童话的作文5篇(实用)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的童话的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童话的作文 篇1
这也是个从前的故事。
从前从前，在一个村庄里，有很多、很多、很多又胖又肥的胖猪，不论是男女老少，都有着杨贵妃的好身材，个个看起来都圆圆滚滚、白白嫩嫩的，十分讨喜！因此，这里就被称为胖猪村；胖猪猪这里三面环山，一面海，依山傍水，风景秀丽，水质清澈见底，全村的猪都可以不顾一切后果的好吃懒做，因为这里有俯拾即是的食物，没有马路，只有绿草、溪水和山丘，肚子饿可以学牛吃草、学熊吃鱼，这里没有痛苦，只有快乐，自由和悠哉，无拘无束过每一天。因此没有猪了解什么是瘦、什么是胖、什么是痛苦；什么是快乐、什么是烦恼、什么是悠哉！
但是，有极少部分的猪却想有这些知识，为社会尽一份心力。其中，有一只猪和全村的猪长得完全不同，它骨瘦如柴、弱不禁风，但是它却有着机智过人的智慧，它就是——猪脚。猪脚很不被其他猪认同。在班上，上美劳课大家都要画自画像，大家都可以把整张纸画得满满的，但是，它却只画了半张就已经画完了。上体育课也是一样，大家打篮球，猪脚根本就抢不到球，因为其他猪一撞到它，它就飞到十万八千里外。上体育课就是它和护士阿姨独处的.时间。
有一次家长会时，猪脚无意间看到一位叔叔，指着它的画，不断的喃喃自语，原本以为终于有猪欣赏它了，结果仔细一听才知道，原来它是问自己的孩子：“这是……？”那孩子回答：“喔！那是猪脚画的。”“难怪，那么丑！”它接着说。猪脚寂寞的在角落哭了出来。
在某一天，猪脚突然开窍了，大家都是独一无二的，不论高矮胖瘦。我有魔鬼的身材，你们有杨贵妃的身材；我不会以貌取“猪”；外表不能评论，内在不能外扬，好吃懒做的猪是没有好结果的。努力是完成梦想的关键，大家一起为社会尽一份心力，这是猪脚写给村民的第一封信，从前的故事就此展开……
童话的作文 篇2
小松这几天有点感冒，原本还想看看书的他一躺上床就昏昏沉沉的睡着了。房间里很安静，静得只能听见他因为鼻塞而导致的有点粗重的呼吸声。又过了一会儿，房间里突然多了些不寻常的动静，有争吵声，有附和声，还有些窃窃私语混在其中。仔细一听，原来是小松的五官在争吵，家里其他的玩具，家电还有食物们都在一旁观战。
“你们，都看看我。”眉毛大声说：“你们看，短短两天，我这一身漂亮的毛绒衣服都被拧巴成什么模样了。小松每天都把我的腰狠狠的弯着，我的腰都快要断掉了。这难道不都怪楼下的那双没用的眼睛，明明看到变天了，也不知道提醒他带把伞出门，你们说要他两个有啥用？”
“这怎么能怪我！”双胞胎眼睛兄弟着急的说：“你们以为我们这几天就舒服吗，你们看我们平日里多么闪亮又神气，可现在不也没有一丝活力和光泽了，不仅如此，楼下的鼻子一流鼻涕我们两就会跟着流眼泪，真是别提有多难受了，都快睁不开眼睛，看不清东西了。再说，我们看见变天就立马提醒了小松的，小松妈妈也反复唠叨了好几次。可他就是不听啊！谁知道是不是那耳朵兄弟偷懒不干活呢！”
“我们俩怎么偷懒了！”耳朵兄弟只差没跳起来辩解“我们有仔细听也有反复提醒他的呀！但是最可恶的难道不是那好吃的嘴巴吗？如果不是他硬要吃一支冰棒，也不会雪上加霜最终感冒吧！我俩这些天，被不停止地嗡嗡的耳鸣声折磨得快要聋掉了。”
“你们，一个个就只知道埋怨我。”嘴巴委屈极了：“如果不是鼻子受不了那甜美的香味，使劲的诱惑我，我能去吃吗？再说了，这生病了，最难受的难道不是我吗？所有的药，那么苦，全是我一个人吃下去的。这些天里，吃什么都没有一点味道。除了吃药也没尝到过一点其他东西。好像失去了味觉。我再怎么错不也得到教训了。”
“嗯，我也……”鼻子还没有来得及说话，就被众人你一言，我一句的争吵打断了。他有些委屈和无奈。他干脆低下了头，默默收起了他的`两个小排风口。这时，小松因为鼻塞而猛烈的咳嗽起来，眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵，眉毛都同时难受起来，过了好一会儿才能重新平静下来。
