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青岛市八年级语文下册期末试题及答案
1.密封线右侧不要答题。
2.请将选择题答案认真涂写在答题卡相应位置。
3.试题共3张,12页,请在答题前检查试卷是否完整。
4.认真审题、认真书写,卷面书写分值为2分。
第一部分、选择题。(6*1+2*2=10分)
1.下列文章与其作者对应错误的是()
A.《雷电颂》---郭沫若B.《云南的歌会》---萧乾
C.《列夫?托尔斯泰》---茨威格D.《雪》---鲁迅
2.下面句子中划线的成语运用恰当的一项是()
A、报到那天,我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。
B、有人说:“生活提高了,生产就会提高。”这真是舍本逐末的说法。
C、他们个个生机勃勃,决定大干一场。
D、这篇文章观点十分新颖,见解十分深刻,的确不同凡响。
3.下面句子中没有语病的是()
A、老师表扬了全体同学,重点表扬了王小名同学。
第12课《组歌》同步练习
积累运用
1.给下列加点的字注音。
璀璨()执拗()急躁()长吁短叹()夜阑人静()
馈赠()憔悴()真谛()千山万壑()彻夜不寐()
2.请将下列词语用到你所写的句子中去。
璀璨——
镶嵌—-
3.填空题。
(1)纪伯伦,________著名诗人,画家。著有《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。
(2)在《浪之歌》这首散文诗里,海浪被诗人赋予了________的形象,诗中海浪的爱情的内涵,那不仅仅是对________的爱情,是对更广阔的________所怀的满腹的爱情。
(3)在散文诗《雨之歌》里,雨的形象是一个________的形象,它装点________,它镶嵌________,它滋润________;这也是一个________的形象,把距离遥远的事物联结起来。
4.举例说明散文诗《雨之歌》中拟人修辞手法的运用及其作用。
举例:
作用:
5.根据课文内容回答问题。
《雨之歌》的第七自然段中随着“窗户上的玻璃”和“敏感的心扉”的出现,开始出现“人”的形象,请你说说“人”的出现有怎样的作用?
阅读理解
B、他的革命精神时刻浮现在我眼前。
C、既然你来了,我也该走了。
D、从事业的发展上看,还缺乏各学科的专家和其他人才。
4.依次填入下面各句横线处的词语最恰当的一项是()
①主席吴伯雄再次跨越了惊涛拍岸的海峡,了两岸和平发展的新纪元。
②读书要读熟读透,读出自己独到的感受,这样才会化作生命的基础。
③5月29日12时,累计运抵四川地震灾区的消杀药品1942吨。
A.开辟坚定截止B.开辟坚实截至
C.开拓坚实截止D.开拓坚定截至
5.下列句子中的标点符号使用都正确的一项是()
A.在播音员的播音中,经常会出现这样一种现象:就是把该读去声的字读成上声。
B.成败与自己的想像有着直接的关联。悲观的把自己想像成失败者,这足以使你不能取胜;乐观的把自己想像成胜利者,将给你带来无法估量的成功。
C.宋朝的林和靖的咏梅名句不少,最脍炙人口的当然是“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”
D.诗画无不注重绘声绘色,讲究笔力,风韵,意境等……因此,古人曰:诗是有声画,画是无声诗。
6.下列词语书写完全正确的一项是()
A瑰宝泰然处置雄辨无精打采B繁植流连忘返范畴奋不顾身C落款形影不离拔涉笑逐颜开D晶莹笔耕不辍恢弘专心致志
7.罗董事长的三位朋友分别在今天过七十大寿、乔迁新居、分店开幕。如果你是董事长的秘书,下面三副对联该如何送才恰当?()
(甲)大启而宇,长发其祥
(乙)交以道接以礼,近者悦远者来
(丙)室有芝兰春自永,人如松柏岁长新
A、甲送乔迁新居者;乙送分店开幕者;丙送过七十大寿者
B、甲送分店开幕者;乙送乔迁新居者;丙送过七十大寿者
C、甲送过七十大寿者;乙送乔迁新居者;丙送分店开幕者
D、甲送过七十大寿者;乙送分店开幕者;丙送乔迁新居者
8.“城中好高髻,四方高一尺;城中好广眉,四方且半额;城中好大袖,四方全匹帛”是一首汉代流行的歌谣,下列文句与其意义最接近的是:
A、人弃我取,人取我予B、入乡问禁,入境随俗
C、风行草偃,变本加厉D、追求时髦,风尚互异
第二部分、主观性选择题。(21分)
一、根据汉字写出拼音或根据拼音写出汉字(4*0.5=2分)
láijiān_____cài_____xiào
招__________默苋菜哂笑
二、诗文默写(6*0.5=3分)
