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八年级语文下册期末试卷答案
无论是在学习还是在工作中，我们最少不了的就是试卷了，试卷可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。一份什么样的试卷才能称之为好试卷呢？下面是小编收集整理的八年级语文下册期末试卷答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级语文下册期末试卷答案 1
一、积累与运用(20分)
1、1、A、徙B、源C、悴D、滥(共2分，每字0.5分)
2、①xùn②zhōu③dì④chù(共2分，注音正确一字0.5分)
3、B(2分)
4、②将“提升自我“与“增长知识”位置对调。(找到病句，1分;正确修改，1分。共2分)
5、④②⑦⑥①③⑤(2分)
6、凡尔纳;在科学的基础上进行既大胆又合理的想象。(2分)
7、①独怆然而涕下
②山河破碎风飘絮
③以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
④折戟沉沙铁未销;宫阙万间都做了土;到乡翻似烂柯人;天涯若比邻。(共6分。每错、多、漏一字均扣1分，扣完为止。)
二、口语交际与综合性学习(10分)
8、示例：师傅您好，眼看就要上课了，可我的车被扎了，请您帮帮忙，能先给我修修吗?(2分，符合要求即可)
9、(1)示例：探幽寻胜增阅历。(2分)
(2)示例：依次：稀客、递烟、泡茶、慢走(每空0.5分，共2分，答案只要合理即可)
(3)无统一答案，符合要求即可。(写出对联1.5分，写出有关的名胜古迹0.5分，共2分))(4)示例：红色旅游让我们不忘过去，更加珍惜今天的幸福，为祖国创造美好的未来而努力。(2分)
三、阅读与欣赏。(40分)
10、恐;何似。(2分)
11、“恨”的内容可能是亲人的.离别、人生的孤独等。(2分)
12、(1)通晓它的意思。(2)吃。(2分)
13、B(2分)
14、我所谓的空，不是没有马，是没有好马。(2分)
八年级语文下册期末试卷答案 2
一、积累与运用（21分）
1、根据课文填空。（7分,其中1—5每题1分,6题2分）
（1）感时花溅泪，______________。
（2）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中暗喻新旧事物更替的诗句是______________________,_____________________.
（3）郦道元《三峡》中引用的两句渔歌“______________,____________”与李白诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”描写的意境相似。
（4）“兴，百姓苦；亡，百姓苦”是封建社会的普遍现象。从你所积累的古诗词中选出两句表现“百姓苦”的诗句：___ ______,_______ ___。
（5）初冬的早晨，小明走出家门，看到满树的雪枝，不禁感慨地说：“真是‘ ， ’。”（《白雪歌送武判官归京》）
(6) 赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“_______________ ，_____________ ” 来表达对友人的依依不舍之情。而王勃在《送杜少府之任蜀州》中的“______________,_________________” 更是成为了千古名句。
2、下列加粗字注音全对的一项是：（2分）（ ）
A.缄默(xiān) 恣睢（zì） 宫阙（què） 锲而不舍（qiè）
B.妖娆（ráo） 拮据（jū） 炽烈（zhì） 惟妙惟肖（xiào）
C.惬意（qiè） 踌躇（chóu） 巷道（hàng） 恃才放旷（shì）
D.尴尬（gāng） 亵渎（xiè） 禅让 （shàn） 参差不齐（chā）
3、下面文字介绍的是北京奥运会主场馆的设计。用一个词语评价这一设计，最恰当的是（2分）（ ）
北京奥运会主场馆“鸟巢”的造型，是中国筑巢引凤、对外开放形象的象征，场馆灰色的钢结构框架与红色的碗状看台吻合了灰墙红门的老北京胡同特色。
A.惟妙惟肖 B.巧妙绝伦
C.妙手偶得 D.异想天开
4、根据下面文字的内容和表达的需要，在横线处补全标题，最恰当的是（2分）（ ）
万里长江横巨坝，_______ ___
随着最后一方混凝土入仓，三峡大坝浇筑到顶。毛主席“更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖”的伟大畅想变为现实。大坝建成后，防洪标准可以从10年一遇提高到百年一遇，千年一遇的洪水可以得到有效控制，发电和航运等综合效益也将得到全面发挥。
A.锦绣大地笑颜开 B.银龙卧波美如画
C.万吨巨轮通四海 D.千秋伟业耀神州
5、下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A.改革开放以来，人民生活水平不断改善。
B.这支优美、舒缓的乐曲把紧张听众的心情都放松下来了。
C.我们只要懂得努力读书和关心政治这两方面紧密结合的道理就够了。
D.在奥运会上，他发扬了不怕牺牲、顽强拼搏，终于夺取了银牌。
6、请在下面横线上填入适当的语句,使文段前后连贯、呼应。（2分）
人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵； , 。虽是一棵，却能抗击风雨； , ；虽是一滴，却能滋润禾苗。这样人生也就无悔了。
