人教版七年级语文下册第五单元试卷
【人教版七年级语文下册第五单元试卷】
一、积累与运用(共24分)
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)
吞噬( ) 真谛( ) 毛骨sǒng( )然 梦mèi( )以求
2.下列词语书写无误的一项是( )(3分)
A.阴霾 疆域 无垠 迫不急待 B.刚毅不屈 砭骨 履践 崔巍
C.赢弱 告罄 凛冽 疲惫不堪 D.遮蔽 疲倦 辐射 珊珊来迟
3.下列关于课文分析不正确的一项是( )(3分)
A.《登上地球之巅》是通讯，讲述四个人登山的故事，作者叙事有详有略。
B.《真正的英雄》是演讲词，颂扬人类的探索精神，号召人们化悲痛为力量，继续太空探索。
C.《共工怒触不周山》是寓言故事，表达了古代劳动人民探索、征服自然的愿望和意志。
D. 茨威格在《伟大的悲剧》中为失败者斯科特作传，目的是颂扬一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的精神和强烈的集体主义精神。
4.根据课文填空。(6分)
(1)《夸父逐日》选自先秦古籍《 》，《共工怒触不周山》选自《 》。
(2)《在沙漠中心》的作者是 ，法国作家，他的著名童话作品《 》受到了人们的巨大关注与好评。
(3)《夸父逐日》表现了夸父无比的英雄气概，他不但气概非凡，本领非凡，更有为人类造福的愿望，从文中“ ， ”一句就可以看出。
5.综合活动 漫话探险。(8分)
探险，有成功的欣喜，也有失败的悲壮。任何艰难险阻都遏制不住人类探索未知世界的激情，阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。
(1)请根据上面这段话的内容，为你心中的探险英雄谱一曲赞歌。(100字左右)(4分)
(2)有人说，探险很具挑战性，富有刺激性，它使人活得更有意义;有人说，探险就是没有意义的冒险，消耗时间，浪费钱财,搞不好还有生命危险。你赞同哪个观点呢?班级要展开辩论，请你选择一个观点，并作为“一号辩手”先发言，请写出你的发言稿。(100字左右)(4分)
二、阅读理解(共36分)
(一)阅读《共工怒触不周山》，回答6～8题。(10分)
昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉;地不满东南，故水潦尘埃归焉。
6.解释文中加点的字。(4分)
(1)为： (2)绝：
7.用现代汉语解释文中画线句。(4分)
8.这篇神话讲述的是 的故事，曲折反映了 。(2分)
(二)阅读《伟大的悲剧》选段，回答9～12题。(10分)
凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静中、他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻，用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。
……
住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期，起初充满信心，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应，但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之际，10月29日，一支探险队才出发，至少要去找到那几位英雄的尸体。11月12日，他们到达那个帐篷，发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件，并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。
在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。
一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
9.根据文中画线句，并结合选文内容，概括当时天气的.恶劣状况。(3分)
10.文中有一处细节描写表现了英雄们在临死时仍具有集体友爱精神，请用横线标出来。(2分)
11.在这样伟大的悲剧面前，人们或许只能用沉默来表达哀痛，但人们一定会用行动来表达敬重，请把选文中人们对英雄的敬重之举用波浪线标出来。(2分)
12.如何理解文段最后一段的含义?(3分)
(三)阅读下文，回答13～16题。(16分)
为了脚下的家园
李妍
①中国航天史上首次太空授课。中国女航天员王亚平在距离地面约300千米的浩瀚太空，为青少年讲授了失重环境中种种物理现象：航天员如何在太空中测体重，钟摆小球在太空中如何运动，太空陀螺如何运转，航天员如何在太空饮水，太空水膜是怎样形成的……
②这是一次饶有兴味的太空课程。这次太空科普的主要对象是青少年，它对培养孩子们的航天兴趣，了解太空与我们居住的地球，有十分重要的引导作用，但需要科普的，显然并不只是学生。早在1984年，美国就启动和实施了“教师在太空”计划。彼时，这项计划不仅为学生关注，更为成人所瞩目。尽管因航天事故，这一计划一再推迟，但2007年，55岁的教师芭芭拉·摩根最终得以与另6名航天员搭乘“奋进”号航天飞机升空，展开了迟到了二十多年的太空授课。摩根在太空中向孩子们展示了日常生活，比如喝饮料、锻炼身体等，并回答了孩子们向她提出的种种问题。正是因为实施太空授课，美国的航天科学教育才先行一步，对培养青少年探索太空的兴趣产生了积极影响。
③今天的人们也许会问，培养航天兴趣，探索太空，那只是学生和航天员的专利，成年人为什么要了解太空?人类为什么要探索太空?一些人甚至会认为，花钱发展航天、探索太空不如花钱改善民生，航天离老百姓生活太远，没什么意义。事实上，早在1970年，赞比亚修女玛丽·尤肯达就提出了类似的疑问。她给NASA马歇尔太空飞行中心科学部门副主管斯图林格博士写了一封信，质疑他正在进行的载人火星任务的研究，不理解在地球上还有很多孩子忍受饥饿煎熬时，为何投入数十亿美元实施一项太空探索计划。斯图林格很快回了信，他的答案在今天看来仍有值得参考之处。
④博士讲了这样一个故事：在400年前德国的一个小镇，有一位非常仁慈的伯爵，把自己的大部分收入都用来救济镇上的穷苦百姓，因为那时的穷苦百姓实在太多且经常出现全国性瘟疫。但伯爵也资助一个“怪人”，这个人每天晚上都在实验室搞研究，他将一块块玻璃打磨成小镜片，而后将镜片安装到镜筒上，利用这种装置观察非常微小的物体。镇上的人抱怨“怪人”是在研究没用的东西，是在浪费钱，都感到很愤怒。但伯爵没有动摇，最后，“怪人”研制出了我们现在熟知的显微镜。它的问世帮助人类在消除世界上大部分地区的瘟疫以及其他很多种接触性传染病方面，起到了至关重要的作用。
⑤回过头来看我们的太空探索。据估计，即使一颗最为简单的地球卫星也能让作物的年产量大幅提高，带来数十亿美元的收入增长。太空探索计划每年还会孕育出大约1000项技术革新。这些技术革新帮助我们研制出性能更卓越的厨房设备、无线电设备、通讯、医疗设备等日常生活用品。而我国近年来开发使用的1100多种新材料中，80%左右是在航天技术的牵引下研制完成的。无疑，太空探索正在极大地改变我们的生活。
⑥太空计划虽然让人类远离地球，把目光投向月球、太阳等其他星体，但太空探索的终极关注目标依然是我们的地球，是为了建设更完美的人类家园。或许，这就是探索太空的目的：探索太空，是为脚下的家园;了解太空，就是了解我们自己。
13.用简洁的语言概括本文主要内容。(4分)
14.结合文章内容，说说标题的含义(4分)
15.文章第④段的作用是什么?(4分)
16.如果你身边有人认为：“花钱发展航天、探索太空不如花钱改善民生，航天离老百姓生活太远，没什么意义。”你将怎样向他们解释呢?(4分)
三、写作(40分)
17.请以“我眼中的风景”为题，写一篇作文。
要求：有真情实感，600字左右。
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