二年级语文下《数星星的孩子》预习学案
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二年级语文下《数星星的孩子》预习学案

时间:2021-08-10 12:06:31 二年级下册 我要投稿

二年级语文下《数星星的孩子》预习学案

  《数星星的孩子》预习学案1:

  一、 温故互查(自主完成,同桌检查)

二年级语文下《数星星的孩子》预习学案

  1、比一比、组词。

  勺( ) 王( ) 祖( ) 距( )

  句( ) 玉( ) 组( ) 拒( )

  2、 给多音字注音并组词

  数( ) ( ) 晃 ( )( )

  ( ) ( ) ( )( )

  二、设问导读

  1、自由读课文思考这个数星星的孩子是谁,他是怎样的一个人?

  2、你是从哪个自然段知道的

  3、通过课前查阅资料,你还能向大家介绍有关张衡的其他资料吗?

  导读:课文讲的是张衡小时候数星星的事,他小时候数星星跟长大后成为著名的天文学家有联系吗?

  如果有,又会是怎样的联系呢?学完课文,你们就会明白了。

  三、自学检测(语段阅读,重点练习)

  1、齐读第一自然段,说说你读懂了什么?

  理解“珍珠”指什么?跟星星有什么相似之处?

  “碧玉盘”是什么意思?

  默读画出描写动作的词。

  3、齐读奶奶说的话。

  “又在数星星了”为什么把“又”读又重又长?

  “你能数得清吗?”这句你读懂了吗?

  4、针对奶奶的这种看法,张衡是怎样说的?齐读第三自然段。

  用自己的话描述张衡是怎样说的。

  5、爷爷听了张衡的话,又是怎么说的?自由读第四自然段。

  你们观察过北斗七得和北极星吗?听了爷爷的话,你最想干什么?

  张衡是怎样做的?发现了什么?

  6、指导朗读,分角色朗读。

  7、你最想对张衡说些什么?

  《数星星的孩子》预习学案2:

  1.这一单元共有  篇课文和“语文园地八”组成。课文分别是《    》《    》《    》《    》。

  2.这一单元课文是以走进科技世界为专题编写的。不同的是:《数星星的孩子》是写的关于天文学方面的科学;《    》是写用科学方法解决现实问题的;《    》是写推测恐龙灭绝原因的;《     》充满幻想色彩,记叙了阿德充满幸福和快乐的梦境的。

  3.“语文园地八"中的“口语交际”的内容是          ;

  “展示台”是让同学们展示             ;“宽带网”是让同学们通过上网搜集关于           的知识。

  29 数星星的孩子

  导语:在两千多年前,有一个爱数星星的孩子,他是谁?他能数得清吗?让我们走进这篇课文,走近这个数星星的孩子吧!

  1.根据常规预习提纲预习课文。

  2.读读记记下列词语。

  距离 著名 钻研 一闪一闪地 一组一组的

  3.我会记生字。

  ①撒 ②玉 ③仰 ④傻 ⑤距 ⑥组 ⑦楚 ⑧衡 ⑨汉

  能用换一换的`方法记住:

  能用加一加的方法记住:

  4.写出下列词语的近义词。

  刻苦( ) 钻研( )

  5.根据课文内容填空。

  6.按要求做一做。

  (1)满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

  这句话把 比作 ?

  (2)爷爷说的话是真的吗?这孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。

  认真读一读这段话,你从加点的词中体会到什么?

  (3)“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”

  你能在晴朗的夜空中找一找北斗七星和北极星吗?试着在下面的空白处画一画。

  7.读一读。

  我们的祖先把天上的星星分成一组一组的,并分成88个星座,并给它们取了名字。比如:仙女座、狮子座、白羊座、猎犬座、大熊座、小熊座。

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