童话的作文(经典)
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的童话的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童话的作文 篇1
夜深人静，所有的人都进入了甜甜的梦乡，唯有小亮家阳台上的洗衣粉还在唧唧喳喳地说个不停，展开激烈的辩论。
首先，汰渍拍了拍胸脯，得意洋洋地说：“呵，洗衣粉界数我最棒，数我最出名，没看见电视上，那位叔叔拿着我们汰渍做试验吗？呵，拿我们汰渍，刚刚还脏兮兮的衣服，一瞬间变得亮白洁净，宛如施了魔法般，怎么样，了不起吧？呵！”“有什么了不起，上电视，我们奥妙还成为了广告宣传的热点呢！外面花花绿绿的广告纸上，写着：‘奥妙奥妙，就是妙！’还有‘过洁净生活，就找奥妙！’人类正在夸奖我们哩！”奥妙满不服气地说。这时白猫发话了：“上电视上广告有啥用，绣花枕头草包一个，只有我们白猫，在市场上可是响当当的，谁也不能比我们强！”接着，田七和传化也发表了自己的观点。“我棒！我棒！就是我棒！”说着说着，洗衣粉吵了起来。
吵声把小亮从睡梦中吵醒，她揉揉眼，气呼呼地跑到阳台上，“半夜三更吵什么啊？”“小主人，你来评评理，我们在座五位谁最棒啊？”“当然是我啦！我可是上过电视的！”“不对，是我！是我！我还上过广告呢！”“停！上电视，上广告并不能代表什么吗，现在的广告，还不一定真实，我们要对它有所置疑，宣传也许只是吹吹牛而已，起到一个渲染性的作用，谁知道现实是否像说的那样！”小亮说。白猫晃了晃身子，神气地说：“所以说，还是要看市场的销售量嘛！”小亮说：“要不，给你们来一次洗衣大比赛！最近，科学老师教了我们一招，就是在五块相同的布上滴上几种不同污浊，然后放在洗衣粉里洗，看哪个洗衣粉洗出来的.干净。这次给你们比赛，首先是为了帮助家长更有选择，更有针对性地选择洗衣粉，这样，不仅可以节省一些无须浪费的钱，还可以把衣服洗得更干净。还有……”“还有，通过这次实验，我们还可以验证广告的虚实，免得那么多人被广告所蒙骗了！”田七插嘴说道。“还有，这样还能增加小主人的生活经验，培养她动手能力。”“对！”“那我们开始吧！”
备赛
小亮对五位备战选手：传化、田七、奥妙、白猫、汰渍说：“你们可是洗衣粉界的代表，不过，要打一个完美的仗，首先得有一个完美的准备工作。”“那我们需要找哪位来帮忙啊？”传化这急性子问道。“看，他们来了！”洗衣粉的背后来了一大批人，一块大手绢姐姐，橙子、口红、钢笔墨、铅笔灰这帮调皮鬼也来了，还有笔、剪刀胶水这对生死相依的老伴侣、五只碗、瘦瘦的搅拌棒也都赶来了。“等等我，等等我！”照相机气喘吁吁地跑了过来，“可别忘了我，我今天能帮上大忙呢！”“小主人，洗衣粉，让我们助你们一臂之力吧。”
小亮用尺子仔仔细细地量了量手绢，横里量量，竖里比比，然后卡嚓卡嚓剪出了五个皮肤一样，身高10厘米，宽3厘米的小手绢，它们伍说：“我们乃五胞胎！”“咔嚓！”照相机排下了第一张照片。接着，口红、铅笔灰、橙子、钢笔墨走到五胞胎面前，惭愧地说：“对不起了，我们得给你们制造污浊了！”于是，四个人便在五胞胎的新衣服上留下了污浊。“呜！呜！”五胞胎看着脏兮兮的新衣服，伤心地哭了。“别哭，别哭，呆会儿轮到我奥妙，保准帮你们洗干净！”“呵，少垮海口了！”汰渍说。小亮给每个碗上贴上一个标签，然后向五位选手做了个反扣手势：“可以了，现在，我们正式开始！”
淘汰赛
小主人给碗里装了半碗多清水。五个洗衣粉不禁紧张了起来，心怦怦直跳。小亮说：“现在，大家个输出25克能量，不能多也不能少，不准赖皮，开始！”“25克是啥概念呀？”洗衣粉们一脸疑惑，不解地问。“这个嘛，我也……”小亮抓了抓脑袋。这时，热心的勺子大妈说：“25克呀，就是我的头在多一些，这样吧，干脆你们放在我身上，掂量一下，再放下去吧！”洗衣粉们各自输出了能量，呵，狡猾的汰渍想耍赖，竟输了29克，小亮眼快，“慢着，汰渍，比赛讲公平哦！”“不好意思！”汰渍红着脸把多出来的4克输送了回去。
