- 相关推荐
二年级上册语文《难忘的泼水节》教学设计
作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的二年级上册语文《难忘的泼水节》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级上册语文《难忘的泼水节》教学设计1
一、启发谈话，导入新课。
1、师：我们的祖国边疆辽阔，有56个民族，你知道哪些少数民族？
随学生回答“傣族”教师板书。
2、师：云南省西双版纳地区傣族人民在每年的清明节前后，有一个盛大节日，这一天，傣族人民互相泼水，互相祝福。这就是“泼水节”。（板书）
3、在“泼水节”前面板书“难忘的”，齐读课题。说说读了课题有什么想法？
二、自主学习。
1、按自学四步骤学习课文。
2、检查自学情况。
⑴课件出示生字，小老师领读。
⑵识字小游戏。
游戏一：找朋友
学生在“我会认”里把偏旁相同的生字用相同的颜色涂一涂。（祝、福）（度、康）
游戏二：认读生字卡片后，教师把生字卡片发给学生，教师念字音，有该字卡片的学生站起来领读，其余学生跟读。
⑶认读词语。
泼水节傣族人民敲鼓度过龙船驶过
笑容踩着铺上盛满银碗祝福健康长寿
（教学多音字：铺、盛）
⑷认读长句。
①周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。
②周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
⑸指名分段读课文，正音。
三、细读课文，体会感悟。
1、指名读课文第一自然段。说说你读懂了什么？
⑴理解“火红火红”“一年一度”。
告诉学生：傣族是我国云南省的少数民族。每年过一次盛大的节日————泼水节。泼水节就是他们的新年，在农历4月中旬（傣历的六、七月份），历时三、四天。过节的时候，人们换上最漂亮的衣裳，敲着鼓，跳着舞，不分男女老少都互相泼水祝福。
⑵播放傣族泼水节的影片。感受节日欢快的喜庆气氛。
⑶带着喜悦读一读这一段话。
2、指名读第二、三自然段。
⑴看看今年的泼水节有什么特别的地方？
用“因为……所以……”说一说原因。
⑵傣族人民是怎样欢迎周总理的？
默读课文第三自然段，画出有关句子。
⑶交流、感悟。
①句子1：人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。
抓住“四面八方、赶”字体会人们急着迎接周总理的心情。
②句子2：人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的'地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。
抓住“地毯”，可以结合生活实际，让学生说说在什么地方看到过“鲜红的地毯”从而感受到傣族人们撒花瓣独特的迎客方式以及喜庆气氛。
抓住“一条条、一串串”与“一条、一串”的区别，让学生领悟节日的热闹和喜庆。
③句子3：人们欢呼着：“周总理来了！”
抓住“欢呼”感悟人们见到周总理的激动心情。
⑷指导朗读。
要把傣族人民的欢乐场面和人民热爱周总理的心情读出来。
指名读、齐读、表演读。
四、写字指导。
书写生字“忘、度、龙、炮、泼、穿、向、令”。
二年级上册语文《难忘的泼水节》教学设计2
课时安排：二节次
教材分析：课文热情洋溢地叙述了1961年周总理在西双版纳同傣族人民过泼水节的情形，表达了周总理和人民群众心连心的深厚情谊。总理的满面笑容、傣族人民的兴奋与喜悦在作者饱满的激情中淋漓尽致地得以展现。
教目标知识与能力：感悟泼水节的幸福和快乐。
过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文。
情感态度价值观：感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。
重点难点重点：正确、流利、有感情地朗读课文。难点：感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。
教法设计朗读感悟学法设计交流读书感受
教学具准备：
生字卡片，有关周恩来的故事，资料
教学流程
教师活动
学生活动设计意图检查复习
体会感悟
升华
指导写字认读生字卡片。
2、有感情地朗读第一---三自然段。
1、设疑：周总理是怎样跟傣族人民欢度节日的？
小组合作学习第四第五自然段，画出有关句子。
3、交流：学生先说哪句就感悟哪一句。
（1）说说表示颜色的词。
（2）“笑容满面”说明什么？
（3）这时的.周总理会对人们说些什么？
周总理跟人们一起敲鼓跳舞说明了什么？
（5）周总理怎样泼水？向傣族人民祝福什么？说一说。
（6）傣族人民怎样泼水？向周总理祝福什么？说一说。
（7）课件演示泼水的场面。
学习第6—8自然段。
师：多么让人激动的场面啊！谁能把作者的心情用声音表达出来！
1、周总理和人们为什么那么开心？
2、为什么1961年的泼水节令人难忘？再一次深情地读一读课题吧！
【二年级上册语文《难忘的泼水节》教学设计】相关文章：
二年级语文《难忘泼水节》教学设计04-09
二年级语文《难忘的泼水节》教学设计04-05
二年级语文《难忘的泼水节》教学设计3篇04-05
语文“欢乐的泼水节”教学设计04-17
《难忘的泼水节》语文教学反思07-29
语文上册教学设计05-03
难忘的泼水节优质课教学设计10-08
二年级语文《难忘的泼水节》教学反思04-12