7、中外名著常有一个精妙的开头语，例如俄国作家_________的《安娜卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，中国作家罗贯中的《___________》中的“话说天下大势,分久必合，合久必分”。（2分）
8、期末语文考试结束后，假如你的家长不停地询问你考试的情况，你既想让家长放心，又想赶快转入下一场考试准备，这时，你应该怎样回答？（2分）
二、古诗文阅读（13分）
（一）咏柳
唐贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
[注释]绦（tāo）：丝带。
9、一、二两句中，诗人用“碧玉”“绿丝绦”，写出了早春杨柳的哪些特征？（2分）
10、“二月春风似剪刀”是千古流传的名句，请你对这句诗作简要赏析。（2分）
（二）薛谭学讴
【原文】薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
【注解】①讴：这里是歌唱。②饯行于郊衢：饯，设宴送行。郊衢，郊外的大道边。③抚节悲歌：抚节，打着节拍。
11.解释下列加粗的词在文中的意思。（3分）
①未穷青之技（ ）②乃谢求反（ ）③响遏行云（ ）
12.翻译：薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之（2分）
译文： 。
13.这个故事给你以怎样的启示？（2分）
答：
14.薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？（2分）
答：
三、现代文阅读：（共40分）
（一）（8分）黑辫子红绒鞋
时间会风化记忆，风化情感。在布满荆棘的人生之路上，我已经度过了最宝贵的年华。今天,当我步入了不惑之年时,我始终铭记着一位影响我人生轨迹的人.她就是我的姐姐，一位淳朴、平凡的山区妇女。
我是农民的儿子。我的故乡坐落在宁夏西海固地区一个山旮旯里。我们兄弟姐妹6人在那块小天地里，从童年时代就见识了生活的艰辛。记得有一年冬天，终生面朝黄土背朝天的祖母病倒了，医生诊断是晚期肺癌。父辈们悄悄地流泪了。年小的孩子们仿佛在同一天里都变得懂事了。我们用尽好言好语安慰奶奶，并且和大人们一道严守着病情的“秘密”。一天深夜，奶奶几次艰难地唠叨：“嘴里发苦啊！想吃点清口的东西！”父辈们个个囊中空空，只好分头去借。这时候的姐姐已经是16岁的少女，她留着两条又黑又长又粗的辫子，那是她从小就非常珍爱的。第二天一早，她背着家人偷偷地在磨坊里把辫子剪掉了，双手捧着它跑进了离村子几十里之遥的供销社土产收购站。
两条乌黑的辫子放进了称碎铜烂铁的秤盘里，她换回了两瓶罐头。可是姐姐的孝心终于没能挽留住祖母的生命。
1975年初冬，我在辍学多年之后重新走进了中学课堂。然而，贫寒的家境使我无法住校上课，我只好顶着晨曦和夜幕在崎岖的山道上来回奔波。一天放学后，铺天盖地的雨雪封住了去路，但饥肠如鼓，我只好踩着泥泞往回赶。当跑进家门店，两只鞋里全是泥水，母亲急忙端下刚刚做完晚饭的铁锅，把我那双湿淋淋的布鞋放在灶膛里烘烤。第二天清早，鹅毛大雪仍在纷纷扬扬，当我端锅取鞋时，鞋已不复存在，只有化为灰烬的鞋子的模样。正在我难过流泪之时，即将要出嫁的姐姐拿出了她心爱的一双红条绒鞋让我穿上去上学。红色的条绒鞋在那白色的世界里分外耀眼。快要走进学校时，我突然意识到这红鞋即将给我带来“灾难性”的羞辱，为避免同学们的讥笑，我将姐姐最喜欢的红条绒鞋埋在了雪地里，赤脚走进了教室。谁知放学后，我在茫茫雪海里双手不停地扒开厚厚的积雪，苦苦地寻觅，最终也未能找到。当我忐忑不安回到家中请求姐姐宽恕时，姐姐反倒平静地说：“人一辈子要丢失很多的东西。只要丢得值得，就不用伤心。”其实，这双鞋在姐姐眼里，犹如芭蕾舞演员珍惜的红舞鞋一样，平日里她自己也轻易不肯穿。
后来，我走出了大山，姐姐也由少女变成孩子的母亲。我们姐弟从此生活在两个不同的环境里。那两条乌黑的辫子和一双红绒鞋却一直在我的记忆中留下了深深的烙印，这么多年来，当时的情形还常常在脑海里闪现。
15.请找出作者概括姐姐形象的一句话写在下面，并说说这句话在文中的作用。
答：
16.回忆姐姐的.两件事，以记叙为主，同时采用了描写的方法。前一件事侧重描写，后一件事侧重 描写。（2分）
17.用简洁的语言概括文中两件事的内容。（2分）
① ②
18.文章的标题和文章的内容，为什么反复强调辫子的“黑” 和绒鞋的“红”？请选择正确的一项。（ ）（2分）
A.来自作者真实的记忆。
B.用鲜明色彩给读者留下深刻印象，突出姐姐的优秀品质。
C.用鲜明的色彩，象征姐姐美好的形象。
D.辫子本来就是黑的，绒鞋本来就是红的，这是写实的方法。
19.分析结尾划线句子，联系文章的内容，说说是姐姐的什么思想品质使作者
终身难忘？（2分）
答: 。
（二）阅读下面的文章，完成了16—21题（12分）
高科技解决“衣食住行”
在“神舟”五号飞船上，航天员的工作、饮食和睡眠都在轨道舱内进行。那么，航天员在太空的“衣食住行”怎么解决呢？
据了解，航天员身穿的航天服，都是高科技产品，价值不菲。航天服用一种特殊的高强度涤纶做成，重约10公斤，价格相当于一辆豪华轿车。由于我国首次太空旅行没有安排出舱活动，所以只配备了舱内航天服。飞船在轨道飞行时，航天员可以不穿航天服。舱内航天服主要用于救生目的，当飞船座舱发生泄漏、压力突然降低时，航天员穿上它，接通舱内供氧系统，就能确保安全。
飞船上的饭菜也很有中国特色，在太空中，航天员照样可以吃到八宝饭、宫保鸡丁和鱼香肉丝，饭后还可饮用一杯中国式的滋补饮料。航天飞行对食品有着特殊的要求，航天食品要尽可能地重量轻、体积小、营养好、易消化，而且不含残渣。我国的航大食品通常制成一口大小的长方形、球形和方形等，表面涂有一层可食的保护膜，航天员进食时一口一块，既方便简洁，又不会掉屑，可以避免食物碎屑散落在舱内飘浮。航天员一日三餐的食谱由营养学家制定，早、中、晚三餐，三天之内不会重样。而航天员在飞船上饮水有点像婴儿喝奶，是通过压力将储水容器中的水挤入口内。