童话的作文 篇2
每个人的眼中都有不同的世界，有充满生机的，有充满甜蜜的，有充满美好的，有充满……
在我的眼里，世界是鸟语花香的童话。
我想在森林里建一座城堡。一觉醒来，听见的不是嘈杂的城市，而是小鸟那婉转动听的歌声。一出家门，看到的不是排长队的汽车，也不是熙熙攘攘的人群，而是一片美丽而安静的花园。花园中央有一个喷泉，喷泉里的水晶莹剔透，闪闪发光。喷泉中间，矗立着一个怀抱鲜花的仙女雕塑。
我要在森林中央搭一个又大又圆的'舞台，舞台四周有各种各样的果树，舞台中间有一棵又高又大的樱花树。春天，樱花树长出了绿油油的嫩芽，嫩芽里裹着雪白的花蕊;夏天，樱花树上长满了香气扑鼻的粉色花朵，我就能和动物们在舞台上闻着阵阵花香，听着鸟儿歌唱;秋天，当一阵阵凉飕飕的风吹来，花瓣随风飘落，就像一群群花仙子穿着粉红的裙子在风中翩翩起舞;冬天，樱花树上的叶子都凋零了，只剩下光秃秃的树干，如果下了一场白茫茫的大雪，樱花树就像穿上了雪白的衣裳那样美丽。
想着想着，我感觉还是摘果子有意思。当我饥饿的时候，我不会去烧饭、做菜，而是爬到各种各样的果树上，带着小竹篮，摘呀摘，一直摘到竹篮再也装不下为止。然后，我坐在苹果树下，吃着又鲜又嫩的水果，吸着清新的空气。如果一个苹果掉下来，正好砸在了我的头上，那我会不会像牛顿一样发现地心引力呢?
我眼中的世界是鸟语花香的童话，这种感觉似乎知道我的心意，渗透了我的心灵……
童话的作文 篇3
星期六的早上，一只骄傲的圆珠笔从“床上“跳下来，对桌子上的修正纸和墨水说：”我最好了，主人最疼爱的就是我！你们谁也别想要主人疼爱你们了！“修正纸和墨水看了一眼圆珠笔就走了。
下午，小主人用圆珠笔写作业，突然发现圆珠笔只有一滴墨了！圆珠笔慌的不知道该怎么办，这时，圆珠笔摔跤了，作业上有一道长长的伤，圆珠笔心想：完了，完了！我把作业弄伤了，小主人一定会把我扔掉的！想到这，圆珠笔想到了修正纸和墨水，于是它用飞快的速度跑进小房间。“不好了，不好了！“圆珠笔对修正纸和墨水大叫。”怎么了？“墨水问。”我，我，我身上没墨了，又弄伤了作业，求你们帮帮我吧！“圆珠笔着急的说。修正纸和墨水听后都愿意帮它，于是墨水把盖子打开，让圆珠笔洗澡，而修正纸就把作业的伤给治好了。
过了一会，圆珠笔又能写出好看的`字来了，作业的伤也好了！小主人开心极了，脸上露出了甜美的笑容。
晚上，圆珠笔对墨水和修正纸说：“对不起，我不应该嘲笑你们，请你们原谅。“修正纸和墨水亲切地对圆珠笔说：”没关系，知错就改是好孩子！“于是它们三个一起回家了。
从此，圆珠笔再也不骄傲了，还很乐于助人。
童话的作文 篇4
从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。
花园的主人是个巨人，他外出旅行已有好久了。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
有时，孩子们会玩一些有趣的小游戏，比如警察抓小偷啊、猫抓老鼠啊，等等等等。春天，他们会一起帮花园里的小花小草除草捉虫。夏天，他们会穿着短袖，爬到树上去观察行人的来往。秋天，他们会一起摘树上的果实，高高兴兴的捧回家。冬天，他们会穿着皮大衣，带着毛茸茸的帽子，一起堆雪人、打雪仗。
有一年秋天，巨人突然回来了。他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”
他呲着牙，咧着嘴，张牙舞爪，怒发冲冠，暴跳如雷，鼻子都被气歪了！
孩子们吓坏了，四处逃散。有的跑回家里，有的钻进灌木丛，还有的躲进了妈妈温暖的怀抱里，小声抽泣着。
赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。
