关于诗歌作文18篇
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诗歌作文

时间:2024-07-24 19:12:35 诗琳 励志诗歌 我要投稿

关于诗歌作文18篇

  在现实生活或工作学习中,大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧,诗歌具有音韵和谐,节奏鲜明,读起来朗朗上口的特点。诗歌的类型有很多,你都知道吗?下面是小编整理的诗歌作文,希望对大家有所帮助。

关于诗歌作文18篇

  诗歌作文 1

  朝阳初映,手挥经典诗书,或书声朗朗,或冥想默诵。夕阳西下,枕着浓浓墨香,或细细回味,或心意满足。

  上下五千年的悠悠岁月,株弱不禁凤的小树苗,历经动荡,忍受蹂躏,被轻视,被打压,被践踏,却倔强地抬着头,默默地成长。它在战火的洗礼下,却愈发地繁茂,抽出技条吐出嫩芽,发起义不容辞的抗战!生活日新月异,它的脚步也不曾停下。诗人们为它注入了新的血液,去歌颂人间的爱与美好。 它, 是中华的灵魂!是文化的精髓!是富有魅力和生命的诗歌啊!

  一眼就在琳琅满目的书架上看到了你《中华经典诵读》。妙趣横生的封面,扑鼻而来的墨香,还有那些由活泼灵动的汉字组合而成的诗词歌赋,一 下 就抓住了我的“胃口”。我打小迷恋诗歌,每一篇隽永婉约的散文,意韵优美的佳句,发人深省的诗文,经典传诵的名篇的背后都有着一些鲜为人知的历史,着实耐人寻味。

  南唐后主李煜的'命运经历了两个时段的变故。原本高高在上的一代君主,生活穷奢极欲,不料却沦作了宋国的阶下因,终日郁郁寡欢,命运被他人掌控,他感受亡国之痛后,满腔的悲愤与孤独无人倾诉,无奈下洒洒脱脱地写下段脍炙 人口的绝句, 却终究难逃一个“死”字。他的诗意境深远,含而不露,哀而不伤,极富艺术感染力,被后人广为传诵,只可惜落了个如此悲惨的下场。若是他不求偏安方,而是广开言路,发展经济,改革内政,岂不能有所成就,又怎会死在宋太宗的手上?这样惨痛的教训,难道不引人深思吗?

  陶渊明所追求的是那份“采菊东篱下,悠然见南山”的无拘无束,我却对此不以为然。古人云:“知足者常乐。 ”我想说:“不知足者常乐。”人的一生只有几十年光明,如果只是安于现状,不有所追求,岂不如同常人般被埋没在人山人海中浑噩度日,虚度此生吗?少年本当胸怀“凌云志”,不甘平庸,稳扎稳打地建好“地基”。 只有在不懈的追求极致和理想,“精雕细琢”之后,才能在社会的角逐中脱颖而出,让全世界都为你喝彩! 诗歌,让心灵受到洗礼;诗歌,让灵魂得到涤荡;诗歌,让情感得以升华;诗歌,让智慧得以延伸……

  诗歌作文 2

  诗歌的语言,如行云流水;诗歌的意境,似大雾弥漫山谷般朦朦胧胧。我喜爱诗歌,视它如生命,它是我才思的源泉,是我精神精髓。你可曾听到,屈原那满心的热血在澎湃;你可曾看到,静女的俏皮可爱,与男子的憨厚踟蹰;你可曾感受到,刘兰芝与焦仲卿生死离别的痛苦……只是我内心最深处的感动。

  我曾听到,屈原身为贵族却对社会制度有着自己的见解,也听到他想改革的心灵呐喊,当然还有他那郁郁不得志的苦闷。是他的香草美人,让我看到了高尚的品质,是他的“不抚壮而弃秽兮,来吾道夫先路”让我感受到了他急切的想要改革的愿望。是他的汨罗江之死,让我无限惋惜。

  是他让我懂得了,我们应心怀大志,为身边的人出一份力,做一点贡献,如果没有那千古流传的《离骚》,我如何懂得这些,如何获得心灵上的成长?!

  我曾看到,女子约见男子却又躲在角楼里的俏皮,也看到憨厚的'男子不知如何是好的踟蹰。是《诗经》优美而押韵的文字,让我看到了热恋中的男女的炽热情感是《诗经》让我感受到了那热烈却含蓄的美好:是《诗经》改变了我对古人刻板、教条的看法,发现原来他们的生活也是丰富而多彩的。

  是静女让我看到女性可爱而俏皮的心,是《诗经》开启了我对美好青春的向往。如果没有它,我如何全身心地感受青春的欢乐和美好?