飞船上的“住”，与在地球上大不相同。飞船上没有床和被子，也没有枕头，只有一个睡袋；航天员将睡袋挂在舱壁上，钻进睡袋拉上拉链就可以睡觉。在“神舟”五号的飞行中，科学家共为航天员安排了两次睡觉时间，一次为三四个小时。为有效处理航天员的便溺物，飞船还设计了专门的收集处理装置，用气流冲刷的办法使便溺物进入储存系统。同时，气体被风机吸入除臭装置，经净化后再送入座舱。
事实上，航天员并不能像驾驶飞机那样驾驶飞船。飞船在轨期间主要由地面依靠预设程序进行控制，航天员只是辅助地面对飞船进行监控、管理和操作。比如，飞船刚入轨时是椭圆形轨道，飞行几圈后要进行变轨，就需要在地面的遥控下变轨。但是，如果飞船自动控制的功能出现故障，航天员就要取代自动控制系统进行人工控制。据了解。“神舟”五号飞船装有52台发动机，能够精确调整飞船飞行姿态和运行轨道。
此次‘神舟”五号在太空运行时，离不开先进的通信手段。在飞船返回舱内装有电视摄像头，飞船对图像信息进行压缩后传回地面，地面收到后经过解压缩，即可看到连续而清晰的电视画面。同时，传输通道还可同步传送航天员的话音、身体生理信息以及相关数据。
20.语段的说明对象是 ，说明结构是 。（2分）
21.第二节第二句运用了哪种说明方法？有什么作用？（2分）
22.“神州”五号飞船装有52台发动机，选段告诉我们它的调整作用有哪两种？（2分）
________________________________________________________________
23.航天员是怎样驾驶飞船的？（请用简短的语言回答）（2分）
24.航天员是“国宝”，地球上的人怎样才能确认他的健康状况，如何确保他在太空的安全？（请用简短的语言回答）（2分）
25.航天员的便溺物是怎样巧妙处理的？（2分）
________________________________________________________________
四.写作（50分，其中卷面和书写占5分）
26.每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒；有忧伤，有快乐……身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事，多少想法藏在人的心里，从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思索。
请以“心事”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）文体不限；（2）文章不少于600字。
参考答案及评分标准
第一部分 基础知识积累和运用（23分）
1.（1）恨别鸟惊心；（2）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；（3）长江三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳 （4）示例：人不寐，将军白发征夫泪； 家田输税尽，拾此充饥肠。 （5）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（6）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。海内存知己，天涯若比邻。
2、C 3、B、 4、D 5、Ｃ 点拨：Ａ题主谓搭配不当，把“改善”改为“提高”或去掉“水平”；Ｂ题次序不当，“紧张”一词应直接修饰“心情”；Ｄ题成分残缺，应补上“发扬”的宾语，在“拼搏”后加上“的精神”。6、见到奔腾不息的江河，你只盼无愧地做浪花中的一滴；虽是一朵，却能装扮春天；7.列夫托尔斯泰《三国演义》 点拨：这是一道名著考查题，要求平时注意对作家、主题、人物及主要情节的了解。8、爸爸，您放心吧，考得还可以，我要准备下面的考试，等考试结束后，再给您详细说说，好吗？
第二部分、文言文阅读（共15分）
（一）（4分）9、嫩绿、柔美（2分，写出一点给1分）10、把春风比作神奇的剪刀，将无形的不可捉摸的春风形象地描绘出来了，突出了春风给大地万物带来了活力。（2分，言之成理即可）
（二）11.解释下列加粗的词在文中的意思。
①未穷青之技（学尽 ）②秦青弗止（不 ）③响遏行云（遏止 ）
12.翻译：薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之
译文：薛谭向秦青学习演唱的本领，他没有学尽秦青的技艺，自认为把师傅的本领完全学尽了 。
13.这个故事给你以怎样的启示？
答：学习没有止境，要谦虚好学，不能够浅尝辄止 。
14.薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？
有，薛谭知错就改，马上向师傅道歉，并且留下来继续学习，这些都值得我们学习。13分 11.答案：（1）有时 （2）喂（3）郊野。 （共2分。每小题1分）
15.我的姐姐，一位淳朴、平凡的山区妇女。提示了全文的中心。 16.行动，语言。17.①姐姐用心爱的黑辫子为奶奶换回两瓶罐头②姐姐为我上学献出心爱的红绒鞋。18.B 19.中华民族尊老爱幼的传统美德。
（三）《高科技解决“衣食住行”》
20、 航天员在太空中的“衣食住行”。总分
21、作比较，突出强调说明航天员身穿的航天服，都是高科技产品，价值不菲。
22、飞行姿态、飞行轨道
23、飞船在轨期间主要由地面依靠预设程序进行控制，航天员只是辅助地面对飞船进行监控、管理和操作。飞船自动控制的功能出现故障，航天员就要进行人工控制。
