武汉市小学语文六年级下册第八单元测试题

时间：2021-04-06 10:19:11 六年级我要投稿

武汉市小学语文六年级下册第八单元测试题精选

　　武汉市小学语文六年级下册第八单元测试题

武汉市小学语文六年级下册第八单元测试题精选

　　一、选择正确音节画"√"。

　　入场券（quàn juàn）弹琴（tán dàn）肖像（xiào xiāo）

　　喝彩（hè hē）绷着脸（běnɡ bēnɡ）抻面（chēn cēn）

　　二、读拼音，写词语。

　　pǔ xiě yōu jìnɡ shī mínɡ chún shú

　　táo zuì fēi bēn jì lù zào jiù

　　三、区别字组词。

　　茵（）蜡（）盲（）键（）

　　荫（）错（）忘（）健（）

　　普（）纯（）峨（）终（）

　　谱（）吨（）饿（）钟（）

　　四、改正错别字。

　　风彩（）衬脱（）风渡（）

　　一反长态（）不解之原（）署去寒来（）

　　五、把词语补充完整。

　　（）（）粼粼为（）（）为有（）一（）

　　（）（）私语（）言（）对（）无天（）

　　笔（）龙（）独（）匠（）（）（）共赏

　　六、用带点的词语造句。

　　无论多么远的剧场，无论演出到多晚，我是场场必到，直至演出结束。

　　造句：

　　七、阅读短文，回答问题。

　　九龙壁

　　闻名全国的艺术珍品九龙壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我浏览了北海公园，亲眼见到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。

　　九龙壁高5米，长27米，厚1.2米。在影壁的正、反两面，用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾似的，要冲出影壁，飞向天空。你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼怒目相视黄龙叉开四爪伸出了锐利的尖钩那条紫龙也不示弱傲慢地摆动着尾巴轻蔑地瞟着对方仿佛说你有什么了不起敢和我较量吗

　　这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗上。只见蓝、白两条龙翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊!

　　再看其他几条龙，也各有特色。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意扬扬；有的回首遥望，呼唤同伴……它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收。

　　面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。我们的祖先，真是心灵手巧，多么聪明呀！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！

　　1、给下列带点字选择正确读音。

　　砌成（qì qī）逼真（bī bí）锐利（ruì ruǐ）

　　汹涌澎湃（pài bài）较量（jiào jiǎo）轻蔑（miè miē）

　　2、给第二自然段加上标点。

　　3、根据短文内容填空。

　　再看其他几条龙，也各有特色。有的，杀气；有的

　　，得意；有的，呼唤 ……它们形态各异，真是妙不可言，。

　　请你也用"有的……有的……有的……"仿写一句话。

　　4、文中先写九龙壁的，再写，最后写。

　　八、写作。

　　写一写自己喜欢的一件艺术品，或一次艺术欣赏活动，如听音乐会、看花展、参观美术馆。回忆课文中作者表达感受的方法，注意在习作中加以运用。

　　第八单元测试卷的部分答案：

　　一、quàn tán xiào hè běnɡ chēn

　　二、谱写幽静失明纯熟陶醉飞奔记录造就

　　三、莱茵河蜡烛盲人键盘普通纯洁巍峨终点

　　荫庇错误忘记健康曲谱几吨饥饿座钟

　　四、采托度常缘暑

　　五、微波粼粼为所欲为有朝一日窃窃私语无言以对暗无天日

　　笔走龙蛇独具匠心雅俗共赏

　　六、略

　　七、1、qì bī ruì pài jiào miè

　　2、，。，。，，，： " ！？ "

　　3、略

　　4、大小姿态联想

　　四年级试卷:苏教版小学语文第八册第五、第六单元测试卷

　　一、看拼音写词语10分

　　yi li bao jing feng shuang qing xi mei li

　　qiu ling jin bi hui huang dou ya qi hei bi jing

　　二、在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来 6分

　　维持（秩序工作）步伐（坚定坚决）身体（强大健康）

　　修理（文章桌椅）心情（沉重繁重）爱惜（粮食公物）

　　三、成语补充完整，并按要求归类。 12分

　　（）（）吞枣（）得要领滚瓜（）熟

　　（）用自如相得（）（）水（）接天

　　1、形容熟练自如：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　2、形容学习时生吞活剥、不求甚解：＿＿＿＿＿＿＿＿