  我曾感受到,兰芝回娘家后的无奈与思夫之情,也曾感受到,焦仲卿对兰芝的深情与依依不舍。是她让我感受到了“欲加之罪”的无情,也让我了解到爱情的坚贞与伟大,让我感到“芦草韧,盘石坚”的深情。

  如果没有这凄美的《孔雀东南飞》,我如何能感受到“举身付清池,自挂东南枝”的悲壮和那生死不相离的情感?!

  诗歌,你对我很重要,是你带我看遍人间的悲欢离合,是你让我感受到人情感的美好,也是你让我在诗歌中成长,学会了奉献,学会珍惜朋友,亲人之间的微妙的情意。

  诗歌作文 3

  古希腊人认为:“诗歌藏着一个民族全部的秘密。”我行走在青春的路上,且行且读那些优美的文字,也许并不只是为了破译秘密,而是找到内心深处的共鸣。

  我读《小雅》“忆我往昔,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。”我读《离骚》“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。”我读纳兰词“来如飞花散似烟,醉里不知年年限。”…。我将这些金句整理收集在我一本册子里,且寻且记,成了我每日必备的要事。

  闲暇无事,翻出我那些个小册子,细细品读,它们都是我精心挑选的宝物,我听见它们在这里低低的唱歌,诉说曾经的故事。有时候,我会想,这些文字美句,也许是遗落在灿烂的历史长河中的蒹葭,我就是那位采采之人,收拢,品味。

  可以说,这些诗歌成了我生活的一部分。我日日兼记,也写自己的句子。书一笔缱绻,折一纸流年,在经年的故事里,墨染沉香。它们刷新的不只是我的生活,还有我的一颗求知感性的.心。

  一年中的冬春夏秋,一天中的黄昏朝阳,一草一木皆有情,一川一石显真心。也许用诗一般的语言描绘出来,就是生活,是美。可以淳朴,可以仙骨,可以平常,可以清高。我看见,我的心情随诗句漫步飞驰。可能表面波澜不惊,淡默平常,但内心已随着诗句欢腾惆怅,轻舞飞扬;虽然可能茕茕独立,但此时你可以畅游山川,神交古人。这是我的生活艺术,诗词带给我欢喜和自由。

  我说,我也许挖掘不了中国文化的博大和秘密,但是我可以在诗句的九牛一毛,冰山一角中去窥探我自己的内心。

  诗歌,让心更美!

  诗歌作文 4

  有人喜欢春暖花开的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢秋高气爽的秋天,有人喜欢大雪纷纷的冬天,可我一年四季都喜欢。

  春天的溪水清澈见底,溪旁的柳树舒展着自己的枝条儿,随风飘拂,轻抚着溪水,看着这一切,我不禁吟起一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

  夏天的荷叶刚长出来,叶子碧绿碧绿的,蜻蜓早就已经停在荷叶上跳起了舞。看着这一切,我不禁吟起一首诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  秋天的枫叶一片片的'掉落了下来,到处都是红彤彤的,我停下车,天色已经很晚,叶子比二月的花还要红,我不禁吟起:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

  冬天的梅花雪白雪白的,但白梅花不是雪,只是黑夜才有淡淡的清香。看到这一切,我想起王安石的《梅花》:“遥知不是雪,为有暗香来”。

  四季的诗歌是说也说不完的,需要我们用心去观察,认真去学习。

  诗歌作文 5

  小时候,我总是被诗歌抓住心弦。每当阅读着那优美的文字,我的思绪渐渐飞翔,仿佛置身诗意的世界。

  记得初中时,班上有位同学会即兴朗诵诗歌,他的声音如同清晨的鸟鸣,悠扬而动人。我被他的.表演吸引,决定自己也要去尝试一下。

  于是,我开始选择一些优秀的作品,模仿着朗诵。渐渐地,我找到了自己表达情感的方式,融入感受其中,整个人仿佛与诗歌合为一体。

  高中时,我遇到了一位音乐老师。他告诉我,音符和诗歌是灵感的同源,相互滋养。“诗和音乐能够激发你内在的情感,让你更加敏感地感受这个世界。”