24、通过传输通道传送航天员的话音、身体生理信息以及相关数据，从而确认他的健康状况。当飞船座舱发生泄漏、压力突然降低时，航天员穿上特制的用一种特殊的高强度涤纶做成的价值不菲的高科技航天服，接通舱内供氧系统，就能确保安全。
25、设计了专门的收集处理装置，用气流冲刷的办法使便溺物进入储存系统，用风机将气体吸入除臭装置净化后再送入座舱。
第四部分、作文（60分）
评分标准：
一类卷：（60—55分）符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，内容丰富，结构合理，语言准确，有文采，标点正确，600字以上。
二类卷：（54—48分）符合题意，立意正确，思想健康，中心明确，内容较充实，结构完整，语言基本准确，标点正确，600字左右。
三类卷：（47—42分）基本符合题意，中心基本明确，思想健康，内容较充实，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，不足600字，但字数相差不大。
四类卷：（41—36分）基本符合题意，中心不明确，内容不充实；结构不完整，语句不通顺，语病较多，错别字和标点错误较多，字数相差大。
五类卷：（36分以下）不符合题意，文理不通，结构不完整，层次混乱，错别字和标点错误多。
说明：
1、评卷建议采用三人独立评分，取其平均得分的方法，当有两人评分差距在6分以上（即相差一个等第以上），应交阅卷组相关负责人审核。
2、评卷以45分为基准分，酌情增减。鼓励给好文章打高分。满分或36分以下的评分应慎重。
3、符合以下情况中的任何一条，可酌情加1—3分，加至满分为止。
（1）构思新颖，有创意。
（2）具有浓郁的个性色彩。
（3）体现出较为深厚的文化底蕴。
（4）语言优美，富有表现力。
4、错别字每3个扣1分（重现者不计），不足3个字不扣，扣完2分为止。若字数不组，因已在分类评分中有所体现，不作单独扣分。
五、书写（5分）
由专人评分。卷面整洁，书写规范、清楚即可得满分，否则酌情扣分。
说明：
1、卷面虽有修改痕迹，但仍保持整洁、规范，也可给满分。
2、以4分为基准分。
八年级语文下册期末试卷答案 3
说明：1、本卷满分125分，其中书写5分。
2、答案做到答题卷上，做席卷上无效。
一、积累和运用(22分)
1、阅读下面语段，的按要求回答问题。(8分)
茨威格在《列夫·托尔斯泰》一文中这样描述列夫·托尔斯泰的眼睛：
突然，客人惊奇地bǐng( )住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。这道目光就像一把zèng( )亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹( )，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种人木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。
(1)根据拼音写汉字，给加粗字注音。(3分)
(2)请从文中找出一个四字词语评价这道目光。(1分)
(3)高尔基曾说：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”请赏析。(2分)
(4)法国著名人道主义作家 (填人名)在《名人传》中叙述的三位名人，分别是俄国作家列夫·托尔斯泰、德国音乐家贝多芬和 (填国名)画家、雕塑家米开朗琪罗。(2分)
2、阅读下面的文字，在文段的横线上填写诗文原句、作者名、作品名。(12分)A、 哪里有生活，哪里就有语文。
行万里路，语文在路上：过零丁洋，感受“人生自古谁无死， ”的豪情壮志;赏岳阳楼，感悟范仲淹“ ，后天下之乐而乐”的博大胸襟;登飞来峰，领略王安石“ ，自缘身在最高层”的凌云壮志;漫步赤壁，体会“东风不与周郎便， ”的抑郁;泛舟富春江，体味“ ， ;经纶世务者，窥谷忘反”的情怀;回归田园，体验“采菊东篱下， ”的悠闲心境……
读万卷书，语文在书中：读郭沫若的《雷电颂》，倾听屈原“要飘流到那没有阴谋、 、没有自私自利的没有人的小岛上去”的呐喊;读 (作者名)的《海燕》，领略无产阶级革命先驱的崇高精神;读汪曾祺的《 》，品味家乡民俗风情的乐趣……
B、古诗文默写：
a、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，喻含新事物不断涌现的理趣的诗句是：______________ ， 。
b、《岳阳楼记》中直接表达作者宏伟政治抱负的千古名句是
， 。
c、幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返;幸福是陶渊明“____________________， ”的悠闲自得;幸福是苏轼“__________________， ”的美好祝愿。
d、阅读古典诗词，我们可以一一品味诗人们的思想感情，继而有所思，有所悟。杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧患意识，文天祥“________ ___， ”的凛然正气，无不深深打动着我们的心，使我们的精神得到陶冶。
e、描写琅琊山四时景色的句子是
h.肖像描写也是塑造人物形象的重要手段。下面是《名人传》中一段肖像描写：“他矮小粗壮，一副运动员的结实骨架……面部肌肉常常隆起，青筋暴跳;野性的眼睛变得格外地吓人。”“他”指的是 (人名)________，这篇名著是________(国家)作家___________。
3、综合性学习。(4分)
1949年10月1日，中华人民共和国成立，人民载歌载舞欢庆解放，有人用对联歌颂新中国的诞生。如：