不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。有时他自己闭目养神，有时吃些秋天储藏的食物，还有时，他自己伤心的.坐在凋零的树干上，望着一朵朵凋落的花朵，孤独地出着神。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”
一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周，突然发现桃树底下站着个小男孩。
“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。
“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”
小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。
从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。花园里花朵芬芳扑鼻，满是孩子们的欢歌笑语。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。
童话的作文 篇5
有一天，一只小老鼠和一只大老虎在路边看见了一头可怜的大犀牛，小老鼠和大老虎救了它。
在玩好玩的“西部牛仔”游戏时，大犀牛当好人，他们两个当坏人。
玩累了，他们回家吃东西的时候，大犀牛的食物分得最多，他们俩的只有一点点，大犀牛说：“这样分才对嘛！”
有一次，大犀牛说：“你们两个给我下去摘花，快去啊！”它把它们两个推倒在地上，叫它们取100朵花上来。它们拿上来了100朵花，犀牛高兴地回家了。
它们回去的每一天，大犀牛都是这样对待小老鼠和大老虎的，它们很不高兴。“好想有一天我们的角色换一换，可以吗？”大犀牛说：“不行啊！”之后，它们两个都不跟它玩了！
大犀牛说：“玩不玩西部牛仔啊？你们当好人，我来当这个坏人。”它们两个齐声说：“太好了！”吃东西的时候，它们两个吃大的，大犀牛吃很小的，它俩想了想，说：
“我们有可能和你做朋友。但是有一件事情需要你现在去做，去给我们摘一些花来。”大犀牛马上就去给它们采了很多的花，过了一会儿，它拿了很多的'花过来。它们两个都说：“我们可以和你做朋友了。”大犀牛非常开心！
这天起，有时候大犀牛当好人，有时候它们俩当好人；摘花的时候也是一样的。对了，吃东西的时候每个动物都是一样的。
太好了！最后它们三个幸福地生活在一起，过得特别的开心！
可是，没过多久，又来了一只豹子，啊！完了！这生活过得可不好了……
童话的作文 篇6
在一个夜深人静的晚上，一座闹钟和一座古钟发生了争吵。
闹钟得意洋洋的说：“古钟大哥，你看我多好啊！我有一张奥特曼的脸。我的三个小兵多聪明、多勤劳。我的命运多好啊！我的工作也很轻松，每天早上只要把小主人喊起来，就算完成任务。你听我的声音多美妙。”说完，它得意洋洋的唱起来，唱完又说：“你看你那两个小兵，干活总是慢慢腾腾的，一点也不敬业，再听听你的声音，沙沙的`，多么不好听啊！”古钟沙哑的说起话来：“我也能叫醒主人呀！”闹钟又说：“几点钟你就打几下，而且声音还很沙哑。”这时，只听见书桌上的顺风耳――电视机说：“你们别吵了，我还没睡醒呢。”接着电视机拍拍肚子又说道：“我肚子里的食物还没消化呢。”闹钟根本不听这些，愤怒的说：“你算老几呀！”一听这话，电视机知道闹钟急了，它不想惹是生非，就默默不语了。但它们的争吵声被小主人听见了，小主人大声喝斥道：“闹钟，你们别吵了！“闹钟羞红了脸，低下了头。
从那以后，闹钟、古钟和睦相处，再也不吵架了，并且还做到团结友爱，互相关心，互相帮助。积极发挥自己的优点，为小主人服务，因而小主人每天都受到老师的表扬。小主人也很关心它们，每天都擦拭它们，把它们打扮得很漂亮。
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