人教版四年级语文上册第六单元测试题
一读拼音，写词语。
miǎnlìtígāngcánfèibàozhàhuāngshān
()()()()()
dànshēngjiēshìpǔtōngjīxièhuàtǒng
()()()()()
二加偏旁，组成新字再组词。
()()()
反冈若
()()()
()()()
艮卖荒
()()()
三把下列词语补充完整。
雷电()加不()为奇()为一谈
怒发()冠安然无()()览群书
家()四壁化为()有奋笔()书
四选择关联词填空。
只要……就…………因此……如果……就……
因为……所以……既然……就……虽然……但是……
(1)()明天下雨了，我们()把秋游的日子往后推。
(2)这场表演太精彩了，()你全部看完才回去。
(3)()多读多写，作文能力()能得到提高。
2、既然我们是的朋友，那就应当(用上单元学过的成语)
3、言必信，。，驷马难追。黄金失去可再得，。
这些都告诫我们要。
4、《珍珠鸟》一课中珍珠鸟的样子是：，的毛，只是后背还没有生出;它，整个身子。
5、“白天，它;傍晚，它，飞到，
滚圆的身子，那绿叶进去。这段话中描写珍珠鸟动作的词语有：，表现了小珍珠鸟的。这段话反映了我与小珍珠鸟的关系：。
6、，这小家伙哦只在笼子四周活动，就在屋里飞来飞去，，它胆子大了，落到了我的小桌上。它先是离我，见我不去它，便一点点，然后蹦到我的，俯下头来，再瞧瞧我的。后来它，用那小红嘴啄着我正在写字的，我用手抚抚它细腻的`绒毛，它也，反而地啄两下我的。这一过程可以看出
7、学习了这一单元的课文，让我们想到了一些有关诚实守信的成语：
从这单元的课文中你还想到了那些有关诚实守信的名言，写两句：
8、《诚实与信任》这一感人的故事，说明的道理。
9、《珍珠鸟》一课揭示了理，“美好的境界”指的是
、的境界。
10、《九色鹿》这一课告诉我们的道理。
11、学习了课文我们明白了的珍珠鸟，、的调达，、九色鹿，国王。其中你最喜欢
因为。
三、写两句有关鸟的古诗。
，。
，。
四、造句。
1、只好：。
2、竟然：。
五、短文阅读。
有一天，我(伏扶)案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不(觉绝)停了，生怕惊跑它。不一会儿，这小家伙(竞竟)趴在我的此文转自斐.斐课件.园FFKJ.Net肩上睡着了。它睡得好熟哇!不停地(咂砸)嘴，大概在(做作)梦呢!看着这可爱的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：。
1、将横线上的内容补充完整。
2、将()中错误的汉字划去。
3、用“﹏﹏”画出珍珠鸟睡得很熟的句子。
4、它趴在“我”的肩上睡着了，出乎我的意料，从和两个词语看出。
5、“不由自主”一词可以换成;“我”不由自主“是因为：
6、看到如此美好的画面，你感受到什么?请给这一幅画面题一个温馨的名字。
，
六、口语交际：
双休日，你要约王刚一起去书店买书。请你模仿《诚实与信任》中的打电话的描写，写一段对话。
我：
王刚：
我：
王刚：
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