物换星移，万里山河尽归人民所有;眉开眼笑，五亿人民共祝祖国新生。
自改革开放以来，祖国现代化建设成绩斐然，人民生活不断改善，这些年每逢国庆，人们都爱用对联歌颂党和祖国。如：民富国强数今朝欢笑迎国庆;山南海北赞改革歌舞颂党恩。
今年是建国60周年。为庆祝祖国60华诞，有以歌曲或以对联歌颂祖国。请完成下列任务：
(1)成龙、刘媛媛演唱了由王平久作词、金培达作曲的《国家》歌曲。把选项中的四个词填入《国家》(节选)歌词中。(2分)
词语选项[世界 强 天地 富]
一玉口中国，一瓦顶成家。都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家。
家是最小国，国是千万家。在(1 )的国，在(2 )的家。有了(3 )的国，才有(4 )的'家。
(2)为上联选择一个下联。(2分)
上联：百花争艳，欣望江山千里秀;
A、大兴年头，人民欢笑歌舞中。 B、朝霞夕照，染就江山万里红。
C、力争上游，迎来祖国四化春。 D、万民共庆，欢颂祖国万年春。
二、现代文阅读(27分)
(一)生死胡杨(15分)
邢增尧
①世上有好多地方，到过一次就不想再去;唯有一处，我去了不仅依然向往，而且岁月愈久，迷恋愈深。它就是被称为“死亡之海”的塔克拉玛干沙漠腹地中的那一片胡杨林。
②远远望见塔里木河畔的胡杨林，眼眸便倏地一亮：在无休无止的干旱瘦瘠、无始无终的沙尘风暴的折腾下，竟会有如此灿烂的胡杨——巨帚般的树冠撑天摩云，浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条;巍巍身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实，好一派“泰山石敢当”模样。在目力所及的无边无际中，这里简直是一个最为苍凉壮丽的生命场，铺天盖地的是生命和自然的交响。
③陪同的友人介绍说：“戈壁滩，独领风骚的乔木就是胡杨，它们只生长在这一带;胡杨，生是戈壁的精灵，死是戈壁的魂魄;它以磐石般的信念独守千年岁月，你走近它、体味它，方知什么是真汉子，什么是伟丈夫……”听罢，旅途的疲惫和困顿霎时成了过眼烟尘。于是，我一马当先，跃入胡杨林，让这卓尔不群的雄奇浸润自己的眼睛和心房。
④越往前行，越显幽静。蓦地，一泓波平如镜的海子裸呈在我眼前。阳光轻洒，映现高天流云的碧水便忽闪出锦缎般的光来。掬一口，每一根神经都透着清冽怡爽。在这仿佛混沌初开的漠野中，除了胡杨，还有什么能护住这晶莹透亮的海子呢?
⑤怀着依依不舍的心绪，我驱车赶往另一片已然死去的胡杨林。
⑥那是一幅怎样惊心动魄难以忘怀的景象啊!
⑦放眼望去，千姿百态的胡杨，在静默中挽一抹斜阳，被岁月消弭了生命颜色的身躯紫黑发亮。有的似骆驼负重,有的如龙蛇蜷地;有的似狮虎雄踞,有的如骏马嘶鸣;有的虽树冠被摧，肢断骨折，却依然挺起足以使世人瞠目的脊梁。大气中闪跃着“生当作人杰，死亦为鬼雄”的威光。站在它的面前，你的心灵会接受庄严与神圣的锻打，你会忽然悟彻生命的壮丽与永恒其实是无声的——无声无息地成长，无声无息地壮大，无声无息地辉煌……
⑧据说，世界上，似这般活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不烂的胡杨林已是屈指可数的了。所以，我特别珍惜，将它当成城市中的绿化地，小心翼翼地逡巡，认认真真地思量。我忆起了劬劳(劬：qú，劳苦)的张骞、艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐……一股干云豪气洋溢胸腔。是的，不深入胡杨林，也许永远不会清楚什么是生命的坚忍和昂扬，什么是生命的风采和永恒，什么是震撼人心的本象……
⑨这时，“打道回府”的唤声响了!
⑩从沉思中猛醒的我只得随车离去，然而心却是留在胡杨林中迟迟难归。
4、在《罗布泊，消逝的仙湖》中也写到胡杨。胡杨，维吾尔语称做“托克拉克”，它的意为。(1分)
5、根据标题“生死胡杨”用∥给文章分层次确切的一项是( )(2分)
A、①∥②③④⑤⑥⑦⑧∥⑨⑩ B、①②③④∥⑤⑥⑦⑧⑨⑩
B、①∥②③④∥⑤⑥⑦⑧⑨∥⑩ D、①∥②③④⑤⑥⑦⑧⑨∥⑩
6、对集中描写胡杨的句子进行摘录并赏析。(6分)
优美句子摘录和赏析卡(001)
句子出处
生死胡杨
作者
邢增尧
生的胡杨
赏析：
死的胡杨
赏析：
7、第⑧段中，作者看到胡杨林，为什么会忆起劬劳的张骞、艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐等人?(3分)
8、阅读下列链接材料，联系胡杨的生和死，写一则跟帖。(3分)
链接一：一组数据
塔里木河全长1321公里，是中国第一、世界第二大内陆河。现在已经萎缩到不足1000公里，320公里的河道干涸，沿岸5万多亩耕地受到威胁，草本植物全部死光，防沙卫士胡杨成片死亡。沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推进。罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。罗布泊消失了。
链接二：一种现状
“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代不洗马桶盖。”这是对河流污染的真实写照。
跟帖一：昵称：听风落叶
留言：拯救我们的水资源环境吧，不要让“人类最后的一滴水是我们自己的眼泪”变成现实!
跟帖二：昵称： (1分)
留言： 。(2分)
(二)一双篮球鞋(10分)
他决定不和爸爸说话，直到爸爸同意给他买那双NIKE的球鞋。
爸爸说，难道买安踏不行吗?也是中国名牌，148和1480也差得太远了。
不行，我和同学都说了。我就要普通版的，已经是底线了。胖王和猴子都有，你想让别人笑我啊?