  我迷茫了一段时间,不知道该如何选择。直到有一天,放学回家的路上,我经过一家琴行。我被一台黑色钢琴吸引住了。

  自此以后,我开始学习钢琴。琴键间的音符跃动着,如同诗歌中的文字一样,将我与世界连接起来。琴键的触感唤醒了我内在的灵感,使得我更加深入地理解和表达诗歌。

  诗歌作文 6

  心情时时刻刻都在波动,而不会有任何的征兆,他让你绝对极端,一直承受不起他的活跃。

  兴奋是一张精致的VCD,让你满足视觉、听觉的`享受,但是在心中留下的,只有一丝淡淡的余味。

  失落是一杯已经冲淡了的茶水,对它,你绝对拿不起,放不下,而它仍然刺激着你。

  幸福是一瓶陈酿的葡萄酒,纯美,透亮,那味道充满诱惑,绝佳的享受,但它会将你麻醉。

  伤感是一副苦口的良药,味道太苦太苦,让你无法接受,可它能治愈你心灵的脆弱。

  激动是一束艳丽的鲜花,娇艳欲滴,激情四射,然而,枯萎的时候太凄凉。

  烦恼是一堆各色的毛线,总是难理出头头绪绪,实际它也是一种美妙的原料。

  快乐是一盒美味的冰激凌,诱人的味道,香浓的感觉,只不过太容易融化,一直让你来不及享受。

  痛苦是一次辛苦的长跑。你越不想经历,越是难以坚持,但是一旦挺过去,你就会更加坚强。

  诗歌作文 7

  那个他,

  只是几分钟的记忆……

  那年夏天,

  只是偶然间路过那个奶茶店,

  我看见了他。

  他穿着宽大的白色T恤衫,

  修长的手熟练地操运着流程。

  我不经走上前,

  无意间点了杯青柠冰红茶,

  默默地注视这他每一个动作。

  “哥哥,哥哥!”一个小女孩打断了我的注视的眼神,

  他抬起头来,

  用好听的声音问道:“怎么了?”

  “哥哥,哥哥,他要把你的画撕掉!”

  “哦?别撕啊,哥哥有用的哦。”

  我有意识的把目光投向了桌子,

  那是漫画,

  每一个细节和动作都画的淋漓尽致。

  我心中不仅感叹,

  一个男孩能画的那么好。

  我目光转向他,

  问到:“我的茶好了吗?”

  他突然盯着我,

  若笑非笑的.说到:“马上就好。”

  哼着小曲回到家,

  准备洗个脸,

  照照镜子,

  我的笑容突然僵硬了,

  妈呀,

  他笑得是我的嘴边还有巧克力冰淇淋的残渣。

  诗歌作文 8

  睡前,妈妈拿来平板对我说:“胡老师发了四个文件,让你选的12首诗歌。”

  我不解地问:“胡老师什么时候是选的谁诗歌?”

  “选金子美玲的诗歌。“妈妈迅速地回答了我。

  我又问到:”金子美玲是谁,她的诗歌很好看吗?“

  妈妈一幅神秘的样子,说:”你看了就知道了。“

  我带着一脑袋的'问号打了第1个文件,我原本以为是那种没完没了无聊透顶的那种诗歌,没想到我看到的第一首《露珠》就把我给迷住了。

  里面的我不会告诉任何人,我看到早晨的庭院,花儿躲在角落里轻轻哭泣,……

  这诗真是太美妙了,妈妈又走过来给我个小本子说:“你把你选的诗题目写在上面吧!“

  我欢喜地接过妈妈给我的本子,不一会儿就写好了。

  第二天,我就向同学介绍了露珠是怎么选的?好处是能让我们像诗中的蜜蜂一样,如果知道花儿伤心的话,会把蜜还给花儿。

  让我们也有知错就改的好习惯呢!

  诗歌作文 9

  生活处处有诗歌。天真的儿歌、朴素的民歌,常萦绕在我们耳畔。

  诗歌是奇妙的,她能用简短的文字表达诗人的感情和意思。

  从“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”体会到春天的活力四射、绚烂多彩;从“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中体会到夏天的热情奔放、五光十色;从“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”中体会到秋风的萧瑟、凄凉;从“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中体会到冬天的寒冷、雨雪霏霏……。

  诗是优雅的`,她有独特的风韵;诗是奇妙的,她有简约的风格;诗是多面的,她有豪放和婉约;诗是智慧的,她有五绝和七律;诗是古老的,她有两千多年的历史;诗是多彩的,她有“青枫”和“红杏”;诗是多情的,她有分别和团聚;诗是活性的,她有迷人的兴趣。

  在这次饶有趣味的活动中,我徜徉在诗的花海中,陶醉在诗的花香中,古诗拉近了我们的中国心。是儿歌唤醒了快乐的童心。生活就是充满了诗情画意,让诗歌陪伴我们一生!