　　四、缩句 8分

　　1、助人为乐的雷锋永远是我们学习的榜样。

　　2、深蓝的天空挂着一轮皎洁的月亮。

　　3、法国大雕塑家罗丹忘我工作的精神十分感人。

　　4、英雄的解放军叔叔在法卡山日夜警惕地守卫阵地。

　　五、画出不是同一类的。 4分

　　（1）鲤鱼草鱼带鱼鳗鱼鲸鱼

　　（2）树叶树根树枝树木树干

　　（3）白菜萝卜茄子西瓜辣椒

　　（4）铅笔毛笔电笔钢笔圆珠笔

　　六、找出句子里用错的字，把正确的写在括号里。 9分

　　（1）上课不尊守纪律，会影想期它同学学习。（）

　　（2）他以玩强的意力战胜了困难，为国家多作贡献。（）

　　（3）小明的飞机模形作得十分精致，同学们见了赞不决口。（）

　　七、把下面的句子整理成连贯通顺的一段话。 5分

　　（）这里栽着一棵棵高大挺拔的大榕树。

　　（）石凳上坐满了悠闲自得的游人。

　　（）树下摆着一排排光溜溜的石凳。

　　（）繁茂的枝叶可以遮太阳、挡风雨。

　　（）小城的花园真美呀！

　　八、加标点 8分

　　（1）贺龙很爱钓鱼但参加革命以后忙着打仗的事就不钓鱼了

　　（2）父亲送我两本书一本是上下五千年一本是西游记

　　（3）奶奶对我说野菊花能清热败火治感冒我没有想到野菊花有这么多用途

　　（4）菜园里种着西红柿扁豆茄子等各种蔬菜

　　九、填空：20分

　　1、《晓出净慈寺送林子方》作者是着名诗人＿＿＿＿。全诗把六月的西湖和其他时间的西湖相＿＿＿＿，流露出诗人对六月西湖风光的无限＿＿＿＿。

　　2、楼前悬崖上有“（）”，“（）”，“（）”三大名松。迎客松（），（），虽然（），却仍然（），充满（）。它有（）枝干斜伸出去，如同（）伸出长臂，（）欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为（）代表，乃至整个黄山的（）了……送客松姿态（），枝干（），游人把它比作“（）”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客（）告别。

　　十、阅读短文，完成练习 19分

　　我爱语文课本

　　我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮的服装。你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：“我爱我的语文书！”‖

　　每当新学期开始的时候，我第一盼望的就是新语文书。我一拿到，就迫不及待地一页一页地看下去。

　　每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。

　　每当清早霞光四射的时候，我就坐窗前，放声朗读着课文，一遍、二遍、三遍……毫不厌倦。‖

　　啊！语文书，我该怎样感谢你呢？你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“a、o、e”起，到深奥的古诗，都用你生动的语言向我们讲解；你让我们在知识的海洋里遨游，使我们认识大自然的优美和神奇；你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法……

　　岁月在流逝，转眼就过去了六个春秋，你也源源不断地把知识送给了我们，使我们懂得了怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢。‖

　　1、联系上下文，解释下面词语。（4分）

　　深奥：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　迫不及待：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　2、根据课文内容写一个句子，要求用上“因为……所以……”

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　3、选择下列各题的正确答案，在序号上打“√”。（6分）

　　（1）短文中第一自然段连写两个“不爱”，是为了（）。

　　①把内容写具体 ②说明作者的喜好 ③强调突出对语文书的爱

　　（2）短文中最后一自然段朗读时语气应是（）。

　　①热爱 ②感谢 ③敬佩

　　（3）短文中的两个省略号的作用是（）：

　　①内容的'省略 ②声音的延长 ③说话的断续 ④话没说完

　　4、写出段意：（6分）

　　六年级语文下册第八单元测试试题

　　一、选择正确音节画"√"。

　　入场券（quàn juàn）弹琴（tán dàn）肖像（xiào xiāo）

　　喝彩（hè hē）绷着脸（běnɡ bēnɡ）抻面（chēn cēn）

　　二、读拼音，写词语。

　　pǔ xiě yōu jìnɡ shī mínɡ chún shú

　　táo zuì fēi bēn jì lù zào jiù

　　三、区别字组词。

　　茵（）蜡（）盲（）键（）

　　荫（）错（）忘（）健（）

　　普（）纯（）峨（）终（）

　　谱（）吨（）饿（）钟（）

　　四、改正错别字。

　　风彩（）衬脱（）风渡（）

　　一反长态（）不解之原（）署去寒来（）

　　五、把词语补充完整。

　　（）（）粼粼为（）（）为有（）一（）

　　（）（）私语（）言（）对（）无天（）

　　笔（）龙（）独（）匠（）（）（）共赏

　　六、用带点的词语造句。

　　无论多么远的剧场，无论演出到多晚，我是场场必到，直至演出结束。

　　造句：

　　七、阅读短文，回答问题。

　　九龙壁

　　闻名全国的艺术珍品九龙壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我浏览了北海公园，亲眼见到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。

　　这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗上。只见蓝、白两条龙翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊!

