一年级下册《画家乡》学案设计
《画家乡》学案设计
基础达标(自主完成,小组互查)
1、我是拼写小能手。
huǒ bàn cǎo yuán bèi ké páo bù
( ) ( ) ( ) ( )
2、连一连。
bēn jiǎo lóu mì ké kuān
宽 楼 奔 壳 脚 密
3、把下面的每两个字组成一个新字,再组词。
虫 木 田 手 足
娄 力 下 包 佥
______ _________ ______ _________ ______ _________
______ _________ ______ _________
设问导读
1、课文一共有( )个自然段。
2、课文中绍了哪几个小朋友的家乡?他们的家乡分别在哪里?
____________________________________________________
____________________________________________________
3、课文中5位小朋友的家乡一样吗?你从哪里看出来的?
____________________________________________________
巩固练习
1、照样子填空。
例:他画的海那么蓝,那么宽。
(1) 他画的____________那么____________,那么____________。
(2)____________那么____________,____________。
2、连一连。
山 蓝 金色的 家乡
水 宽 雪白的` 稻田
海 高 碧绿的 棉花
路 清 美丽的 菜地
3、照样子说词。
又高又大 又香又甜
又_____又_____ 又_____又_____ 又_____又_____
拓展延伸
小朋友,你的家乡在哪儿?画一画自己的家乡,说说你的家乡有哪些美丽的景色!
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