  诗歌作文 10

  诗词歌赋在小学的时候我们就学习过了,但是里面蕴含的内容我们想必到现在都很难理解,每个阶段都有每个阶段不同的感悟。那个诗歌到底表达的是怎样的一种含义,当时在创作这些诗歌的时候,作者内心到底是一种怎样的心情,我们是很难理解的。

  但是随着我年纪的不断增大以及阅读课外书籍的时间越来越多,我从一些自己的观点出发,才能深深地明白当时这些创作者所创作诗歌的时候内心是有怎样的想法。因为我了解到当时的社会状况以及一系列的政策原因,所以我能够从一些悲愤的`诗词中明白他们的分是技术,从一些兴高采烈的诗词中明白他们对自由向往以及对生活美好的向往。所以诗词歌赋真的是非常的好,我们需要认真的学习领悟其中的奥秘,懂得一些人生的道理,这对我们今后的学习和生活都有非常大的帮助。

  诗歌作文 11

  小时候,喜欢在咖啡里加许多糖,所以,小时候的咖啡是甜的,就像童年是快乐的那样。

  长大后,有了许许多多奇奇怪怪的烦恼。于是,咖啡也变了味,除了甜,还有许多苦味。

  而现在,不知道是怎么回事,总是有太多的忧伤,于是,咖啡里的`糖更少了。

  其实咖啡也不都是苦的。喝的时候一定要细细品味,你会发现他淡淡的苦涩中,夹着一种芳香,加太多的糖,反而会破坏它原来的滋味。生活,亦是如此。只有慢慢品味才知道它并不都是苦的。

  生活就像一杯咖啡,苦苦的。但只要细细品味,就会发现当中还有甘甜。

  我不能确定我的咖啡是怎样的,毕竟我不是神仙。但是我知道它怎么调和才和味:沿着自己的理想去努力!

  我知道我的生活必定有像星星那样多的烦心事。但是,这难道不是一种收获么?只有经历过才知道胜利有多么困难,只有喝到过才知道自己喜欢哪种咖啡。

  生活,就像咖啡,回味起来,甘甜美味……

  诗歌作文 12

  他喜欢骑车,因为运动使他快乐。

  他喜欢热闹,因为寂静使他孤独。

  他喜欢被理解,但是没有人理解他。

  他喜欢英语,因为他是英语老师。

  他喜欢善待一切事物,因为他辛酸。

  他想赚大钱,所以拼命干活。

  他喜欢玩手机,因为手机能赚钱。

  他喜欢硬气一些的明星,不喜欢小白脸,因为他不认为明星就一定是男子汉。

  他喜欢喝酒,从我出生开始。

  他常常会思念一个人,当他醉醺醺的时候,那个人就是爷爷。

  他会留给我一个背影,那就是离家干活的背影。

  他很努力,因为他想让我不变成他们的样子,在人群中脱颖而出。

  他喜欢那股干劲,因为他认为自己还年轻。

  他怕冷,虽然他已经成为油腻男。

  他尊重细节,因为他害怕一失足成千古恨。

  他是我的`父亲,因为我是他的孩子。

  诗歌作文 13

  坐在岁月的末端,听窗外的风沙沙作响,那可是时光的脚步,在季节深处,吹落了一地相思。

  只一个转身,便已踏入冬的门楣,往事如雪花飘飞,片片打湿了微凉的心。曾有多少情以一场雪的告白,将浪漫在冬的枝头描绘,又有多少爱若风中的'腊梅,芬芳开谢终无悔。

  光阴的青苔,斑驳着年华,何时生活才可以真的慢下来,让那些浮躁的灵魂,于温润中静默,所有曾经的忧伤与美好,也都会在此刻,再一次嫣然盛开。

  把日子描摹成一朵花的模样,在一缕薄阳里将明媚轻种,相信,有一种情感不会因为光阴的流转而褪色,经年之后,依然是记忆梗上那枝最美的花。

  穿过黎明的清寒,低眉行走于红尘,我愿微笑着,在素笺里研磨岁月的情怀,将生命的丰盈,镌刻成季节的春暖花开。

  写安静的文字,沉默在自己的世界里,一切还是这般浅浅,浅浅的期待,浅浅的回忆,其实,此岸,彼岸,真的并不遥远,它隔的只是一个思念的距离……

  诗歌作文 14

  我是一个爱哭的女孩子,这是我和认识我的人所公认的。

  并非是我自己想这样,只是我的泪喜欢哭泣。

  我甚至认为泪湿衣衫也是不受控制的,所以我总是哭。

  很多人认为我太孩子气了,其实是这样吗?不见得。

  我还是不喜欢别人看见我的哭相。

  但是后来我发现哭泣并非想象中那么一无是处。

  至少对我来说是这样的,眼泪已经成为了我对付别人的武器。

  是这样的,我可以用我的眼泪镇压住他人任何欺负我的`行为。

  也许你还是觉得我太孩子气了,是的,几乎所有人都这样认为。

  没办法,别人是无法理解我略带怪异的行为――哭泣。

  所以我的同学会开玩笑地说:“你的泪腺太发达了。”

  我只是应一声,然后一笑而过。

  我的泪,天堂有泪吗?