1.____________________,忽复乘舟梦日边。【《行路难》】
2.____________________,酒入愁肠,化作相思泪。【《苏幕遮》】
3.醉翁之意不在酒,____________________。【《醉翁亭记》】
4.啊!这宇宙中的伟大的诗!你们风,你们雷,你们电,______________________________,闪耀着的一切一切,你们都是诗,都是音乐,________________。【《雷电颂》】
5.伤心秦汉经行处,___________________。【《山坡羊?潼关怀古》】
三、句子成分划分(6*0.5=3分)
划分下面句子的主谓宾语
鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。
划分下面句子的定状补语
现在,幸福的我希望永远生活在这个美丽的瞬间。
四、概括下面新闻的主要内容,不超过40字(2分)
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五、综合性学习?到民间采风去(4*0.5+1*1=3分)
1.家乡素描
请你用你认为最恰当的6-10个字形容你的家乡
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2.节日探源
写出一句有关中秋节有关的诗词、对联、或灯谜。如写灯谜,请写出谜底
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3.少数民族节日风俗
向大家介绍任意一个少数民族的节日风俗,至少2个方面
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4.乡土发现
向大家介绍任意一个民族的信仰或禁忌
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5.成果交流
学习小组要举办一次民俗文化展览,请你为此次展览简单设计活动方案
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六、语言仿写(2*1=2分)
语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;
语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;
语文是意境深远的油画,让人惊叹不已;
语文是旋律优美的音乐,让人听之动容;
______________________________________________________;
______________________________________________________。
七、信息分析(6分)
中新网6月30日电备受关注的京沪高铁将于6月30日15时正式开通运营。作为新中国成立以来一次建设里程最长、投资最大、标准最高的高速铁路,京沪高铁贯通“三市四省”,串起京沪“经济走廊”。京沪高铁的开通,不仅乘客可以享受到便捷与实惠,沿线城市也需面对高铁带来的机遇和挑战。
1.你认为上述材料可以说明什么?(1.5分)
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2.作为一则新闻,你认为导语是什么?用““划出(0.5分)
3.根据上述材料总结京沪高铁的作用和优势、特点(1.5分)
作用:_______________________________________________________
优势:_______________________________________________________
特点:_______________________________________________________
4.材料中既有图片又有文字,你各表达方式分别有什么优点和缺点呢?你认为哪种方式更好?为什么?(2.5分)
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第三部分、古诗文探究。(12分)
一、课内古诗词探究(2.5分)
饮酒(其五)陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。
请赏析“问君何能尔,心远地自偏”一句。(2.5分)
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二、课外古诗词探究(2分)
