小班美术公开课教案及教学反思《彩色有小雨滴》
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小班美术公开课教案及教学反思《彩色有小雨滴》

时间:2022-09-29 09:01:10 幼儿园教案 我要投稿

小班美术公开课教案及教学反思《彩色有小雨滴》

  身为一名刚到岗的教师,教学是我们的任务之一,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编为大家整理的小班美术公开课教案及教学反思《彩色有小雨滴》,欢迎阅读与收藏。

小班美术公开课教案及教学反思《彩色有小雨滴》

  活动目标:

  1·尝试用长短不同的线条表现小雨滴。

  2·了解各种颜色的名称,例如红、黄、蓝、绿等,并能与油画棒相匹配。

  活动准备:

  1油画棒、绘画纸、有关雨声的录音磁带、录音机。

  2·活动前组织幼儿观察过雨天。

  活动过程:

  一、听音乐导入活动

  教师播放一段雨声的音乐,让幼儿倾听并思考听到的是什么声音。(雨声,有时下大雨,有时下小雨)

  二、学习小雨滴的绘画方法

  1·教师示范用油画棒画出长短不同的线条。

  2·请幼儿说一说小雨滴的绘画方法。下雨了,小雨滴从天空落下来,是什么样子的?你们知道哪里是下大雨,哪里是下小雨呢?

  三、幼儿尝试用油画棒绘画小雨滴

  1·幼儿选择一枝油画棒,教师放音乐,幼儿依音乐节奏的快慢,在绘画纸上画出长短不同的线条,表现下大雨、下小雨的'情景。

  2·幼儿选择自己喜欢的颜色自由绘画彩色的雨滴。

  四、集体欣赏作品

  请幼儿展示作品,向同伴说一说自己让天空中飘下了什么颜色的雨滴。相互交流画线条画的经验。

  活动反思:

  今天的美术活动是一个“手指点画”,小朋友们第一次接触手指点画,兴趣非常高。活动前小朋友们和老师一起观察雨滴落下来的方向“从上往下落”,老师在讲解示范时看的非常认真,知道要“伸出手指蘸一蘸,点点点”,换一种颜色之前要把小手擦干净。但是在实际的操作过程中,还是有个别小朋友是随意点雨滴,并没有按照“从上往下”的顺序进行点画。另外,还有部分小朋友忘记把小手擦干净就换颜色进行点画。经过多次提醒,情况才有所好转,今后在“手指点画”方面多加练习。

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