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幼儿园小班科学优质课教案《小动物的最爱》
在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的幼儿园小班科学优质课教案《小动物的最爱》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动目标:
1、能说出动物的名称。
2、知道它们喜欢吃的食物。
3、喜欢小动物,并愿给小动物喂食。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。
活动准备:
PPT课件,小动物图片一份,食物图片人手一份。
活动过程:
一、观看PPT1、观看小动物图片的PPT
2、说出其名称导:小朋友,今天老师请来了几位小客人,让我们一起看看它们是谁?
二、认识小动物最爱吃的食物
1、观看食物图片的PPT,说出其名称
2、提问小动物最爱吃的食物是什么
3、观看小动物与食物搭配的PPT导:我们很喜欢这几个小动物来我们幼儿园做客,老师想请它们吃东西。导:让我们来看看老师都备了那些食物给小动物吃呢?导:老师这里的食物应该怎样分给小动物们呢?你们知道它们最爱吃的是那一样食物吗?导:小朋友们都说得很好,那让我们一起来看看这些小动物最爱吃那一种食物
三、小动物与食物配对
1、出示小动物的图片
2、发给幼儿人手一份食物图片
3、请幼儿给小动物分食物
4、交换图片,请幼儿帮小动物找食物导:小朋友再来看看今天来做客的小动物有谁?导:现在,老师给小朋友每人一份食物,看看都有那些食物导:看清楚以后,请小朋友把你手上的食物都分给放在那里的小动物们,要说出XX请你吃XX哦!导:现在老师看看小朋友都找对了没有,哦,都很棒!导:老师来换一换,让小朋友帮这些小动物找食物,看看能不能找到。
四、幼儿分两组进行游戏操作
1、 幼儿分两组
2、一组拿小动物图片、一组拿食物图片
3、两组幼儿找朋友配对导:老师把小朋友分成两组,一组是小动物组,一组是食物组导:两组的小朋友看看,你拿到的是什么小动物或是什么食物导:看清楚以后,一起找朋友,小动物要找到你最爱吃的食物做朋友哦导:拿食物图片的小朋友也要去找是那个小朋友最爱吃的
五、结束
1、收拾材料
2、请小动物去参观幼儿园导:小朋友真棒,都找对了好朋友,小动物今天难得来幼儿园做客,我们一起带它们去参观一下我们的幼儿园吧!导:走咯,出发!
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