这会儿大家都不敢吵了，安安静静的。年级最长的电风扇开口了，他语重心长地说：“孩子们啊，尺有所短寸有所长，其实每一个人，都会有各自的优点和缺点。但对小松来说都是缺一不可的存在。少了谁，小松都会变成一个不健康，不快乐的孩子。所以你们应当团结合作，物尽其用，发挥你们最大的能力来帮助小松赶紧好起来，不再生病，健康快乐。”
五官也终于冷静下来，原来，好像真是这样的。他们，一个也不能少。
童话的作文 篇3
从前，有一只苍蝇它有一个又脏又臭的旧家。
有一天，它又飞出去找食物。它在垃圾堆里找了好久都好有找到可口的食物。它只好飞起来到其它的地方去寻找食物了。它又找了许多地方，还是没有找到一点可以让它吃的食物。它只好绝望地回家去了。
等到它飞回到自己的家一看，它简直惊呆了。原来又脏又臭的家不见了。它想我的家哪里去了？难道我飞错了？不对，我没有飞错！那一棵大树还在！可是，怎么连一点臭味都闻不到了？怎么变得这么干净了呢？它想这里住不了了，我可以搬到附近的适合我的地方去住。它立刻飞到附近的臭水浜去了。可是，当它飞到那一条小河浜时，又惊呆了。怎么这一条原来又脏又臭的'河浜变得这么清澈见底了。它便想我是不是走错了地方。于是，它问小河浜。那条小河浜对它说：“孩子，你没有走错。是人们讲究卫生，把我弄得非常干净。”这时，苍蝇已经又饿又累，实在不行了，它终于昏倒在地上了。
过了很长时间，这只苍蝇感到自己嘴里甜甜的。又过了一会儿，它慢慢恢复神智清醒过来。原来是蜜蜂救了它。它非常感谢蜜蜂，决心向蜜蜂学习。蜜蜂就教苍蝇采蜜。
后来，蜜蜂便有了一个新家，同时，它也改邪归正了。
童话的作文 篇4
在我的童年记忆中，有一座光秃秃的小山坡。没有鸟语花香，没有阳光，也没有小草。于是，我要开始在上面种上希望。
有一天，我带着一篓的种子和一袋泥土来到山坡上。开始了种植绿色希望的旅程。我用铁锹锹开僵硬的泥土，种上那翠绿如玉的种子。让它变成一片片绿油油的毛毯，给我和我的伙伴们一张张舒适的床。我又拿来了很多鲜花的种子，让它们为小山坡的小草加上鲜艳而芳香的点缀。我千里迢迢来到东海将沉睡在海底的太阳公公一步一步艰难的.搬回了小山坡，将它挂在山顶，照亮小山坡。
小山坡吸引了很多小伙伴。小密蜂提着小篮子来到花丛中采蜜，花蝴蝶在花间飞舞。小鸟在枝头歌唱，鸟妈妈扶着小鸟在天空中飞翔。小兔在草地上蹦跳，小狗在草地欢叫。夜晚，星星月亮也来了，它们 把小山坡照得像银河一样美丽。
我站在花儿和草儿中间，闻着那独一无二的芬芳，心情多么欢畅。我的小山坡不再是以前那样光秃秃的了，我和我的小山坡正在一起快乐的成长。
童话的作文 篇5
从前，有一支蜡笔，他有很多丰富的颜色，漂亮极啦！但他非常骄傲，常常奚落别的文具。
有一天，蜡笔看见一个文具盒，蜡笔傲慢地说：“你这个大怪头，整天懒洋洋地趴在课桌上，看看我，每天同学们都会用到我，而且我比你漂亮多了！”文具盒生气地说：“我们又不是来比谁漂亮，而是会给同学们带来帮助的文具。”说完文具盒气呼呼地走了。“谁会在乎你的话，最漂亮的就是最漂亮的，永远也不可能改变。”说完，蜡笔更加得意了。
走着走着，蜡笔看见了一支铅笔，蜡笔上前对铅笔说：“你这个细木条，长得那么丑，写出来的颜色也没那么好看，可真和我没法比呀！”铅笔火冒三丈，说：“要不然我们来比比吧！比谁的作用更大。”蜡笔见铅笔来挑战自己，说：“好呀，比就比。”
第二天，蜡笔和铅笔在同学的书包里，正巧今天的美术课换成了语文课，蜡笔一直没派上作用，反而同学们一直在用铅笔。铅笔对蜡笔说：“蜡笔你输了”。蜡笔很不甘心，就走了。在路上，蜡笔一直告诉自己：“那是一场意外，我不可能输的'。”但内心还是得意的。
蜡笔又碰到了橡皮，说：“你这个小家伙，除了擦就没有别的优点，像你这种东西，根本不配在这个世界上。”但是橡皮不像文具盒和铅笔那样，而是谦虚地说：“蜡笔你不能这样，即使你再好，也不可能十全十美，即使你再好，也要真心的对待朋友，不然，到最后，你就是没有朋友的那个人。”这些话打动了蜡笔，蜡笔这才恍然大悟，对橡皮说：“谢谢你，橡皮。”
这个故事告诉我们：每个人都不是十全十美的，要善于观察别人的长处，不能嘲笑别人的短处，不然，最后你就会没朋友。”
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