小学三年级语文上册期末测试卷
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小学三年级语文上册期末测试卷

时间:2021-02-24 14:52:32 三年级 我要投稿

小学三年级语文上册期末测试卷

  语文是一门非常重要学科,是人们相互交流思想的工具,是人们互相沟通的桥梁。下面是小编分享的小学三年级语文上册期末测试卷,一起来看一下吧。

小学三年级语文上册期末测试卷

  一、基础知识。(50分)

  1.用“√”选出词语中加点字的正确读音。(3分)

  扔(rēng lēng)回 清脆(chuì cuì)

  谛(tì dì)听 春笋(shǔn sǔn)

  很脏(zāng zhāng) 感激(jí jī)

  撒(sā sǎ)尿 点缀(zhuì zuì)

  首都(dōu dū) 干涸(hé gù)

  跌(diē tiē)伤 硬喙(huì huī)

  2.看拼音,写词语。(10分)

  āi shāng(  ) dà gài(  )

  zī yuán(  ) zhuó zhuàng(  )

  jī è(  )  xù shù(  )

  zhì huì(  ) píng tǎn(  )

  xiǎng fú(  ) bào yuàn(  )

  3.用恰当的词语填空。(4分)

  (  )的弧线 (  )的春光

  (  )的夜晚 (  )的身子

  敏捷地(  ) 没精打采地(  )

  (  )地停住手 (  )地扔回

  4.多音字组词。 (4分)

  5.查字典填空。(2分,其中最后一空1分)

  “急中生智”的“智”用音序查字法,应查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法应查 部,再查 画,在这个词语中“智”的意思是      。

  6.辨字组词。(5分)

  7.把下面的词语补充完整。(4分)

  ( )( )书声 ( )难险( )

  ( )( )送暖 ( )假( )威

  将( )将( ) ( )有( )思

  阳光( )( ) 万( )千( )

  8.写出下列词语的近义词。(2分)

  大概—(  ) 感激—(  )

  突然—(  ) 渐渐—(  )

  9.照样子,写词语。(2分)

  火辣辣(ABB式)

  天天向上(AABC式)

  飘飘悠悠(AABB式)

  雪白雪白(ABAB式)

  10.选词填空。(2分)

  浓密  茂密

  (1)我们的学校,坐落在(  )的竹林里。

  (2)在(  )的森林里,我们见到了可爱的小松鼠。

  注视  注意

  (3)上课时要集中(  )力。

  (4)我悄悄地(   )着,静静地等待着,可等了半天也没有动静。

  11.把下面的俗语、名言、歇后语、古诗句补充完整。(4分)

  (1)春捂秋冻,    。

  (2)发愤识遍天下字,    。

  (3)孙悟空七十二变——

  (4)咬定青山不放松,    。

  12.按要求完成句子练习。(8分)

  (1)例:火燃烧着。(熊熊的)火(剧烈地)燃烧着。

  小于连向中心广场跑去。(仿照例句,扩充句子的内容)

  (2)昨天夜里下了一天的雨。(修改病句)

  (3)同学们走进了教室。(改为比喻句)

  (4)我向往明媚的春光。(改为反问句)

  二、阅读天地。(25分)

  (一)课内阅读。(13分)

  他们走着走着,迎面来了一位老先生。他看见父子二人牵着毛驴,便(pián biàn)哈哈大笑说:“世界上竟然有这么笨的人,放着好好的驴子不骑,累(léi lèi)得一头汗。”

  父亲听了,心想老先生说得对,于是便叫儿子骑上毛驴,自己在前头拉着毛驴走。

  走了一会儿,迎面来了一位老太太,看见儿子骑在驴子上,忍不住说:“现在的孩子真是不孝啊!自己骑在驴背(bèi bēi)上,却让爸爸顶着大太阳走路。”

  父亲一听,觉(jué jiào)得老太太的话有道理,便叫儿子下来,自己骑上毛驴。

  谁知道,这时迎面来了一位年轻的母亲,抱着一个出生不久的小孩。她大声地说:“看哪!世界上竟然有这样狠心的父亲,让儿子走路,自己却坐在驴背上享福。”

  父亲听了,感到这人说的话也不错,于是便要儿子一起骑上毛驴。

  他们刚骑上去,迎面来了一群小孩,对着父子二人指指点点地说:“看哪!这两个人真狠心,竟然一起骑在这小小的`毛驴上,毛驴的腿都被压得发抖了!”

  父亲听了,连忙叫儿子一起跳下驴背。他心里想:今天的事,怎么左也不对,右也不对,到底该怎么做呢?

  最后父亲下定决心说:“我们应该有自己的主见,就照原来的做,还是牵着驴子走,谁累了就骑上去休息一下。”儿子点了点头,父子二人快快乐乐地回家去了。

  1.文段选自课文《    》。(1分)

  2.给文中加点的字选择正确的拼音,并用“??”标出来。(2分)

  3.父子遇到了哪些人?用“△”在人物的下面标出来。(2分)

  4.“竟然”一词在选段中出现了 次,表明了这些人对父子骑驴有看法。把这些看法用“ ”画出来,并在下面标上①②……(4分)

  5.你从短文中画“ ”的句子体会到父亲当时怎样的心理?(2分)

  6.你怎样理解短文中画“ ”的句子?(2分)

  (二)课外阅读。(12分)

  小 草

  马路边,河岸上,不起眼儿的小草使大自然充满生机。

  春天,一阵微微的春风吹来,刚睡醒的小草跳起了欢快的舞蹈。小草一边跳舞,一边迎着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。小草从不计较人们给予了什么,甘愿为人们做贡献。秋天,一阵凉风吹来,小草为大地奉献出一抹金黄。寒风把冬天请来了,小草把根深深地扎进泥土里。等第二年春天的时候,小草又从土里钻出来。真是“     ”。

  我爱小草,爱小草强大的生命力和宽广的胸怀。

  1.在文中横线上填上恰当的古诗句。(2分)

  2.用“ ”画出文中的一个拟人句,并仿写一个这样的句子。(3分)

  3.短文按照  、  、  、  的顺序写小草。(2分)

  4.从文中找出“严寒”的反义词。(1分)

  严寒—(  )

  5.短文是围绕着哪句话来写的?用“ ”在文中画出来。(2分)

  6.哪句话说明小草胸怀宽广?用“ ”在文中画出来。(2分)

  三、习作乐园。(25分)

  一个学期过去了,在你的身边每天都会发生很多事情,选择一件你印象最深刻的事情,以“   的事”为题,写一篇习作。

  温馨提示:

  1.选择一件你印象最深刻的事。

  2.突出难忘(高兴、伤心)。

  3.把事情的经过写得具体一些。

  4.补全题目,不少于400字。

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