六年级上册《山中访友》作业练习
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六年级上册《山中访友》作业练习

时间:2021-03-21 16:21:56 六年级上册 我要投稿

六年级上册《山中访友》作业练习

  导语:《山中访友》是人教版语文六年级上册第一单元第一篇课文。下面是这篇课文的相关练习,欢迎参考!

  一、我会选,为红颜色的字选择正确的读音。

  唱和(  hé )          树冠( <ɡuān> ɡuàn )          旋转( zhuàn  )

  蕴含(  wēn )      湛蓝(  shèn)     栀子(  zī )

  二、我会组词。

  激(刺激   )邀( 邀请  )

  躯(身躯   )驱(驱赶   )

  附(附体   )俯(俯视   )府(王府   )

  爆(爆炸   )瀑(瀑布   )暴(暴躁   )

  俏(俏丽   )峭(陡峭  )悄(悄悄   )

  峡( 峡谷  )狭(要挟   )侠(游侠   )

  三、我会根据解释写出相应的词语。

  (1)隐蔽、僻静的小路 (幽径 )

  (2)很感兴趣地谈论。(津津乐道 )

  (3)道德高尚,有很高的声望。 ( 德高望重 )

  (4)流水,比喻流逝的时光。(岁月悠悠 )

  (5)指唱歌时此唱彼和,互相呼应。 (唱和 )

  (6)水波忽明忽暗的'样子。(波光明灭 )

  四、我会按要求改写句子。

  1.这山中的一切,哪个不是我的朋友?

  改为陈述句:这山中的一切,都是我的朋友            

  2.鸟儿鸣叫,露珠晶莹。

  改为拟人句:鸟儿高兴的鸣叫着,露珠像水晶一样晶莹 。

  五、我会读句子,体会句子的表达方法和感情。

  例:啊,老桥,你如一位德高望重的老人。

  这个句子用了  比喻       的修辞手法,把“老桥”比作“  一位德高望重的老人   ”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它   品德高尚            的品质,充分表达了作者对桥的    喜爱和赞美        

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