高中文言文词类活用
在平平淡淡的学习中，我们总免不了跟文言文打交道，文言文是指用文章语言，而不是日常语言写的文章。相信很多人都在为看懂文言文发愁，下面是小编收集整理的高中文言文词类活用，欢迎大家分享。
高中文言文词类活用1
一、使动用法
（一）名词活用为使动
1、先破秦入咸阳者王之。《鸿门宴》王，使动用法。使……称王。
2、欲辟土地，朝秦楚。《齐桓晋文之事》朝，使……朝见。
3、纵江东父老怜而王我，我何面目见之。《鸿门宴》王，使……做大王。
4、足以荣汝身。《孔雀东南飞》荣，使……荣耀。
（二）动词活用为使动
1、腾蛟起凤，孟学士之词宗（“腾”“起”用做使动词：使蛟龙腾空，使凤凰飞起）《滕王阁序》
2、川泽纡其骇瞩（骇，使动用法。使……吃惊）《滕王阁序》
3、屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时（“屈”“窜”，用作使动。“使……受屈”，“使……逃匿”）《滕王阁序》
4、李牧连却之（却：使……退却；击退）《六国论》
5、焉用亡郑以陪邻？《烛之武退师》亡，使……灭亡。
6、项伯杀人，臣活之。《鸿门宴》活，使动用法。使……活。
7、乘犊车，从吏卒。《赤壁之战》从，使……跟从。
8、可烧而走也。《赤壁之战》走，使……逃跑。
二、意动用法
（一）名词活用为意动
1、生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。《师说》师，以……为老师。
2、侣鱼虾而友麋鹿。《前赤壁赋》侣，以……为伴侣；友，以……为朋友。
3、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。《师说》师，以……为老师。
（二）形容词活用为意动
1、吾妻之美我者，私我也。《邹忌讽齐王纳柬》美，认为……美丽。
2、于其身也则耻师焉，惑矣。《师说》耻，以……为耻。
3、巫医乐师百工之人，不耻相师。《师说》耻，以……为耻。
4、今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。《师说》耻，以……为耻。
5、后人哀之而不鉴之（鉴：以……为鉴；借鉴）《阿房宫赋》
6、渔人甚异之。《桃花源记》异，认为……奇怪。
三、动词活用为为动词
1、伏清白以死直兮，故前圣之所厚。《离骚》死，为……而死。
2、而世不能与死节者比。《报任安书》为……而死。
3、等死，死国可乎？《陈涉世家》死，为……而死。
四、名词活用作动词
1、假舟楫者，非能水也（“水”用作动词：游水）《劝学》
2、或师焉（“师”充当“或”的谓语，用作动词：从师）《师说》
3、族秦者秦也（“族秦”，用作动词：灭族，杀死合族的人）《阿房宫赋》
4、义不赂秦（“义”用作动词：坚持正义）《六国论》
5、由山以上（“上”用作动词；上走）《游褒禅山记》
6、晋军函陵，秦军氾南。《烛之武退師》军，驻扎。
7、越国以鄙远，君知其难也。《烛之武退師》鄙，把……当作边邑。
8、秦伯说，与郑人盟。《烛之武退師》盟，结盟。
9、鸷鸟之不群兮。《离骚》群，合群。
10、则耻师焉。《师说》师，学习。
11、巫医乐师百工之人，不耻相师。《师说》师，学习。
12、以事秦之心礼天下之奇才。《六国论》礼，礼遇。
13、德何如则可以王？《齐桓晋文之事》王，称王。
14、五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。《齐桓晋文之事》树，种。衣，穿。
15、增数目项王。《鸿门宴》目，使眼色
16、人一炬，可怜焦土。《阿房宫赋》焦土，成为焦土。
17、魏其，大将也，衣赭色，关三木。《报任安书》衣，穿。
18、然皆祖屈原之从容辞令。《屈原列传》祖，效法。
五、名词作状语