别人都是父母两人供一个，你就我一个人养你。能一样吗?
妈妈在他小学的时候就和爸爸离婚了。爸爸一直没有再娶，一个人带着他长大。
你都不能给我个妈了，还不能给我双鞋吗?
爸爸没有说话，沉默地抽烟，一口混浊的烟气吐出来，他有些看不清爸爸的样子了。
冷战就是从那天开始的。其实他也知道爸爸的难处，下岗三年，就靠在小区里摆水果摊子，赚些邻居的钱。但大话已经在班里放出去了，他不能在朋友面前丢面子。
二月，天气骤冷，城市下了第四场雪。冷战开始升级。爸爸晚上不会来了。每天放学，他只能看见晚餐放在暖气上温着。早晨，天不亮爸爸就去进货，桌上放着十元钱。他几乎看不见爸爸，但这场冷战他不能输。胖王和猴子每天炫耀的表情，就是他坚持的理由。
十八日。爸爸生日。每年的这时候，爸爸会做几样菜，开一瓶酒，等候他回家，然后拍着他的肩膀说，啥时候你能长大，能坐在这儿陪我喝两盅。那时，爸爸的眼睛亮闪闪的，满是期待的光芒。而他总是会掏出件小礼物给他，打火机、计算器、刮须刀------哄得爸爸傻笑一个晚上。
但是今天呢?开门的那一刻，他就知道什么都没有，没有灯光，没有酒香，没有爸爸，而他的书包里也没有任何可以让爸爸傻笑的礼物。
在客厅的饭桌上，他看到一只盒子，安踏，148块的球鞋。下面压着一张便条，是爸爸难看的笔迹：
“别失望啊，鞋子不是买给你的，知道今年收不到生日礼物了，我自己买给自己的。我晚上找到了一个看大门的工作。挺好的，一个月400元。四个月以后，我就可以给你买耐克了。爸不能给你个妈，是爸爸的错，所以这双鞋子爸先大方的借给你穿。儿子，对不起，爸让你没面子了，但今天总归是我生日，祝我生日快乐吧。”
鞋子很暖，很软。爸爸忙糊涂了，41号的脚买了双43号的鞋，刚好合他的脚。他系紧鞋带的那一刻，忽然知道，今天应该送给爸爸什么礼物了，其实只有简单的一句话———对不起，老爸!
9、一双鞋写出了一个家。这是一个怎样的家?请用简要的语言概括。(2分)
10、一双鞋写出了二个人。爸爸和儿子各是怎样的人?选一个评价。(2分)
11、什么心理引发父子冷战的产生和升级?你如何看待这种心理?(3分)
12、儿子以“对不起，老爸!”这句话作为生日礼物送给爸爸。爸爸如果听到会怎么想?请以“儿子，谢谢你”为开头，代其“父亲”说几句夸奖儿子的话。(3分)
三、古诗文阅读(22分)
(一)阅读元曲，回答问题。(4分)
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦;亡，百姓苦。
13、赏析加点的词“聚”的“怒”表达效果。(2分)
14、这首曲表达了作者怎样的思想感情?(2分)
(二)阅读回答问题。(11分)
[甲]予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? (节选自<岳阳楼记))
[乙]若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳未秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 (节选自(醉翁亭记))
14.解释下列加点词在文中的意思。 (3分)
(1)朝晖夕阴，气象万千 (2)此则岳阳楼之大观也 (3)山间之四时也
15.翻译下面的句子。 (4分)
(1)前人之述备矣。
(2)野芳发而幽香。
16.[甲][乙]两段都写了观景时的感触，请把有关句子摘写出来。 (4分)
[甲]： [乙]：
17. [甲]写登楼所见，[乙]写登山所见。除此之外，两段文字所写的景物还有哪些不同?(4分)
(三)阅读《乞猫》，回答问题。(7分)
赵人患鼠。乞猫于中山，中山人予之。猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父日：“盍去诸?”其父曰：“是非若所知也，吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。不病于无鸡乎?无鸡者弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，吾之何而去夫猫也。
19、解释加粗词。(2分 )
乞猫于中山，中山人予之。( )
是非若所知也，吾之患在鼠，不在乎无鸡。( )
20、鼠有什么危害?文中的猫与我们常见的猫有什么不同?用文中的话回答。(2分)
21、儿子主张把猫赶走，父亲主张把猫留下。你赞同谁的主张?说说理由。(3分)
四、作文(50分)选一个题目来写。
1、题目：真正的朋友
要求：在我们的生活中，会有许多的朋友，请通过一两件事写出你心目中的真正朋友。文字在600～800字之间，文体不限。
2、选择一个你印象最深的节日，以“我家乡的____________节”为题写一篇文章，表现当地过节的风俗习惯和热闹场景，抒发你对家乡的热爱之情。提示：要写出地方特色以及过节的浓浓气氛。
参考答案
一、积累和运用(21分)
1、(1)屏 锃 dán (2)入木三分 (3)运用夸张的手法，表达了托尔斯泰的眼睛不仅具有入木三分的观察力，而且还有最富感情的表现力。(4)罗曼·罗兰 意大利
2、(1)日出而林霏开，云归而岩穴螟;(2)忽如一夜春风来，千树万树梨花开;(3) 春蚕到死丝方尽 (4)欲上青天览明月 (5)或“衔远山，吞长江”或“浩浩汤汤，横无际涯”或“朝晖夕阴，气象万千” 3、(1)世界 天地 强 富 (2)D
二、现代文阅读(27分)
(一)4、最美丽的树 5、B
6、生的胡杨：巨帚般的树冠撑天摩云，浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条;巍巍身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实，好一派“泰山石敢当”模样。
赏析：运用比喻和拟人，写出生的胡杨是多么的灿烂和苍凉壮丽，是生命和自然的交响。