一剪梅?红藕香残玉簟秋李清照
红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
这首诗表达了作者怎样的感情?(2分)
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三、课内古文探究(5.5分)
满井游记袁宏道
燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。
廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。
1.解释下面黑体字词(2*0.5=1分)
局促一室之内:____________土膏微润:___________
2.用现代汉语解释下面句子(1.5分)
游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。
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3.请用“________“划出文章的主旨句(0.5分)
4.最后一段用了什么表达方式?表现了什么呢?(0.5+1=1.5分)
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四、课外古文探究(3分)
临江之麋柳宗元
临江之人,畋得麋,畜之。入门,群犬垂涎,扬尾皆来。其人怒,怛之。自是日抱就犬,习示之,使勿动。稍使与之戏。积久,犬皆如人意。麋稍大,忘己之麋也,以为犬良我友,抵触偃仆,益狎。犬畏主人,于之俯仰甚善,然时啖其舌。三年,麋出门,见外犬在道甚众,走欲与为戏。外犬见而喜且怒,共杀食之,狼藉道上。麋至死不悟。
简单说说这篇文章主要写了什么内容?(3分)
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第四部分、现代文阅读理解。(22分)
(一)永恒办公室(5分)
①或许再过个十年、十五年,你工作的办公室不必禁锢在闹市深处狭窄的房间内了,你将自由地在任何地方工作。那时人类已进入“永恒办公室”时代,24小时内,无论在什么地方都可得到赖以工作的信息。“你就是你办公室”,这句在今天几乎是不可思议的口号将标志着一个新时代的到来。
②到那时,你佩戴的电子袖口将21世纪移动式办公室最关键的部分,嵌在4厘米宽袖口镶边内,它就是一个位置传感器,借助它导航网可始终跟踪着你。传感器不断从导航卫星上读出有关你的资料,不断修正你所在位置和各方面信息情况。
③你的电话和电话号码簿也在手腕上,这种蜂房式电话机是声控的,声控使微型化成为可能,电话机简直就是一只装在袖口上的溥片扬声器。①需要电话号码吗?告诉电话簿为你查找。袖口电话机为你拨通电话,完成译码,按你当时所在位置接通最近线路---电话费也就是最便宜。
④借助于导航网络,文字先转送到你所在地区,然后再传递给你,最后贮存在袖口里的永久储存器中,“播放文电”能发出一系列数字化的声音:提醒你客人到来的时间,向你提供信息或让你回电话。
⑤电子太阳镜不仅能为眼睛遮蔽阳光,还能显示来自刚开启的袖珍个人计算机的文字、数字和图像。袖珍个人计算机差不多有掌心大小,厚度不及两张信用卡。推开后呈现出一个黑色屏面,屏面一侧排列着6个符号按键,可展现多种图像,每一种图像代表一种文件。如按下其中一个符号,会出现一张信纸,当你口述时,文字便在信纸上形成。按下另一个符号,信纸的内容即储存在记忆系统中。当你咯嗒一声关上个人计算机,电话机会接通微波通信网,把信以电波形式送往目的地。
⑥你可在任何地方工作,因为通信网遍布整个世界。信息服务、电信传递、蜂房式电话以光速把你与办公室联系起来。
1.综合全文,说说“永恒办公室“的含义。(2分)
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2.“声音信使首先到达你的手腕”,这句话应该放在()(1分)
A.第二段结尾B.第三段开头C.第四段开头D.第五段结尾
3.第四段是按什么说明顺序说明的?___________________(1分)
4.⑥段中划线句子与前文哪里相照应?请用“_____”划出。(1分)
(二)父亲是一条鱼(18分)
元宵前后和阳春三月,是父亲最忙碌最苦累也最欢快的日子。
