高中开学的主题黑板报

时间：2021-03-30 12:24:32 黑板报我要投稿

高中开学的主题黑板报

　　开学在即，大家对于开学有着什么样的想法呢？下面是小编推荐给大家的高中开学的主题黑板报，希望大家有所收获。

高中开学的主题黑板报

　　高中开学的主题黑板报一

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　　高中开学的主题黑板报三

　　高中开学的征文

　　时间过的飞快，转眼间我们已经来到了新的班级，开始了我们新的生活。我们都是为着同一个梦想——音乐梦。不管用什么样的方式去学习，怎样学习。我们的目标只有一个考上理想的大学。

　　新学期，新起点。我们都在为同一个目标而努力。我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子。正如冰心所说“成功的花，人们只惊羡他现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”成功要有一个美丽而又无悔的开始，让自己赢在起跑线上。

　　新学期，新起点。用我们的努力去创造美好的明天。也许您只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；也许您只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；也许您只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。每个人都会找到属于自己的学习方法，迈向成功的道路。

　　新学期，新起点。在新的学期里，我们应该用一个好心态，好的开始面对未来。在以前的学习道路上，每个人都可能经历过挫折和失败。只有战胜挫折，才会到达理想的目的地；只有敢于拼搏，才会获得辉煌的成功；只有勇于播种，才会最终有所收获；只有不懈追求，才会品味堂堂正正的人生。

　　新学期，新起点。悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。不管以前的您是悲观还是乐观，在新的学期里希望悲观的您能从悲观的阴影中走出来；乐观的您能更加乐观，将自己的才能发挥出来，让自己的未来更加光明。

　　新学期，新起点。在新的学期中，我们要更加的坚定信念，让自己的未来不再是梦想。信念是巍巍大厦的栋梁，没有它再伟大的梦想也是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，梦想就只能成为一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它梦想就只能是一把冰冷的柴把；信念是远洋货轮的主机，没有它梦想就只能是瘫痪的巨架。信念是我努力的方向和动力，有了信念还要去实施，这样我们的未来将不再是梦想。

　　青春是意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铁壁铜墙——固若金汤。

　　新学期，新起点，新生活。请用我们的青春来铸造无悔的未来吧。

　　高中的学习方法

　　主动预习。

　　在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待教师解析的心理定势。这种需求心理定势必将调动起同学们的学习热情和高度集中的注意力。

　　对预习来说，主要就是要做到看书速度快，理解速度快。最重要的是要克服内外干扰。外部干扰包括无关的声音、让人分心的视觉嗅觉刺激物等；内部干扰主要指疲劳、疾病，与学习无关的思想感情等。克服内部干扰主要应积极锻炼身体，保证充足的睡眠，有意变换学习内容，避免用脑过度，防止身心过于疲劳等。克服外部干扰，除了要尽量避免影响注意的外界刺激，还要有意识锻炼自己的意志，培养“闹中求静”的本领，使注意能始终保持并有韧性。

　　正确听课。

　　听教师讲课是获取知识的最佳捷径。为提高课堂效率，听课时应保持精力旺盛，头脑清醒，这是学好知识的前提条件。课堂上，集中注意力十分关键，不要思想开小差。在教师讲解时，应做到认真观察、积极思考。有的同学听课时，往往忽视教师讲课的开头和结尾，这是错误的。开头，往往寥寥数语，但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时，听课中还要注意教师反复强调的部分。听课时，应做好课堂笔记。俗语说，好记忆不如烂笔头，为了充分理解和消化，必须记笔记。做笔记时，充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作，可帮助学习、记忆。

　　争取在教师讲课时，就把这一部分内容学会、理解，否则下课再自学，就会花费很多的时间和精力，而且不一定学好。上课听讲是最重要的一环，学生的大部分时间都在听课，这么多的时间利用不上，就太可惜了。上课听课效率高不但可以节省复习时间，对提高做题速度也有极大的帮助。同时课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，是教师在进行题目的演算和讲解，学生在听，这是一个比较机械、比较被动的'接受知识的过程。也许认为自己在课堂上听懂了，但实际上对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度，并且非常容易忽视了一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如赖笔头”。对于任一学科题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。

　　有效复习。

　　专家指出，高中复习在于平时，考前的“临时抱佛脚”是不起作用的。复习可这样进行：课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍；精读教材，对教材理解得越透，掌握得越牢，学习效率也就自然提高了；整理笔记；看参考书，这是补充课外知识的好方法；补缺补漏，系统掌握知识结构；循环复习，将甲复习完后复习乙，在复习完乙后对甲再进行一次复习，这种循环复习利于记忆。

　　对复习来说，主要就是要提高做题的速度。但做题并不意味着要见一道做一道，追求“贵精不甚多”，做一道题要学会“举一反三”，用心揣摩这一类题目的特点，这是提高做题速度的很好的方法。同时要注意每做一道题，要有一道题的收获，不能做上十道题毫无收获，还是就会做这一道题，这个收获从哪儿来呢？就是总结归类。寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。

　　对做题来说，要看看每一道题的条件是进行怎么组合的，和采取的方法有什么内在的联系。这样，将来遇到类似的问题，就有处理的方法了。数理化再千变万化，也是有章可循的，一定要关注这个题的方法和题的条件之间有什么联系，点点滴滴就形成思维定式，拿到条件，就要分析它和哪个解题方法能够有联系，找到一种见到条件，能够联系出方法的能力。这样既可以比较准确地把握方法，也可以提高做题的速度。另外要想提高做题的速度，先有目的地找一些题目，自己估量一下做题的速度，看看自己哪种类型的题做得比较快，哪种类型的题做得比较慢，再好好分析分析，到底是由于什么原因影响了做题速度，然后根据情况改进做题方法，或是改变做题思路，这样慢慢提高速度应该也较为可行。

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