　　面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。我们的祖先，真是心灵手巧，多么聪明呀！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！

　　1、给下列带点字选择正确读音。

　　砌成（qì qī）逼真（bī bí）锐利（ruì ruǐ）

　　汹涌澎湃（pài bài）较量（jiào jiǎo）轻蔑（miè miē）

　　2、给第二自然段加上标点。

　　3、根据短文内容填空。

　　再看其他几条龙，也各有特色。有的，杀气；有的

　　，得意；有的，呼唤 ……它们形态各异，真是妙不可言，。

　　请你也用"有的……有的……有的……"仿写一句话。

　　4、文中先写九龙壁的，再写，最后写。

　　八、写作。

　　写一写自己喜欢的一件艺术品，或一次艺术欣赏活动，如听音乐会、看花展、参观美术馆。回忆课文中作者表达感受的方法，注意在习作中加以运用。

　　第八单元测试卷的部分答案：

　　一、quàn tán xiào hè běnɡ chēn

　　二、谱写幽静失明纯熟陶醉飞奔记录造就

　　三、莱茵河蜡烛盲人键盘普通纯洁巍峨终点

　　荫庇错误忘记健康曲谱几吨饥饿座钟

　　四、采托度常缘暑

　　五、微波粼粼为所欲为有朝一日窃窃私语无言以对暗无天日

　　笔走龙蛇独具匠心雅俗共赏

　　六、略

　　七、1、qì bī ruì pài jiào miè

　　2、，。，。，，，： " ！？ "

　　3、略

　　4、大小姿态联想

　　二年级试卷:六年制小学语文第三册第八单元测试题

　　一、查字典，填空。

　　要查的字

　　音序

　　音节

　　组词

　　要查的字

　　音序

　　音节

　　组词

　　初

　　睡

　　川

　　阔

　　塔

　　降

　　舒

　　央

　　二、给多音字组词。

　　chónɡ（） chánɡ （） dū （）

　　重场都

　　zhònɡ（） chǎnɡ （） dōu ( )

