七年级语文上册期中测试卷

时间：2021-03-03 12:21:09 七年级上册我要投稿

人教版七年级语文上册期中测试卷

　　当学期过了一半的时候，学校就会举行期中考试，下面小编为大家带来了人教版七年级语文上册期中测试卷，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。

人教版七年级语文上册期中测试卷

　　一、积累与运用(30分)

　　1、素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志在创刊10周年之际，公布了《现代汉语出版物中最常见的100个别字》，下列词语中就有4个反复出现的高频别字，请你找出来分别填写在下面的横线，再将其正确的写法规范工整地写在括号里：(2分)

　　忍俊不禁、猝然长逝、小心冀冀、碌碌终生、繁弦急管、心旷神怡、

　　庸碌、沉淀、险象迭生、突如其来、猝然长逝、返老还童、坚韧不拨、

　　撤消、隐秘、德高望重、各具风韵、骚扰、辜负、沉淀、绽开、伫立、

　　贮蓄、洗濯、获益匪浅、清冽

　　①别字：( )改正( ) ②别字：( )改正( )

　　③别字：( )改正( ) ④别字：( )改正( )

　　2、同学们在读课文时，有些字经常读错，下列加点字中有4个字的读音写错了，你知道哪4个字吗?挑出来后填空：(2分)

　　纳罕(hǎn)闷热(mèn)着眼(zhuó)应付(yīng)暂时(zàn)脊梁(jǐ)载人(zài)动弹(dan)倔强(júe jiàn)果实累累(léi)给予(jǐ yǔ)扒窃(pá)擎天撼地(qíng)头晕目眩(xuàn)玲珑剔透(tī)看护妇(kàn)功勋(xūn)应用(yīng )繁弦急管(xuán)散在草丛里(sàn)混着青草味儿(hùn )贮蓄(xù)呵责(ē)暖和(huo)着落(zhuó)树冠(guān)旋转(zhuàn)唱和(hè)背篓(bèi)薄烟(bó)沉甸甸(diān)

　　①音错字：( )改正( )②音错字：( )改正( )

　　③音错字：( )改正( )④音错字：( )改正( )

　　3、请你选出下列句子中没有语病的一项( )(2分)

　　①、联合国教科文组织将孔子的生日9月28日定为“世界教师节”，可见，孔子不仅是中国教师的鼻祖，也是世界教师的荣耀。在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥孔子的教育思想。

　　②在纪念反法西斯战争胜利60周年之际，有识之士提醒人们：前事不忘后事之师，不要让历史的悲剧重演，要时刻警惕日本军国主义死灰复燃。

　　③双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

　　④为了根治网吧“顽症”，对未成年人上网集中查处，有效地把他们杜绝在网吧之外。

　　4、语文学习味同嚼蜡吗?语文学习不利于培养想象力吗?答案都是否定的。当你读了下面的字与字的"对话"后，或许会有一些收获。请发挥你的想象力也写几句对话：(3分)

　　例句：

　　①日对曰说：兄弟，几天不见了，你怎么就长胖了?

　　②仙对人说：没有靠山，永远也成不了仙!

　　③子对孙说：比我小，就得叫我爸爸。

　　④乒对乓说：都是当兵的人，别再打了，你我都失去了一条腿。

　　⑤良对狼说：你的良心被狗吃了?

　　⑥申对电说：_______ 。

　　⑦全对金说： _______。

　　⑧妙对姥说：_______ 。

　　5、名著是人类文明不朽的精髓，是人类文化最珍贵的记忆，拥抱经典，与文学大师对话是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的重要途径。请从下列名著中任选一个，就“增长知识、提高修养、丰富情感”中任选其一写出你的体会。(2分)

　　书目：《爱的教育》、《繁星》《春水》、《伊索寓言》。《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、水浒传》、《鲁滨逊漂流记》。

　　6、朱自清的精美散文不知激荡过多少人的心弦，文章最后三段把春天比喻成“刚落地的娃娃”“花枝招展的小姑娘”“健壮的青年”，请你展开联想，也写3句赞美春的比喻句。(3分)

　　①_______ 。

　　② _______。

　　③ _______。

　　7、翻开中国文学史，中国有无数风流人物创造了许多以花卉为题材的千古名句。请写出2句吟咏花卉的古诗句。(2分)① 。

　　② _______。

　　8、有道是“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，有了丰富的积累，欲于表达之情自会油然而升。请你根据要求写出相应的古诗句：(8分)

　　①老师语重心长地对我们说：“生活中既要善于学习他人好的东西，又要善于从不好的方面吸取教训，就象《论语》中孔子的所说的。”

　　②《次北固山下》既写出了实景之美，又表现了虚景壮阔的句子：。

　　③程远远在异乡，面对晚霞中森林的奇异风光，心想：加拿大的景色确实迷人，但远离故土的滋味实在是不好受。感慨之中，马志远的《天净沙-秋思》中的名句不觉脱口而出。

　　④人生在世除了关注自身的存在以外，还得关注他人的存在，人与人之间是平等的，切勿 (《论语十则》里的话)。若凡事都从这个原则出发的话，很多事情都会卡在中间，难以前进。

