纪昌学射文言文阅读答案与译文
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纪昌学射文言文阅读答案与译文

时间:2022-10-25 15:33:52 文言文名篇 我要投稿

纪昌学射文言文阅读答案与译文

  在学习中,大家都经常接触到文言文吧?其实,文言文是相对现今新文化运动之后白话文而讲的,古代并无文言文这一说法。文言文的类型有哪些,你见过的文言文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的纪昌学射文言文阅读答案与译文,仅供参考,大家一起来看看吧。

纪昌学射文言文阅读答案与译文

  纪昌学射

  甘蝇,古之善射者,彀①弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫,学射于甘蝇,而巧过其师。

  纪昌者,又学射于飞卫。飞卫曰:“尔先学不瞬②,而后可言射矣。”纪昌归,偃卧其妻之机③下,以目承牵挺④。二年之后,虽锥末倒訾⑤,而不瞬也。

  以告飞卫,飞卫曰:“未也,亚学视而后可。视小如大,视微如著,而后告我。”

  昌以牦悬虱于牖⑥,南面而望之 。旬日之间,浸⑦大也。三年之后,如车轮焉。以睹余物,皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之竿射之,贯虱之心而悬不绝。

  以告飞卫,飞卫曰:“汝得之矣!”

  (选自《列子·汤问篇》)

  [注释]1[彀gòu弓]使劲把弓拉足。2[不瞬shūn]不眨眼。3[机]织布机4[以目承牵挺]用眼睛瞪着织布机的踏脚板5[倒訾zì]到眼眶6[昌以牦máo悬虱于牖yǒu]用一根牛尾毛拴着一个虱子,悬挂在窗户上。7[浸]逐渐。

  1.填空:本文记叙了纪昌学箭的故事。文中写他先练习“不瞬(看东西不眨眼)”的工夫,然后再苦练“视物 ”,前后两个阶段共学习了6 年时间,终于学成非凡的射箭本领。(2分)

  2.解释文中加点的文言词语

  (1)视微如著 (明显清晰 )

  (2)乃以燕角之弧 (于是就 )

  3.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)

  学射于甘蝇,而巧过其师。

  译文:跟甘蝇学习射箭,本领却超过了他的老师。

  4.“纪昌学射”的故事给了你什么启示?请从老师或学生的某一个教辅,谈谈你的认识。(要求切合题旨,言之成理。40字左右)(3分)

  答:老师的角度:严师出高徒。

  学生的角度:勤学苦练,持之以恒。

  译文:

  甘蝇是古代一个善于射箭的人,拉开弓,兽就倒下,鸟就落下,百发百中。甘蝇的一个弟子名叫飞卫,向甘蝇学习射箭,但他射箭的本领却超过了他的.师傅——甘蝇。

  纪昌又向飞卫学习射箭。飞卫说:“你先学会看东西不眨眼睛,然后我们再谈射箭。”纪昌回到家里,仰面倒下躺在他妻子的织布机下,用眼睛由下向上注视着织布机上提综的踏脚板练习不眨眼睛。练三年之后,即使有人用针刺他的眼皮,他也不眨一下眼睛。

  纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫,飞卫说:“这还不够啊,还要学会视物才行。要练到看小物体像看大东西一样清晰,看细微的东西像显著的物体一样容易,然后再来告诉我。”纪昌用牛尾巴的毛系住一只虱子悬挂在窗口,朝南面远远的看着它,十天之后,看虱子渐渐大了;三年之后,虱子在他眼里有车轮那么大。转过头来看其他东西,都像山丘一样大。.纪昌便用燕地的牛角装饰的弓,用北方出产的篷竹作为箭杆,射那只悬挂在窗口的虱子,穿透了虱子的心,但牛尾巴的毛没有断。

  纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫,飞卫抬高脚踏步,并拍着自己的胸脯,说道:“你已经掌握了射箭的诀窍了。”

  拓展:

  简介

  《纪昌学射》是一则寓言故事,出自《列子·汤问》。故事中人物个性鲜明,好学的纪昌在名师飞卫的指导下,经过坚持不懈的努力,终于成为射箭高手。这则寓言表达了在良师的引导下,要刻苦学习,有恒心,有毅力,终能实现自己的梦想。

  背景介绍

  《列子》今存八篇,相传是战国时期列御寇(又名列寇)所撰,东周威烈王时期郑国圃田人。战国早期著名的思想家、教育家和文学家,是老子和庄子之外的又一位道家思想人物。先后著文二十篇,约十万字。那时,由于人们习惯在有学问的男人姓氏后面加一个“子”字,表示尊敬,所以列御寇又称为“列子”。

  感悟

  学习一定要下功夫,扎扎实实地打好基础。在学习过程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥无味。表现了纪昌虚心听取师傅的教诲,勇于吃苦,善于学习的精神,努力学习。当老师的,一定要教学有方,善于指导,因材施教,方可收到良好的效果;做学生的,一定要谨尊师教,善于学习,勇于吃苦,不怕枯燥,练好基本功,刻苦用功,才能获得真正的本领!本文阐述了无论学什么技术都没有捷径可走,都要从学习基本功入手,扎扎实实、锲而不舍的进行训练的道理;同时说明只要有恒心,有毅力,踏踏实实、精益求精就能到达光辉的顶点。

  文中飞卫要纪昌掌握的要领是先学不瞬,视小如大,视微如著。说明在学习过程中,名师的教导和学生的虚心好学也是非常重要的,这样可以让学生少走弯路,达到事半功倍的作用。

  这个故事告诉我们:学习要把基础打好,不要把整天的时间用在学习的形式上,不要把时间浪费在部分难题上,真正的学问不是靠难题和形式主义能够得到的。师父在传授徒弟的时候也要记得自我提升。

  寓意

  一是要能吃苦,持之以恒才会成功。二是大本领往往要从小处练起。三是要严格遵守老师的教诲。

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