六年级语文上册第六单元测试题

时间：2024-09-24 12:37:07 嘉璇六年级我要投稿

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北师大版六年级语文上册第六单元测试题

　　无论是在学校还是在社会中，我们最少不了的就是试卷了，经过半个学期的学习，究竟学到了什么？需要试卷来帮我们检验。你知道什么样的试卷才是好试卷吗？以下是小编为大家收集的六年级语文上册第六单元测试题，欢迎大家分享。

北师大版六年级语文上册第六单元测试题

　　六年级语文上册第六单元测试题 1

　　一、积累与运用(40分)

　　1.下列各组词语字音与字形完全正确的一组是（）(2分)

　　bōlàng chùshēng zhàngcháo juéqǐ

　　A.波浪畜生涨潮崛起

　　diāozhuó lǐnliè miángèng sōngshān

　　B.雕琢凛冽绵亘松衫

　　tóngyún qīxī tóuzhì liúliàn

　　C.彤云栖息投掷留恋

　　2.看拼音，写字词。(8分)

　　zuòcháoxiè sùmán

　　（）玉（）（）话（）头

　　zhěnyàndiāndiānruì

　　（）头（）语沉（）（）雪

　　3.将下列词语补充完整。(10分)

　　承（）启（）居（）思（）舍（）求（）

　　化（）为（）扬（）避（）（）胜（）汰

　　我发现以上词语的填空规律：______________________

　　一（）画眉一（）榕树一（）木浆一（）狂风

　　这次我填的都是__________。

　　4.词语巧搭配。(3分)

　　（）的红霞缓缓地（）激动得（）

　　明亮的（）兴奋地（）听得（）

　　5.猜猜我是谁，把成语写在括号里。(5分)

　　(1)雪后，万里江山成了一片洁白晶莹的世界。（）

　　(2)大榕树枝干的数目多的数也数不清。（）

　　(3)我注意地看着，眼睛应付不过来。（）[

　　(4)这种美是一种随心所欲，不局限于一种规格、标准的美。（）

　　(5)这条主干道上每天行人、车马像流水一样连续不断。（）

　　6.我来选(把序号写在括号里)(7分)

　　(1)“清楚”的解释有：

　　A.事物容易让人了解、辨认。B.对事物了解很透彻。C.了解，明白。

　　1我的眼睛真是应接不暇，看清楚这只，又错过那只。（）

　　2这次作文要求你听清楚了没有? （）

　　3这件事是怎样发生的，难道你还不清楚? （）

　　(2)“新鲜”的解释有：

　　A.没有变质也没有腌制的。B.没有枯萎。

　　C.经常流通，不含杂类气体。D.出现不久，不普通。

　　1早上我们到户外呼吸新鲜空气。（）

　　2妈妈买来的肉真新鲜。（）

　　3电脑在前几年还很新鲜，现在大家都很了解了它的作用。（）

　　4菜市场每天上市的'蔬菜都很新鲜。（）

　　7.读句子，对的画“√”，错的在横线上改过来。(5分)

　　(1)索溪峪真是一幅好看的，美丽的天然图画。（）

　　______________________________________________________________________

　　(2)杨林同学的成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。（）

　　______________________________________________________________________

　　(3)《第一场雪》是叶圣陶写的。（）

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　　二、阅读(25分)

　　当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天我的眼睛骗了我，那是“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

　　1.段落中画线的句子意思是什么?(2分)

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　　2.最后一句话中，第一个鸟的天堂为什么加引号?而第二个鸟的天堂为什么不加引号?(2分)

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　　六年级语文上册第六单元测试题 2

　　一、根据本单元学到的知识填空。

　　1. 我国是一个( 诗歌 )的国度，最早的诗歌总集是(《诗经》) ，已经有( 两千多年 ) 的历史。

　　2.通过收集资料，我还知道了诗歌的分类。按题材分，可以分为（边塞）诗、( 思乡 ) 诗、( 山水田园 ) 诗和（咏物）诗。按形式分，可以分为（格律）诗和(自由)诗。

