动物绝对不应该穿衣服幼儿园大班绘本活动教案
一、活动目标:
1、对"动物是否需要穿衣服"进行积极讨论,并能大胆表达自己的想法。
2、了解动物不应该穿衣服的原因,体验绘本的趣味性。
二、活动准备:
1、完整绘本的PPT课件三、活动过程:
(一)谈话导入:
我们的衣服教师:老师每天看到我们小朋友穿着各种各样不同款式的衣服,那小朋友能告诉我我们为什么要穿衣服。(保暖,漂亮)师:小朋友真能干,衣服除了保暖,还有保护身体的作用,可以使我们变得更漂亮。
(二)迁移讨论:
动物适合穿衣服吗?
1、教师:那你们知道小动物适合穿衣服吗?(幼儿自由的发表自己的意见)2、你们说了两种意见,那究竟谁说的有道理呢?我们一起来看看一些穿着衣服的小动物吧。(出示4个动物的图片)豪猪 绵羊 海象 长颈鹿教师:他们穿了一件什么样的`衣服.(一个一个出示)教师:你现在觉得动物应该穿衣服吗?为什么?
(分成两组,一组动物应该穿衣服,另一组动物不应该穿衣服,并让幼儿大胆表述自己的观点)(三)绘本欣赏:《动物绝对不应该穿衣服》
1、有一个美国的作家茱蒂。巴瑞特。她专门对动物适不适合穿衣服写了一本书现在,我们一起看看她是怎么认为,这本书的名字叫《动物绝对不应该穿衣服》,一起来欣赏。
(播放PPT,带领幼儿完整欣赏故事)教师:为什么对一只豪猪来说,穿衣服,是个大灾难。
教师:为什么一条蛇,会穿不上裤子。
教师:为什么一只绵羊穿上衣服,恐怕会感觉很热。
教师:为什么一只长颈鹿穿戴整齐,会显得很傻气。
教师:万一撞衫的话,大家会非常尴尬。撞衫是什么意思?意指两个人或以上人数在同一场合穿了相同或相近的衣服。
教师:为什么一头麋鹿,总是搞不定背带裤。
2、听完了故事,动物大地能不能穿衣服?为什么?(动物的生活习惯会弄脏衣服、给动物的生活带来麻烦,比如蛇、母鸡,根本就不需要穿衣服、或者跟人穿的衣服一样,就会觉得很可笑。)小结:动物的身上本身就有一层皮毛不仅可以保暖,还能保护自己,所以动物不需要再穿衣服了。我们现在把这个有趣的故事,讲给其他的小朋友听吧!
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