这次学习我在这方面的视野无疑长进了不少。其中，国防这一部分学得最深。所以我就对这一点谈谈自己所心得收获。
纵观当今世界，我们可以看到：如今的社会并不是我们想象中的那样安全与和平，在我们四周笼罩着无限杀机，弥漫着战火的硝烟。为保护好自己，我们就必须依靠国防。那到底什么是国防呢？老师在课堂上是这样给我们定义的：国防是为捍卫国家主权、领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现代国防是一个大系统，包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技术研究、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员准备、对人民群众进行国防教育、建立国防法规等。国防维护的是国家安全利益，而且主要是针对来自外部的威胁。它保卫国家领土完整，主权独立，资源和财产不受侵犯；维护国家的荣誉和尊严，巩固并不断提高国家在国际上的地位和影响；为国家建设和发展创造良好的国际环境和稳定的国内条件，防止外来的侵略、颠覆和破坏，挫败分裂国家的阴谋和行为，等等。
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