　　hǎo（） mó （） hē （）

　　好模喝

　　hào（） mú （） hè （）

　　三、给字连线，组成新字。

　　木目米门少日

　　良市民京目活

　　四、读拼音，写词语。

　　zhōnɡ yānɡ jìnɡ qiāo qiāo tái wān shěnɡ

　　dēnɡ lonɡ shū fu shuì mián

　　rén mín yīnɡ xiónɡ jì niànbēi shānɡ diàn

　　五、按课文内容填空。

　　1、北京有许多（）的柏油马路，道路两旁（），（）。

　　2、太阳像个（），（）升起来，发出（），一点儿也不耀眼。

　　3、北京是我国的（）, 是一座（）。

　　4、冬天到了，青蛙在洞里（）

　　六、填上适当的词语。

　　一（）楼房一（）纸一（）城市

　　一（）鲜花一（）风一（）种子

　　一（）水一（）话一（）点心

　　七、读一读，给下面的句子加上标点。

　　1、小黄鹂它到哪儿去了

　　2、北京真美啊

　　3、那些雪花是用洁白的棉花做成的

　　4、小蚂蚁问怎么你也要到南方去

　　八、把下面的句子补充完整，加上标点。

　　1、学会了下棋

　　2、多么动听啊

　　3、在图书馆的里，人们

　　5、树上

　　九、照样子写词语

　　明明白白

　　十、请你说说一位好朋友或者是一位同学的样子、特点、爱好，再用几句话写下来。

　　六年级语文试题——下册第八单元测验题

　　班级_________ 姓名 _________ 座号___________ 得分________

　　第一部分基础知识积累与运用 (40)分

　　一、我会正确读下面拼音，能把词语写正确。（4）

　　qi chan kong ju jian yu ji ju jing dian

　　二、我能用“ “画出剧中的错别字，改正后写进括号里。（4）

　　1. 屋子前边有一棵婴桃树，燕子正再树上歌唱。（）（）

　　2. 一个篮色天鹅绒的首饰合影入眼帘。（）（）

　　三、我能区分下列字形，正确的组成词语。（5）

　　抑（）捅（）榜（）仆（）杈（）

　　仰（）涌（）谤（）朴（）权（）

　　四、我能把下列词语补充完整。（4）

　　（）不费劲精妙绝（）激昂雄（）技术平（）

　　（）不经心再三解（）不言而（）梦寐以（）

　　五、我能选择恰当的词语填空。（4分）

　　慎重郑重沉重凝重凝结凝聚

　　1、鲁本欢快的叫着，（）地把用纸包着的小盒子交到母亲手上。

　　2、鲁本指导，母亲是这个家的中心，是让这个家所有成员（）在一起的粘合剂啊！

　　处置处理处罚激烈激动激励

　　1、扬科在受到管家（）后的第三天晚上就死去了。

　　2、看到这动人的情景，同学们（）得跳起来。

　　六、我可以在下面句子中的括号里填入恰当的关联词语。（4分）

　　1、福勒（）避免对手受伤，（）放弃了一次成功的辉煌。

　　2、福勒（）放弃了一次成功的辉煌，（）观众却给予他热烈的掌声。

　　3、鲁本去建筑工地搜寻麻袋换钱，（）为自己，（）为母亲买一件心爱的礼物。

　　4、鲁本想：（）我坚持去捡麻袋换钱，（）能筹足为母亲买礼物的钱。

　　七、我可以按照要求不改变句子的意思改写句子。（6）

　　1、《鲁本的秘密》所描写的故事怎能不感动同学们呢？（改为陈述句）

　　2、福勒的高尚品格和崇高的精神值得我们学习。（修改病句）

　　3、村上的更夫常常看见扬科悄悄地躲在乡村旅店的墙脚下倾听里面传出来的各种乐声。（缩写句子）

　　八、我能根据提供的语句把下面的句子补充完整。（4分）

　　路转溪桥忽见听取蛙声一片七八个星天外清风半夜鸣蝉

　　明月别枝惊鹊，，稻花香里说丰年，。

　　，两三点雨山前，旧时茅店社林边，。

　　第二部分，阅读积累与运用（30分）

　　一. 阅读《小音乐家扬科》片断后，我能回答下列问题。

　　扬科很爱音乐（le，yue），无论走到哪里，他总能听到奏乐（le，yue）声。他到树林里去采野果，回家来常常是空的，一个野果也没采到。他说∶”妈妈，树林里在奏乐呢，咦！咦！......“

　　田野里，小虫为他演奏；果园里，麻雀为他歌唱。凡是乡村里能听到的一切响声，他都注意听着，他觉(jiao，jue)得都是音乐。堆草料的时候，他听到风吹得他的木杈呜呜作响。有一次他正听得出神，被监工看见了。监工解下腰带，狠狠地打了他一顿，要他永远记着。

　　大伙儿管他叫小音乐家扬科。春天来了，他常常跑到小河边去做笛子。傍晚，青蛙呱呱地叫起来，啄木鸟笃笃地啄着树干(gan，gan)，甲虫嗡嗡地叫。扬科躺在河边静静地听着。

　　1、从括号里选正确的读音划线。（2分）

　　2、 “监”字用音序查字法应查字母（），用部首查字法应查（）部。（2分）

　　3、用“无论------总------”写一句话。（2分）

　　4、按要求写句子。（3分）

　　A、用══画出能概括中心的句子。B、用──画出拟人句。

　　5、大伙管扬科叫小音乐家的原因是：

　　6、从什么地方那个看出扬科酷爱音乐？（4分）

　　二、阅读短文，回答下列问题。（15分）

　　今天早上，我起床时已经有8：00了，吃了一小碗水泡饭，觉得肚子还很饿，妈妈给我一元钱，叫我到市场的小吃店买馒头吃。

　　我拿着一元钱来到小吃店。小吃店的生意很好，店主忙个不停。我等了很长时间，才买到了想吃的肉包子。回家路上，我一边吃一边看店主找给我的钱，“咦！仍然是一元钱。”我想回去把钱还给店主，可店主正在给顾客们拿东西，忙得不亦乐乎。我心想，多了五角钱，等一下再买东西吃。