在这段时日里,母亲帮着父亲煮大锅大锅、鲜鲜嫩嫩的鲤鱼招待那些买鱼苗的客人。酒足饭饱之后,父亲才根据买主对鱼的尺寸、数额,心花怒放地开价出售鱼苗。在一阵友好的、不太经意的讨价还价后,父亲便依依不舍地将精心喂大的各种鱼苗卖给这些鱼客。此刻,只见父亲满脸的欢悦将往日的辛劳困倦镀得铮亮。待来家里求购的客人逐渐稀少后,父亲只好一个一个地方去赶鱼市,这些小镇集市,最近的也离我家有十余里,远则三四十里。父亲鸡叫头遍就起床放水干池,将鱼捉进鱼盆里,然后打着手电筒,顶着寒雾冷露去赶集。两只比米筛还要大的鱼盆将干瘦细小的父亲夹在中间,仿佛不是父亲挑着它们,而是他们拥着父亲在行进。待到池里的鱼苗卖完,我家屋角落里早就积了一大堆已磨成草筋的烂草鞋……
接下来,父亲又要着手为幼苗培植而忙碌不休。父亲精心修整好鱼池,买回鱼苗后,父亲就开始像喂养婴儿般悉心照料。父亲每天一大早就下到池里,用一只木耙将宁静的池水搅动,然后泼洒肥水,早中晚三次。这些幼鱼在父亲精细料理与守候中逐渐地长到寸许两寸粗细。待布谷鸟在我的家乡山野不知疲倦的婉转啼鸣时,父亲便浴着三月的阳光和布谷鸟清丽的音韵悠然地端坐于屋前的枣园里,用一只精致的小碗将脚盆里的小鱼按照鱼种分门别类地舀进一只只鱼盆里。然后,父亲挑着鱼盆在暖融融的阳光下穿过一个又一个村庄。在父亲拖着悠长的声调沿村叫卖时,布谷鸟的叫声也在春光里此起彼伏。
我没想到,那年秋天,父亲那如同阳春三月布谷鸟鸣唱般的叫卖声,竟然成了他撒在我家乡那些村庄里的一曲绝唱。父亲去世的两个月前,我回去看望过我的父母。母亲告诉我,早几天,父亲去给姑奶奶做生日,穿着我的皮鞋,显得特别高兴。我很纳闷,我没有什么皮鞋留在家里啊。母亲就从父亲的床底下拿出一双棕色的皮鞋。看到这双皮鞋,我的眼泪一下子就涌了出来。这是我早已丢弃的一双皱巴巴的皮鞋,父亲竟从屋外捡回来,还喜滋滋地穿着去给姑奶奶做生日,那么炫耀!那么得意!顿时,泪眼中的这双皮鞋,一下子化作了两块大石头,紧紧地压在我的心坎上。这时我才想起,父亲一生赚了那么多的钱,对到我家来买鱼苗的所有人都是那么大方,那么舍得花钱招待,却从没想过要给自己买双皮鞋。
离家那天,父亲一直送我,送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。我怎么也没有想到,这竟是我最后一次看到父亲的背影。那一次,父亲站在鱼池边,和我说着他已经说了很多遍的话,要我多写信回来,要我好好工作,要我冷了多穿衣……可现在我想听父亲那些重复啰嗦的话却再也听不到了。
父亲离我而去了,我好想再读读父亲,读读父亲在生命的轮回路上是沧桑依旧还是宁静如莲。父亲走进了另一片水泽,父亲站在那片水泽的边缘或许正凝望着一条向他走近的鱼。我彷佛觉得,父亲一定化作一条水中游动的鱼,只要这世上还有一滴水,父亲就永远活在水里。
1.题目“父亲是一条鱼”的含义是什么?根据文意简要回答(3分)
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2.分析下列句子所蕴含的思想情感(2.5+2.5=5分)
①顿时,泪眼中的这双皮鞋,一下子化作了两块大石头,紧紧地压在我的心坎上。
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②父亲一直送我,送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得像一条鱼影。
2011年苏州市园区初二语文下册期末试卷及答案
注意事项:
1.本试卷共23题,满分130分,考试用时150分钟;
2.答题前,考生先将自己的班级、姓名、考试号填写在答题卡的相应位置上。答题必须使用0.5毫米黑色签字笔,不得使用铅笔、红笔或圆珠笔答题;字体工整,笔迹清楚。
3.必须在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.考试结束只需上交答题卡。
第一部分(26分)
1.根据拼音写出汉字。(4分)
①斟zhuó()②驾yù()③不折不náo()④yōu()柔寡断
2.下面的句子中每句都有两个错别字,找出来填入表中,然后改正。(4分)
①《羊脂球》这杰作,这满含柔情,讥嘲和勇气的完美无缺的作品,暴响了。他下车伊始就拿出一部具有决定意义的作品,使自己挤身于大师的行列。
②每当北京举办世界名画展览时,便有许多默默无闻的青年画家节衣缩食,自酬旅费,从全国各地风尘仆仆来到首都,在名画前留连忘返。
错别字
正确字
3.默写古诗文名句,并在横线上填写相应的作者、篇名。(10分)
①苔痕上阶绿,。(刘禹锡《陋室铭》)
②临风一唳思何事?。(《池鹤》)
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