  诗歌作文 15

  五月的微风, 吹佛着我一颗童稚的心, 天边的云彩, 激起我无尽的遐思…… 记忆的小河缓缓地流动在 这初夏的大地上, 妈妈,我要为您写一首诗, 一首爱的诗。 当天空微露晨曦, 是您第一个起床为我做早餐, 当夜晚我沉入梦乡, 是您还在为我洗衣服…… 当我生病发高烧, 是您用酒精棉 一次一次地擦我的额头, 一直陪我到天明。 又是您在雨天 为我送来衣服和鞋子……

  当我碰到问题不懂时, 是你耐心地为我讲解, 是你一次次给我读优美的文章, 一次次地教我数学和“英标”, 让我汲取知识, 在知识的海洋里遨游。 我的金牌里 有您的'心血和汗水, 我的作品和奖状里 有您的辛苦和操劳…… 妈妈,我知道您已经累了, 让我为您洗洗脚, 让我为您捶捶背, 让我为您制作一张精美的贺卡, 让我为您…… 妈妈,就用这首诗, 做为我献给您母亲节的礼物吧。 妈妈

  诗歌作文 16

  飞舞的雪花带去我对你的思念

  脆耳的'钟声带去我对你的祝福

  虽然我们已经很久没有相聚

  但我对你的思念愈发浓厚

  虽然我们让时空相隔千里

  但我对你的祝福依然真诚

  时间如梭

  岁月蹉跎

  白发已悄悄爬满双鬓

  梦已在心中渐渐淡去

  忆却在心中愈发清晰

  分别好像发生在昨天

  回忆伴随着岁月陪伴走过一年又一年

  回忆面对爱情的青涩

  回忆溢出酒杯的豪爽

  回忆撒满阳光的教室

  回忆同桌的你

  回忆下铺的兄弟

  笑看大浪淘沙

  总是后浪推前浪

  笑看历史更叠

  总是新桃换旧符

  没有了指点江山的意气

  没有了少年无畏的轻狂

  我心已归与佛祖

  唯有记忆唤起的思念在心底掀起层层涟漪

  唯有心中永存的祝福在远方默默地陪伴你走过四季

  诗歌作文 17

  多希望你仍然是现在的我,

  而我仍是你刚开启的另一生,

  整个世界都在你长满茧的掌中:

  粮食,原则,通向山外的路!

  多希望雷电之夜你仍是无边安慰!

  死亡之手在剥洋葱,

  你为何日益沉默?父亲,

  我渴望你驱逐欲望也驱逐恐惧的吼声。

  从前我只害怕你,

  如今我害怕整个世界。父亲!

  为何你身材缩小,

  生活的洪水漫过你的肩膀涌向我!

  多希望我只从你手里

  而不是从屈辱、背叛、狡诈中领受生存。

  多希望我们不曾离开几十亩肥沃的阳光,

  成为都市里一粒虚荣的`灰尘。

  越来越遥远了,父亲!强壮,自信……

  怎样的弥天大谎让梦想提前退休,

  用层层垒起的空气隔离土壤,

  昂贵的平米算计着我们的幸福!

  诗歌作文 18

  在一个安静的早晨,我们学校举行了一次诗歌朗诵的比赛,比赛进行的非常激烈,如果你不信,就让我们一起去看看吧!

  瞧!212班的诗歌朗诵多棒啊!不仅动作整齐,而且一个个蓝衣天使声音多么哄亮。217班的诗歌朗诵也很棒呢,主持人适当的调整声音;后面的“帮帮团”也很给力呢,一个个都面红耳赤了。

  不一会儿,就要到我们班了。我们怀着紧张的心,生怕脱了全班后腿。我们站好位置,望着评委,认真地朗读起来,由于太激动,我心里有一种说不清的'感觉。随着贺嘉熙的第一句开头,我用尽全身的力量使在了嘴上,一句接一句,我越来越有劲,越来越有气势。这时,我的小宇宙终于爆发了,我心中顿时充满百分之百的力量。我开起爆发性朗读了,其他同学也和我一样,把自己内心的力量展现给大家看。在大家一同努力下,我们以洪亮的声音结束了这场比赛。

  最终,我们得了二等奖“万岁!”。

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