　　⑤《天净沙·秋思》中用九种景物构成一幅画面的句子是：_______，_______。

　　⑥《西江月》中侧面烘托表现农村丰收景象和人们喜悦心情的句子是 _______。

　　⑦《观沧海》展现大海宏伟气魄和博大胸怀的句子是 _______。

　　⑧《钱塘湖春行》以对偶、拟人写出西湖早春生机蓬勃的景象，抒发了诗人的喜悦之情的句子：_______ 。

　　9、10月12日，由“长征”二号F型运载火箭发射的“神舟”六号载人飞船顺利升空，开始了中国人的又一次太空之旅。这体现了中国特色和技术进步，体现了我国的综合国力和国际竞争力，增强了全国人民的民族自信心和凝聚力。为此，你们班要举行一次关于了解我国航天科技发展、学习航天英雄的语文综合实践活动。(3分)

　　①请你为这次活动确立一个主题。

　　②围绕你所确立的主题，设计一个简要的活动方案。

　　③请你就“神舟六号”亮剑苍穹这一重大事件的影响和意义发表一段富有激情的简短演讲。________________________________ 。

　　10、从小学到中学，你已经阅读过不少古诗和新诗，但你是否能道出自己的感受和体验呢?是否能汲取其中的营养进而融入自己的心灵呢?请你展开合理的联想，用优美流畅的语言，把下面诗句所表现的画面描述出来。(50字左右)(3分)

　　潮平两岸阔，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

　　二、阅读理解：(40分)

　　(一)读《童趣》回答问题：

　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也;昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐;定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

　　1.用“换字法”或“组词法”解释加点的词语。

　　项为之强( )以丛草为林( )驱之别院( )方出神( )

　　2.请区别每组词的不同意思。

　　①见藐小之物( )昂首观之( )项为之强( )凹者为壑( )

　　3.文中有很多词语作为成语保留下来，请你摘录两个并使用它们分别说一句话。

　　摘录成语说一句话

　　4.用现代话翻译下面的句子。

　　①夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中：

　　②徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣：

　　5.文段写童趣，语言生动，富于想象。请举例说说本文“趣”在何处，妙在哪里。

　　(二)读《济南的冬天》选段回答问题：

　　最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!

　　1.全文抓住了一个“ ”字来写景。

　　2.写景顺序是：( )→( )→( )→( )

　　3.用“‖”将文段分为三段，并简要说明理由。

　　4.朗读这段时应带的感情。

　　5.这是一个精美的写景片段，请你从“动词之美”、“修辞之美”、“色彩之美”、“动静之美”、“情感之美”中任选一个角度，写一段赏析性的文字。

　　(三)读《心田上的百合花开》回答问题：

　　在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。

　　百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”

　　有了这个念头，百合努力的吸收水分和阳光，深深的地扎根，直直地挺着胸膛。

　　终于在一个春天的早晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

　　百合的心里很高兴，而附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”

　　公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样!”

　　偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合：“不用那么努力开花，在这断崖上，纵使开出世界上最美的花，也不会有人欣赏呀!”

　　百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎样看我，我都要开花!”

　　在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。终于有一天，它开花了，它那灵性的`白和挺秀的风姿，成为断崖上最美丽的风景。

　　这时候，野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

　　百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水;只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

　　年年春天，野百合努力得开花、结籽。它的种子随风落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满了洁白的花。

　　几十年后，远在百里之外的人，从城里，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花开。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱，并许下了“百年好和”的誓言;无数人看到这从未见过的美，感动的落泪，触动内心那纯洁温柔的一角。

　　那里，被人成为“百合谷地”。

　　不管别人怎么欣赏，满山的百合都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”

　　1、给加点的字注音，根据拼音写出汉字。

　　①不屑( ) ②jin( )记

　　③晶ying( ) ④千里迢迢( )

　　2、文中怎样描写也百合的生长环境?为什么这样写?

　　3、面对野草的嘲讽、讥笑、蜂蝶鸟雀的鄙夷、劝诫，野百合坚定了怎样的信念?摘录选文原句回答。

　　4、选文怎样描写野百合终于开花了?其中蕴含了怎样的人生哲理?

　　5、篇末加横线的句子有哪些深刻含义?它的作用是什么?

　　三、作文(50分)

　　语文就像那“润物细无声”的春雨滋润着我们的心田。而生活就是一本大写的“语文书”，生活有多广阔，语文就有多广阔。语文学习的资源与运用语文的机会在生活中无处不在，无时不有，请选取你与语文亲密接触的故事，以《我从——中学到了语文》为题，生动地将它讲述出来，向读者展示你在生活中学习语文的经历，让读者的身心也得到一次洗礼。

　　要求：(1)写记叙文，注意记叙的六要素。(2)不少于600字。

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