1、朝济而夕设版焉（“朝”“夕”，表时间：“在早上”“到黄昏”）《烛之武退秦师》
2、既东封郑（“东”作状语，在东边）《烛之武退秦师》
3、君子博学而日参省乎己（“日”作状语，每天）《劝学》
4、上食埃土，下饮黄泉（“上”和“下”作状语，向上、向下。《劝学》
5、项伯乃夜驰之沛公军，是项伯复夜去。（夜，充当状语，当晚）《鸿门宴》
6、日夜望将军至（“日”“夜”充当状语，每日、每夜）《鸿门宴》
7、园日涉以成趣，时矫首而遐观。（日、时作状语。天天。）《归去来兮词》
8、雄洲雾列，俊采星驰。《滕王阁序》雾，像雾一样；星，像星一样。
9、下临无地（“下”，作状语，向下）《滕王阁序》
10、辇来于秦（“辇”作状语，用车子）《阿房宫赋》
11、骊山北构而西折。《阿房宫赋》北，向北；西，向西。
六、形容词作名词
1、若舍郑以为东道主，行李之往来，供其乏困。《烛之武退师》乏困，缺少的东西。
2、舆薪之不见，为不用明焉。《齐桓晋文之事》明，视力。
3、为甘肥不足于口与？轻暖不足于体与？《齐桓晋文之事》甘肥，甘美的'食物；轻暖，轻快暖和的衣服。
4、师者，所以传道授业解惑也。《师说》惑，疑难问题。
5、志不在小（“小”用作名词：小的方向）《鸿门宴》
6、圣益圣，愚益愚（圣，圣人。愚，愚人。《师说》
7、而大遗（“小”“大”用作名词，小的方面、大的方面）《师说》
8、披坚执锐。《陈涉世家》坚，坚硬的兵甲。锐，锐利的兵器。
9、老吾老以及人之老。《齐桓晋文之事》老，长辈。
10、小学而大遗，吾未见其明也。《师说》明，明智。
七、形容词作动词
1、李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之。《师说》好，喜欢。
2、火尚足以明也（“明”用作动词：照明）《游褒禅山记》
3、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。《齐桓晋文之事》老，尊敬；幼，爱护。
4、使上官大夫短屈平于顷襄王。《屈原列传》短，揭短。
5、杀人如不能举，刑人如恐不胜（“举”“胜”用作动词：用尽）《鸿门宴》
6、齐彭殇为妄作（“齐”用作动词：看作相等）《兰亭集序》
7、亲贤臣，远小人。《陈情表》亲，亲近。
8、不能独完（“完”用作动词：保全）《六国论》
9、惜其用武而不终也（“终”用作动词：用到底，坚持到底）《六国论》
10、则其好游者不能穷也（“穷”用作动词：走到头）
高中文言文词类活用2
（一）名词作动词。
1、假舟楫者，非能水也。（游泳）
2、其下圣人也亦远矣。（低于）
3、方其破荆州，下江陵。（攻占）
4、顺流而东。（东进）
5、卧而梦。（做梦）
6、故为之文以志。（写文章）
7、外与天际。（交会）
（二）名词作状语。
1、君子博学而日参省乎己。（每天）
2、上食埃土，下饮黄泉。（向上，向下）
3、西望夏口，东望武昌。（向西，向东）
4、月明星稀，乌鹊南飞。（向南）
5、日与其徒上高山。（每天）
6、四望如一（名词用作状语，向四面；数词用作形容词，相同）
（三）形容词作名词。
1、其曲中规。（弯曲的弧度）
2、吾未见其明也。（高明的地方）
3、萦青缭白。（青山，白水）
4、自远而至。（远处）
5、穷山之高而止。（顶点）
（四）形容词做动词。
1、不知东方之既白。（显出白色）
2、穷回溪。（走到尽头）
3、穷山之高而止。（走到尽头）
（五）使动用法。
1、舞幽壑之潜蛟。（使起舞）
2、泣孤舟之嫠妇。（使哭泣）
（六）意动用法。
1、吾从而师之。（以为师。）
2、而耻学于师。（以为耻。）。
3、孔子师郯子。（以为师。）
4、侣鱼虾而友糜鹿。（以为侣，以为友。）
5、始指异之。（以为异。）
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