五年级语文上册期末试卷

时间：2024-06-24 21:15:43 金磊五年级我要投稿

五年级语文上册期末试卷质量分析推荐度：
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五年级语文上册期末试卷

　　在各领域中，我们都要用到试卷，试卷是纸张答题，在纸张有考试组织者检测考试者学习情况而设定在规定时间内完成的试卷。大家知道什么样的试卷才是好试卷吗？以下是小编为大家收集的五年级语文上册期末试卷，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级语文上册期末试卷

　　五年级语文上册期末试卷 1

　　一、积累与运用。(51分）

　　1、读拼音，写词语。（10分）

　　cí xiáng cōng lóng jiāo nèn fán yǎn huán rào

　　chuán jiǎng tuǒ xié zī shì jiǎo jiàn xiū kuì

　　2、把词语补充完整。（10分）

　　（）烛夜游恍然大（）销声（）迹应接不（）刻骨（）心

　　赞叹不（）相（）以沫精彩绝（）（）然自得没精打（）

　　3、按课文填空。(10分）

　　（1）少壮不努力，_______________

　　（2）不识庐山真面目，_______________________

　　（3）朱门酒肉臭，____________________

　　（4）柴门闻犬吠，__________________

　　（5）在科学上没有平坦的大道，_______________________________________，才有希望到达光辉的顶点。

　　（6）常记溪亭日暮，_______________

　　（7）______________________ 听取蛙声一片。

　　（8）借问酒家何处有，______________________

　　（9）让我把花束，把香气，_________________________________________________

　　（10）八月十五云遮月，______________________________

　　4、按要求写句子。（12分）

　　（1）写出一句关于保护环境的宣传语。

　　（2）写出一句农谚。

　　（3 ）用比喻句描写冬天的雪景。

　　（4）写一句关于珍惜时间的名言。

　　5、常识填空。（3分）

　　（1）居里夫人在科学上的主要贡献是___________________________________________

　　（2）第一个踏上月球的人是美国宇航员 ____________ ，时间是_____ 年7月20日。

　　6、用修改符号修改下面一段话。（6分）

　　我们已经即将小学毕业，学习更加勤奋。这学期，我们班同学阅读了“红楼梦”、“爱的教育”等……课外书。大量的课外阅读使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。

　　二、阅读理解。（19分）

　　什么最广阔

　　世界上什么最广阔我问老师老师说最广阔的东西就在你的生活中需要你自己去发现于是，我便在生活中观察、探索，于是我发现……

　　瞧，雯君的手绢真漂亮，雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑，手绢在飘；秦敏追上去：“给我看看！”“追上就给！”雯君狡黠地说。忽然，“啊”的一声尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上渗出血来；雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了……

　　我又继续发现……一个严冬的早晨，一个小女孩正跺着脚，眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红，手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了，而他依然等着，当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含羞草，把头深深埋在胸前。我明白了……

　　啊，我明白了，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是蓝天，比蓝天更广阔的是人的`美好心灵。

　　1、“毫不犹豫”的意思是_____________________，写一句话用上“毫不犹豫”：（4分）

　　2、最后一自然段用___________的方法，着重强调的是_______________（4分）

　　3、短文通过___________________________和___________________________这两件事，告诉人们__________________________________________________。（3分）

　　4、“老师说最广阔的东西就在你生活中，需要你自己去发现。”这句话对你的启发是什么？（4分）

　　5、给第一自然段加上标点符号。（4分）

　　三、习作（30分）

　　书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教怎样做人。你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。题目自拟，全文不少于400字。

　　五年级语文上册期末试卷 2

　　一、书写展示台。

　　我是中国人，我爱自己的祖国。

　　二、字词射击场。

　　1、用“√”给加点字选择正确的读音。

　　（1）坠（zuì zhuì）落山涧排山倒（dào dǎo）海造诣（zhǐ yì）

　　（2）历经磨难（nàn nán）低头折（zhé shé）节眼睑（jiǎn lián）

　　2、生字盘点。

　　（1）为了了解洪涝灾情，我们的一些政xié（）wěi（）员，沿着qí qū（）的山路，穿过一排排废xū（），实地查看，他们不是fēn fu（）式的下命令，而是在实jiàn（）中研究方案。

