小学二年级下册语文教案:数星星的孩子
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小学二年级下册语文教案:数星星的孩子

时间:2021-03-31 11:12:45 二年级 我要投稿

小学二年级下册语文教案:数星星的孩子

  教学目标:

小学二年级下册语文教案:数星星的孩子

  1、会认“撒”等9个生字,会写“勺”等12个生字。

  2、分角色正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、了解张衡之所以能成为著名的天文学家,是因为他从小就爱好天文,善于观察和思考,具有刻苦钻研的精神,激发学生热爱科学的兴趣。

  教学重点:识字和写字

  教学难点:分角色正确、流利、有感情地朗读课文

  教具准备:生字卡片、录音

  授课类型:新授课

  课时划分:2课时

  教学过程:

  第一课时

  一、创设情境导入

  1、同学们,你们知道古时候我国有哪些著名的科学家吗?

  2、教师简介“张衡”。

  3、导入新课板书课题。

  这节课,教师就给你们讲一个关于张衡小时候的故事。你们想听吗? (板书课题),多音字:数(shǔ、shù)。

  二、初读课文,识字学词

  1、自由读课文,圈出生字,自读,正音。

  2、出示生字卡片,让学生认读,检查生字认读情况。

  3、开火车式认读生字:口头组词,练习用词说一句话。

  三、读通课文,初步感悟

  初读感悟:

  ①一边听录音范读,一边画出自己喜爱的句子。

  ②反复朗读自己喜爱的句子,并读给同学听。

  ③分角色有感情地朗读课文。

  这个数星星的孩子名叫张衡,是汉朝人。正因为他从小爱好天文,长大后又刻苦钻研天文,所以在天文方面表现了非凡的才能,创造了世界上瞩目的浑天仪和地动仪。

  第二课时

  一、激情导入

  同学们,我们知道了《数星星的孩子》讲的是张衡小时候善于观察,肯于动脑,长大后刻苦钻研天文终于成为一名杰出的天文学家的`故事。谁愿意把这个小故事讲给同学和老师听?

  1、指名学生复述课文内容。

  2、口头完成课后“我会填”的练习题。

  二、复习词语

  出示生字、词语卡片,让学生读。

  三、指导写字

  1、字形分析、范写。

  重点指导:“组、睡、珍珠、钻研、距”都是左窄右宽的字

  “数”:左右结构,左右均。

  “离”:上窄下宽。

  2、学生先书写,再临摹。

  同学们,你们想更多地了解张衡吗?你们想了解更多的科学家吗?请读读课后的“我知道”,还可以到书中或网上查找资料。

  

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