　　3. 从古到今，我国涌现出屈原、( 李白 ) 、( 杜甫 ) 等许多伟大的诗人。我还知道外国的(拜伦) 、( 普希金 ) 等诗人。

　　4、“西江月”是( 词牌名 ) ，“夜行黄沙道中”是( 题目 ) 。

　　二、把古诗词名句与作者连在一起。(4分)

　　(海内存知己天涯若比邻王勃 ) (夕阳无限好只是近黄昏李商隐)

　　(迟日江山丽春风花草香杜甫) (墙角数枝梅凌寒独自开王安石)

　　三、判断下面说法是否正确。

　　1、《诗经采薇》描写对一位姑娘思念的情感。( × )

　　2、“七八个星天外，两三点雨山前”是唐代诗人杜甫所写的《春夜喜雨》 ( × )

　　3、苏小妹认为黄山谷加上的“舞”和“隐”两个字仍不够理想，但比苏东坡加的两个字要美。 ( √ )

　　4、“路转溪桥忽见”中“见”是出现的意思。 ( √ )

　　5、“空山新雨后，天气晚来秋”这个诗句是描写秋天的。 ( × )

　　四、按顺序排列下面词语。

　　1、诗经、元曲、唐诗、宋词(诗经、唐诗、宋词、元曲)

　　2、雨雪霏霏赤日炎炎凉风习习杨柳依依

　　(杨柳依依赤日炎炎凉风习习雨雪霏霏)

　　五、选择恰当的答案，把序号填在括号里。

　　1、“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自。( A )

　　A.白居易的《赋得古原草送别》 B.王昌龄的《出塞》 C.杜牧的《江南春》

　　2、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”一句出自的诗。( B )

　　A.苏轼 B.文天祥C.李白

　　3、“随风潜入夜，润物细无声。”一句出自的《春夜喜雨》。( C )

　　A.白居易 B.辛弃疾 C.杜甫

　　4、“晓看红湿处，花重锦官城。”中的“晓”的意思是。( B )

　　A.使人知道B.天刚亮的时候C.晓得，知道，懂得

　　5、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中的“坐”的意思是。( A )

　　A.因为B.坐下C.座位

　　六、古诗名句集锦：

　　（春）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。迟日江山丽，春风花草香。

　　（夏）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（秋）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（冬）千山鸟飞绝，万径人踪灭。送别诗：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

　　海内存知己，天涯若比邻。

　　爱国诗：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

　　死去元知万事空，但悲不见九州同。

　　思乡诗：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

　　春风又绿江南岸，明月何时照我还。

　　写明月的诗句：秦时明月汉时关，万里长征人未还。写一个对偶句：七八个星天外，两三点雨山前。(含有深刻哲理）不识庐山真面目，只缘身在此山中。（当局者迷，旁观者清）

　　七、我能灵活地运用古诗。

　　1、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句来劝他：“ 少壮不努力，老大徒伤悲。”

　　2、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人( 孟郊 ) 的诗句“谁言寸草心，报得三春晖。”

　　3、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起：飞流直下三千尺，疑似银河落九天。赞颂母爱的诗句：谁言寸草心，报得三春晖。

　　4、餐，粒粒皆辛苦。

　　5、杜甫的《春夜喜雨》中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是“润物细无声。”

　　6、一个人往往对自己所处的环境，正在做的事情没有旁人看得清楚，这就是人们常说的'（当局者迷，旁观者清）。苏轼的诗句（不识庐山真面目，只缘身在此山中）说明的也是这个朴素的道理。

　　7、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（海内存知己，天涯若比邻）来表达对远别朋友的深情厚谊。

　　8、离别故乡几十载，看到皎洁的月光，你不禁吟起（举头望明月，低头思故乡）来表达自己的思乡情怀。

　　9、老师布置了一道数学题，你绞尽脑汁，百思不得其解，就在你（山重水复疑无路）时，爸爸给你稍稍点拨一下，你豁然开朗，真是（柳暗花明又一村）。

　　10、在期末写评语时，老师会祝你来年（更上一层楼）。

　　11、赞美老师一名言（句）（春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干）。

　　12、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）来表达对家人的怀念。

　　13、爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“（福如东海，寿比南山）。”爷爷却叹道：“（夕阳无限好，只是近黄昏）。”我赶紧把爷爷的话打住：“（霜叶红于二月花）。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