　　回到家里，我把这件事情告诉了妈妈，满以为妈妈会( )我几句，没料到，她( )地说：“做人要诚实可信，他们赚钱困难，你把多找的钱还给他们。”听了妈妈的话，我感到( )极了，立刻拿着钱来到小吃店，把钱还给了店主，那个店主连声说：“谢谢，谢谢。”旁边的人也用赞许的目光看着我。我如释重负，心里也舒服极了，连忙说：“不用谢。”

　　你看，就是这个五角钱，自己拿了，顶多再吃一个肉包子，可还回去，得到的却是诚实。

　　1、从下面三组词语中各选择一个最恰当的填入文中的括号里。（3分）

　　奖励夸奖夸耀严格严厉严肃羞愧惭愧羞涩

　　2、“小吃店的生意真好”体现在

　　。（2分）

　　3、阅读文中划线句子后自己提出一个问题，然后自己作出回答。（3分）

　　问：

　　答：

　　4、哪句话写出了我退钱后的轻松愉快的心情？（1分）

　　5、你觉得文中哪句话最值得自己牢牢记住？在文中画上══线。（2分）

　　6、给短文加上题目。（2分）

　　7、读了这篇短文后你有什么感想？

　　第三部分：作文（30分）

　　同学们，一个学期就要结束了，在这个学期中，一定有不少的人或事情让你难忘，如果把这些人或事告诉你远方的亲人，他们一定会很乐意听的。请你在下面的稿纸上用书信的形式向你的其中一位亲人倾诉吧！要注意把事情介绍清楚、具体说话要得体，还要注意格式哦！

　　四年级试卷:小学语文第八册第六单元测试题

　　一、看拼音写词语。

　　xīn pí táo mǐ jiàng dī jiū jìng yòng tú

　　mì fēng xǐ dí pǔ tōng jù lí yǔ zhòu

　　二、用数笔画的方法查字典。

　　汉字

　　笔画数

　　页码

　　汉字

　　笔画数

　　页码

　　凸

　　或

　　书

　　巷

　　三、给多音字组词。

　　xì( ) zàng( ) xiān( )

　　系藏鲜

　　jì( ) cáng( ) xiǎn( )

　　四、照样子写句子(注意用上带点的字)。

　　例：地球上的人们给我起了很好听的名字，像玉盘、冰镜、蟾宫、玉兔、蝉娟等，这说明人类对我有着深厚的感情。

　　五、把下面的句子补充完整，正确地用上顿号和省略号。

　　1．我家乡的特产真多，有

　　2、是我们小学生必需的学习用品。

　　3、是我这学期喜欢读的课文。

　　六、下面一段话有10处需要修改，请你用符号修改。

　　放学，下着小雨。天阴沉沉的，一把把雨伞撑起来了，像一朵朵胜开的鲜花。我背着书包望家里走去。刚走到街上，忽然听到一个同学叫喊道：“看，那不是张老师吗。我抬头一看，居然是张老师。看着张老师他在雨中急行的背影，我想他一定去探望身病的李小军。

　　七、阅读短文，回答问题。

　　(一)

　　体育课做“前滚翻”，刘红梅同学因从小右手残疾，只能用一只手支撑垫子，身体不能保持平衡，不是左偏就是右偏。体育老师疼爱她，照顾她，不叫她练这个项目。但刘红梅不肯，她说：“手残更需刻苦练。”于是，她除了在学校练习外，一回到家就在床上练，一次又一次地翻滚着，一次又一次地矫正动作。每次练习，她总是累得满头大汗，但她相信，只要坚持不懈地练下去，早晚会掌握要领。顽强的毅力终于使她学会了“前滚翻”。

　　跳绳，对刘虹梅来说就更困难了。她右手拿不住绳子，就把绳子系在手腕上，配合左手摇动绳子。经过多次练习，她熟练地掌握了跳绳的技巧．有时跳得比健康人还要快呢!

　　用左手练习投掷，当然也是挺困难的，但她知难而进，刻苦练习。“功夫不负有心人”，在景近一次投掷测验中，刘虹梅终于获得了八十五分的好成绩。

　　1．用“ ”线划出体现刘红梅“顽强毅力”的句子。

　　2．照样子写词语。

　　( 跳绳 )的( 技巧 ) ( )的( )

　　( )的( ) ( )的( )

　　3．“坚持不懈”的“懈”读( )，这个词语的意思是。

　　4、用上“终于”、“功夫不负有心人”写几句话。

　　(二)

　　读说明书，填空。

　　草珊瑚含片

　　(口腔咽喉用药)