　　（2）现在城市中fèi（）气和zào（）音困扰着人们的生活，出门得jǐn shèn（）的戴上口罩，因此环保的出行是未来的趋势。

　　3、比一比，再组词。

　　衰（）噪（）钩（）斩（）诞（）

　　哀（）嗓（）钓（）暂（）挺（）

　　4、选词填空。

　　保护　　掩护

　　（1）为了（　　　）人民群众和连队主力，五壮士依然把敌人引上绝路。

　　（2）我们要（　　　）好自己的眼睛。

　　进攻　　进犯

　　（3）冲锋号吹响了，战士们向敌人发起了全面（　　　）。

　　（4）战士们打退了敌人一次一次的（　　　）。

　　5、补充成语。

　　（）精图治、惊心动（）、力（）狂澜、呕心（）血

　　再接再（）、夜以（）日、破烂不（）、不容争（）

　　三、句子训练营。

　　1、补充句子。

　　（1）书犹药也。

　　（2），明月何时照我还。

　　（3）宝剑锋从磨砺出。

　　（4）隔着门缝吹喇叭——。

　　（5）非淡泊无以明志。

　　2、照样子，写句子。

　　（1）鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起

　　总是。

　　（2）松鼠虽然有时也扑捉鸟雀，却不是肉食动物。

　　虽然，却。

　　（3）这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

　　可以，可以，可以，也可以。

　　四、课文考验厅。

　　1、结合课文谈谈你对“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”的理解。

　　2、读片段，完成后面的练习。

　　五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

　　（1）结合上下文，解释词语。

　　居高临下：

　　山涧：

　　（2）给文段你一的小标题

　　（3）这段文字描写了壮士们的和，表现了壮士们

　　的精神。

　　五、快乐交际吧。

　　如果请你在国旗下，以“不忘国耻，振兴中华”为主题来一次演讲，你会怎样说呢？先想一想从哪几个方面，用哪些事例把这个意思说清楚，然后试着讲一讲。

　　六、阅读监测站。

　　一个初冬的夜晚，解放军某部奉命追击一股（① ）的敌人，眼看快要追上敌人了，却被一条河挡住了去路。这条河有十米宽，水流湍急，河上没有桥，我军过不去，连长命令三班架桥，二班负责掩护。

　　三班战士立即行动，没有架桥的器材，他们就利用仅有的两架木梯架桥。班长和战士们跳进冰冷的急流中，把木梯扛在肩膀上，人身当桥腿，木梯当桥面，一班长看到“桥”还不稳，说：“还缺桥腿，我们来当！”战士们纷纷跳进急流。有的用胳膊抬，有的用肩膀扛，一座平稳的人桥架成了。架桥的战士们向岸上的战士喊：“放心过吧！同志们，过吧！”

　　机枪连迅速踏上人桥。有的同志滑倒了，架桥的'同志就用头把他顶住；有的同志踩着架桥同志的肩膀了，架桥的同志就咬紧牙顶着；有的同志滑到河里了，架桥的同志就赶紧把他扶上去。同志们（②）在十一月的寒流里，冻得牙齿咯咯地响，桥面渐渐低下去了，一班长大喊：“同志们，咬紧牙，挺起胸，保证完成任务！”有的战士唱起来：“野战军什么也不怕，艰苦和困难吓不倒咱……”大家也跟着唱起来。

　　进攻的部队踏着这座人桥，冲上对岸，消灭了敌人。

　　1、请给短文加上一个标题，写在文前的“ ”。

　　2、用“√”给文中标有①②的地方选择最恰当的词。

　　① A、逃跑 B、逃窜 C、逃脱

　　②A、浸 B、站 C、走

　　3、给每个自然段写个小标题。

　　追击敌人→（）→（）→（）

　　4、用“_ _ ”画出文中的排比句。这句话表现了战士们 ______ 。

　　5、这是一座什么桥？是怎样架起来的？

　　七、作文百草屋。

　　读了上面的短文，大家一定被战士们的行动深深感动着，就请同学们把自己的感受写下来，写一篇读后感吧。要把自己的感受写出来，为了更好地表达自己的感受，可以运用相关的资料。

　　【参考答案】：