死的胡杨：在静默中挽一抹斜阳，被岁月消弭了生命颜色的身躯紫黑发亮。有的似骆驼负重;有的如龙蛇蜷地;有的似狮虎雄踞;有的如骏马嘶鸣;有的虽树冠被摧，肢断骨折，却依然挺起足以使世人瞠目的脊梁。
赏析：运用比喻和排比，写出了胡杨“生当作人杰，死亦为鬼雄”的威光，生命的壮丽与永恒，坚忍和昂扬。
摘录各1分，赏析各2分。
7、因为胡杨和这些人都具有不畏劬劳艰辛、骁勇刚正的特点，作者睹物思人，所以才会忆起这些人。(能答出胡杨的特点与这些人身上的特点有相同之处，即可得3分)
8、昵称(1分)留言(2分)要求留言内容与“水资源”保护相关便可。(略)
(二)
9、父亲下岗，儿子上学;父母离婚，有爸没妈;家境贫寒，生活艰难。
10、爸爸是一个朴实善良，勤俭治家，勤劳刻苦，教育有方的好爸爸。儿子虽要面子爱攀比，但还是一个能理解父亲，关心父亲的好儿子。
11、好攀比，爱面子，虚荣心等均可，略
12、略
三、古诗文阅读(22分)
(一)
13、“聚”形容潼关在重重山峦包围之中，“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃，从视觉和听觉两个方面写出潼关的雄伟气势。
14、这首元曲表现了作者忧国忧民的思想感情。
(二)
14.(3分)(1)日光 (2)景象 (3)季节 (每小题1分)
15.(4分)(1)前人的记述很详尽了。 (2)野花开了，有一股清幽的香味。 (每小题2分) 16.(4分)[甲]览物之情，得无异乎?(答“此则岳阳楼之大观也”也可得分)
[乙]而乐亦无穷也(答“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也”也可得分) (每句2分) 17.(4分)①[甲]是写水景，[乙]是写山景; ②[甲]写了朝暮之景，[乙]既写了朝暮之景又写了四时之景; ③[甲]写景突出其阔大壮观，[乙]写景突出其秀美多变。 (答案不限于此。意思对即可得分。答对两点即可得满分;答对一点得2分)
(三)19、讨要 你
20、鼠害：窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。猫不同：猫善捕鼠及鸡。21、略
四、作文(略)50分，书写5分。
八年级语文下册期末试卷答案 4
一、知识的积累与运用。(30分)
1.选出下面加粗字音、形完全正确的一项是( )
A.烂漫(màn) 诘责(jié) 文绉绉(zōu) 广袤无垠(mào)
B.禁锢(gù) 匿名(nì) 眷念(juàn) 冥思暇想(xiá)
C.稽首(qǐ) 荷戟(jǐ) 旸谷(yáng) 鞺鞺鞳鞳(tāng)
D.叱咄(duō) 骈死(pián) 缊袍(wēn) 负箧曳屣(xiá)
2.下列词语中，没有错别字的一项是( )
A.托词 油光可鉴 愚钝 正襟危座
B.侏儒 粗致滥造 迁徒 不可名状
C.驰骋 黯然失色 懈怠 翻来覆去
D.虐待 长嘘短叹 苍茫 广袤无垠
3.选出下面的解释完全正确的一项是( )
A.油光可鉴(鉴别) 不逊：无礼 匿名(隐藏)
B.不可名状(说出) 睥睨：眼睛斜着看 旸谷(日出)
C.脂粉奁(盒子) 器宇：气概、风度 诘责(谈论)
D.无可置疑(怀疑) 禁锢：束缚，限制 下午霁(阴天)
4.下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是( )
A.中国足球队首次征战世界杯，各种新闻媒体连篇累牍，竞相报道，佳作纷呈。
B.西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况，使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。
C.那教练是个减肥专家，他的理论让小李茅塞顿开。
D.有的学生无视学校金科玉律，迷恋网上游戏聊天，实在令人担忧。
5.根据课文填空或理解性默写。(10分)
(1)在乌云和大海之间，海燕_____________，_____________。
(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颈联是 ， 。
(3)山河破碎风飘絮，_____________。
(4)《水调歌头》中写出普天下离人心愿的句子是：“_____________，_____________。”
(5)《山坡羊·潼关怀古》曲中作者对以往历史所作的概括与评判的句子是_____________。
(6)王安石的《登飞来峰》里与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是____________________， 。
6.分别仿照画波浪线的句子各写一句话，要求语意相关，句式整齐。(4分)
拥有是美丽的，。 这样灿烂的篇章? (2) ?
7.阅读下列古诗句，探究“子规(杜鹃)”在古诗文中的文化内涵。(3分)
材料一：可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。(秦观《踏莎行》)
材料二：子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。(王令《送春》)
材料三：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
8..阅读一定数量的文学名著是语文学习的基本要求，下面请你做一个简要的读书札记。(5分)
书名： 作者： 印象深刻的人物：
阅读启示：
二、阅读理解。(40分)
(一)阅读下文，完成9—13题(12分)
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人
之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
9.下面句子中加点的词意思相同的一项是( )(2分)
A.马之千里者。 执策而临之。 ..