　　14、老师的话语像春雨一样滋润了我的心田，使我不由得想起了杜甫的两句诗（随风潜入夜，润物细无声。）、（随风潜入夜，润物细无声。）已成历代传诵的名句，常用来比喻无微不至的关爱和和风细雨般的教诲。

　　八、我向大家推荐“我最喜爱的诗歌”

　　我最喜欢的一首诗叫《登鹳鹊楼》。我还能把它默写出来呢：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。我推荐的理由是：“欲穷千里目，更上一层楼。”这一句常用来说明“站得高，望得远”。

　　六年级语文上册第六单元测试题 3

　　第一部分：基础知识积累与运用(50分)

　　一、汉字与拼音(11分)。

　　1、我会拼，我还会规范地写出词语!(8分)

　　rì kòu qīng yōu zǔ náo jí xiáng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　wǎn lián kuí wú níng zhòng qǐ pàn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　2、我会读，我还能用“ ”画出带点字的正确读音。(3分)

　　刚劲(jìng jìn) 女佣(yòng yōng) 入场券(quàn juàn)

　　亲昵(ní nì) 撮起(cuō zuō) 滇池(tiān diān)

　　二、词语园地(13分)。

　　1、我积累了很多好词语，我一定能填对!(4+2分)

　　长途( )涉雕( )画栋可见一( ) ( )不经心

　　窃窃( )语兴高( )烈寝不安( ) ( )血搏杀

　　我还能写两个表示“颜色多”的成语：、。

　　2.我会写带有“护”字的词语(所填的词语不重复).(3分 )

　　( )地球 ( )公物 ( )尊严

　　3、我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。(4分)

　　只要……就…… 即使……也……

　　(1)、电视机没有图像了，( )维修人员来维修，故障( )能排除。

　　(2)、电视机没有图像了，( )维修人员来维修，故障( )不一定能排除。

　　三、句子世界(8分/每句2分)。

　　1、伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你的爸爸的一样，也是又高又直的。” (改为转述句)

　　2、这山中的一切,哪个不是我的朋友? (改为陈述句但意思不变)

　　_______________________________________________________

　　3、用比喻的修辞手法写一句描写天气炎热的句子。

　　4、家是一首多味的小诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味。(照样子仿写句子)

　　家是一座城堡,只有_________ ,才能__ ________ 。

　　四、课文回顾(18分)。

　　1、《马诗》是________朝_______________写的。诗句如下：

　　________________，________________。_________________，_________________。

　　2、我平时积累了不少名言、诗句，我想写一句关于真诚待人的名言警句：

　　我还想写一句爱国名言：

　　3、演讲稿的特点：

　　4、《唯一的听众》课文有两条线索:一条是“我”的的变化;一条是老妇人的变化。

　　5、《最后一头战象》一文以为顺序，写了四个感人片段：

　　第二部分：阅读积累与运用(20分)

　　我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

　　我家门前有一片草坪，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人!

　　阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是ē nuó( )多姿。这时，你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返。

　　别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。

　　有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨，风雨过后，我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī( )了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿，小草果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着jīng yíng( )的泪珠!它们好像骄傲地说：你看，我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力多么顽强啊!白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。

　　1、在文前的横线上给短文加上合适的题目。(2分)

　　2、按文中的'拼音把正确的词填写在后面的括号里。(3分)

　　3、按要求写词。(4分)

　　反义词：生机勃勃( ) 骄傲( )

　　近义词：屈服( ) 欣赏( )

　　4、本文表达了作者对小草的的感情，从文中找出一句最能表达这种感情的话，用“ ”画出来。(1+2分)

　　5、从文中找出一句拟人句写在下面横线上。(2分)

　　6、将文中白居易的诗填完整，并写出这两句诗的意思，然后写出这首诗的前两句。(6分)

　　这两句诗的意思：

　　这首诗的前两句：

　　第三部分：习作(30分)

　　日子在一天天过去，我们在一天天长大。在成长的过程中，我们有过获得成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过困惑不解的问题。回顾一下自己成长的经历，写一写自己成长过程中发生的事情。要求：写出自己的真实感受，将事情写清楚具体，句子写通顺，不写错别字，不少于400字。