B.策之不以其道。 道狭草木长。 ..
C.一食或尽粟一石。 或异二者之为。 ..
D.食之不能尽其材。 不知其能千里而食也。 ..
10.从文中选句填空，选句中要包含例句中加点的词，且两词用法不能相同(2分) 例：不知其能千里而食也。 .
_______
11.翻译下面的句子。(4分)
(1)祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
____
(2)且欲与常马等不可得。
12.请用一个成语概括千里马的处境或遭遇。(2分)
成语：______________________________________
13.请选择一个角度，简要谈谈本文给你的启发。(2分)
_____
(二)阅读下文，完成14—17问题。(14分)
(1)突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的日光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把成锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何俺饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。
(2)这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的.笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像 x射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现人类面部最富感情的一对眼睛。可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”
14、用简洁的语言概括出这两段文字的主要内容。(4分)
(1) (2)
15、第(1)段中画横线的句子运用了------、------等修辞手法，它有什么表达作用?(4分)
16、第(2)段中引用高尔基的话，其作用是什么?(3分)
17、作者为什么写自己心中伟人平庸粗鄙的一面?(3分)
(三)阅读下文，完成18—22题。(14分)
月光启蒙
母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她[甲]地坐在藤椅里，依然那么[乙]，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。
微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮
坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。
童年苦涩，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣：
“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”
“月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀”
“月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。” 她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。
那时，我们过着清贫的日子，但 。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱
莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。
母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：
“小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。”
“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来——老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。” “毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。”
民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子——是什么呀?”
我问：“朝哪里猜?”
母亲说：“朝吃的猜。”
我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。” 母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。
母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月
18.用恰当的词语填空(2分)
(1)将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处：
她[甲 ] 地坐在藤椅里，依然那么[乙 ]
19.根据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字(每空填一字)(2分)
月光下，母亲为我 唱 民 歌 → □□□ → □□□ →说 谜 语
20.根据文意，将文中的句子填写完整。(2分)
那时，我们过着清贫的日子，但 。
21.文中画线句运用了 的修辞方法，表达效果是 。文中运用同样修辞方法的另一个句子是 。(5分)
22.对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是( )(3分)
A.月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让我初步了解了许多民歌童谣。
B.在故乡明亮的月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。
C.在故乡的天空下，月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。
D.明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情。
三、作文。(50分)
题目：生活中充满_____________
要求：1.先把题目补充完整; 2.文体自定，诗歌除外，不少于600字;3.有真情实感，力求有创意。
答案
一(30分)1--4(每小题2分，共8分) C C B C
5(每空1分，共10分)(1)像黑色的闪电，在高傲地飞翔
(2)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 (3)身世浮沉雨打萍
(4)但愿人长久，千里共婵娟
(5)兴，百姓苦;亡，百姓苦!
(6)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
6、(每句2分，共4分)示例：失去了甘霖，你还会有露珠的滋润
司马迁不失去个人的名誉和利益，哪里会孕育出《史记》这样辉煌的巨著
7、(3分)古诗中子规象征哀怨、凄凉或思归的情思。
8、(5分)略
二 (共40分)
9、(2分)D
10、(2分)其真无马邪?
11、(4分)(1)只能在仆役的手下受屈辱，和普通的马一起死在马厩里。
(2)想要跟普通的马得到同等的待遇尚且办不到。
12、(2分) 怀才不遇(或“英雄无用武之地”等)。
13、(2分)略。(可谈埋没、摧残人才的现象及危害;可谈发现、选拔、任用人才的方法;可谈重用人才，使其才美外现的重要意义等，也可选择其他角度，符合题意即可)
14、(4分)(1)描写了托尔斯泰目光的锐利
(2)描写了托尔斯泰的眼睛蕴含着丰富的感情。
15、 (4分)比喻、夸张，(2分)作用：突出地表现了托尔斯泰目光的敏锐。(2分)
16、(3分) 从修辞方法上看是夸张，但它恰恰很好地道出了托尔斯泰那种把万事万物尽收眼底的全方位洞察力。
17、(3分)写托尔斯泰外貌平庸、普通的一面，不仅是对托尔斯泰肖像真实的刻画，同时也揭示了他是俄国人民大众的一员;写他面容粗鄙、丑陋的一面，实际上是反衬了他眼睛的无比精美。托尔斯泰就是这么一个矛盾的人生追求、人生态度与自己的阶级和身份的矛盾统一，以及他本身的思想也是矛盾统一的。
18、(2分)甲：安详 乙：慈祥
19、(2分)讲故事 唱童谣
20、(2分)精神生活是丰富的
21.比喻(1分)形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美(2分) 微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮(或：“月儿弯弯像小船”、“此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像”)(2分)
22.(3分)D(3分) A(1分)
古诗中子规象征哀怨、凄凉或思归的情思。
21.(2分)甲：安详 乙：慈祥
22.(6分)讲故事 唱童谣
23.(2分)精神生活是丰富的
24.(5分)比喻(1分)形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美(2分) 微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮(或：“月儿弯弯像小船”、“此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像”)(2分)
25.(3分)D(3分) A(1分)
26.(8分)观点(1分) 理由(6分)(写出两点，每点3分) 语言(1分)原句好的理由：
(1)意境更含蓄
(2)结构呼应更紧密
(3)内容上突出了诗情
(4)语言上具有诗歌的韵味
改句好的理由：(1)直接点明母爱主旨，更加鲜明地表达了对母亲的爱
(2)呼应开头
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