【推荐】写童话作文合集10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的写童话作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写童话作文 篇1
一天，小猫在家里看着电视，过了一会儿，外面下起了大雨，小猫透过窗外看见了小青蛙、小鸭子、小公鸡都在外面淋着雨跑着，可是家里就只有一把伞，小猫想：我应该把雨伞借给谁呢？小青蛙离我最近，小公鸡离我最远，要不然我就先问小青蛙，再问小鸭子，最后再问小公鸡！
小猫站在窗台前说：“小青蛙，你要不要借我的雨伞？”小青蛙回答道：“我不需要雨伞，我最喜欢下雨天了。”
小猫就对小鸭子说：“小鸭子，你要不要借我的雨伞？”小鸭子回答道：“我不需要雨伞，我很喜欢在雨中玩耍。”
外面就剩下小公鸡了，小猫对小公鸡说：“小公鸡，你要不要借我的`雨伞？”小公鸡回答道：“谢谢你借我雨伞，我正好需要雨伞呢！不然我就要雨中淋着雨跑回家了，我可不喜欢下雨天。”
最后，小公鸡撑着小猫的雨伞高高兴兴地回家了。
蓝莓老师点评：通过小作者写的借雨伞这件事，可以看出小作者富有爱心、乐于助人，简要叙述了事情的前因后果，充满童趣。
写童话作文 篇2
一天小狗妮妮和小熊菲菲坐在树荫下等小猫喳喳。
忽然他们听到了一阵脚步声就以为是喳喳来了，就走到离脚步声很近的地方。这时一只大灰狼走了过来大叫："抓住他们。抓住他们，要活的"，跑出来三只大灰狼将他们抓走了，他们也昏了过去。
当他们醒过来时发现他们被关在大牢里，大牢里有很多动物，喳喳也被抓来了。菲菲害怕的说："妮妮，我好怕。我怕被他们杀了"。"不用怕，我一定会把你救出去的'"，妮妮说，妮妮也害怕，但妮妮想呀想呀终于想出了一个好办法。他让大家一起听："就是……"大家一致认同。做好了准备，妮妮先让小老鼠出去，因为小老鼠刚好可以从铁门那儿钻出去。小老鼠偷来了钥匙，然后其他小老鼠一起帮助那一只小老鼠将牢门打开。妮妮小声说："嘘，别把飞狼吵醒了。"原来大灰狼在睡觉呢!
门打开了，大家都出去了。并且还明白了一个道理：只有团结起来才会胜利!
写童话作文 篇3
在美丽的大森林里有一群动物，他们每天一起睡觉，一起觅食，一起玩耍，过得可开心了!
一天，在玩耍中，小动物们闹了一点小矛盾，小猴灵机一动，提仪--举行一次障碍赛跑。这次比赛要闯三关：过独木桥、穿山洞、飞跃小河;还要赛出风格、赛出友宜!小猴请来了忠厚老实的`山羊伯伯当裁判，又准备了三个奖杯。
比赛开始了，每个小动物都积极参加。有小象、小兔、小鸭、熊猫、小猴、小鹿、山羊、鹅。它们挂上了序号。山羊吹哨发令，动物们不抢先，按序号走过独木桥
，穿过山洞、飞跃小河。瞧，小象过桥，象大，桥小桥都弯了，像要掉下桥似的，忽然小象灵机一动，把长鼻子抛向石墩，脚步轻轻地挪动，走过独木桥，向山动奔去，熊猫也扭动身子跟了进去。小鹿驮着小兔飞跃小河，最后天鹅和野鸭它们在山洞互相帮助，穿过山洞后门口。树杆上生枝，枝挂在腾上，唯一飞跃小河的小鹿、天鹅、野鸭、小兔，山羊公证地宣布。小猴发奖。
小猴大声宣布：“这个比赛赛出了风格，赛出了友宜，现在我宣布，障碍赛跑成功了!”
写童话作文 篇4
四（2）班教室里正在举行辩论会。只见高大的“诚信”坐在右边，矮小的“谎言”坐在左边。
“比赛开始。”裁判话音刚落，就听得一声“哐当”，谎言已经摔倒在地上，原来他屁股下面的凳子，已经四分五裂了。谎言狼狈的样子引来同学们的哈哈大笑。原来，谎言所坐的凳子是他自己的谎言凳子公司制造的。
“请大家安静，比赛正式开始。”裁判说。紧接着，精彩的辩论开始了。
诚信首先开始说：“大家好，我是诚信，诚信就是诚实守信，是中华民族的传统美德，也是做人的基本准则。”
谎言马上接着说：“大家好，我是谎言，也就是欺骗，不守信。我从来不讲诚信，却有吃有喝，活得一样很滋润。诚信那是人们说得好听，实际上就是老实，老实就是没用。”
诚信不甘示弱：“谎言老兄，你的生活真的如你所说的那么好吗？那么你怎么会让你自己生产的凳子摔一跤呢？这不是搬起石头砸自己的脚吗？”
谎言面红耳赤地争辩道：“摔了一跤，有什么大惊小怪的，你就能保证你从来不摔跤吗？。你要知道这凳子替我赚了多少钱？”
“难道你追求的就只有钱吗？正因为有你——谎言的存在，才会发生像安徽阜阳劣质奶粉这样恶劣的事件！那么多的孩子成了大头娃娃，还有多少婴儿因此丧命。这样的`钱你能花得心安理得吗？”
“我们要消灭谎言！”在场的同学听到这里，大声喊到。
在同学们一致讨伐声中谎言还想再做挣扎，狡辩道：“诚信，你总是说我们谎言不好，那你有什么好的呢？”
“这还用我说吗？从古至今，有多少这样的事例：那手捧空花盆的孩子最终赢得了国王的宝座；香港商人李嘉诚诚信经商，从而使他走上了世界华人首富的位置……正因为有了我，社会才会越来越美好。”在场的同学们情不自禁地鼓起掌来。
谎言恼羞成怒，拍起桌子来。这时裁判大声说道：“本场比赛诚信获胜！”大家簇拥着诚信走出了教室，只留下垂头丧气的谎言……
写童话作文 篇5
小丑鱼一家住在珊瑚礁里，它家门口有绿油油的海草，美丽的贝壳，调皮的海星，还有美人鱼姐姐时常从家门口游过。
一天，小丑鱼去上学时，一个怪物从天而降，小丑鱼吓坏了，它急忙躲到海草里不敢出声，仔细一看，这个怪物长着长长的脖子，一直伸到海面，身体是长方形的`，全身黑漆漆的，还有一只会发光的眼睛，不时还会发出“咔嚓”的声音。
小丑鱼为了弄清楚这个怪物，就去问螃蟹哥，小丑鱼来到螃蟹哥家门口，“咚、咚、咚”小丑鱼使劲的敲门，螃蟹哥才把门打开，小丑鱼就大叫到：“我们海底来怪物了。”螃蟹哥结巴地说：“不是吧，我们海底来怪物了。”小丑鱼慌张说：“不信我带你去看。”于是，小丑鱼和螃蟹哥来到怪物面前，螃蟹哥对着怪物大声地说：“你是谁？为什么要来我们海底？”怪物不出声，突然“咔嚓”一声，螃蟹哥被吓得撒腿就跑，边跑边说：“我也不知道这是什么，你找别人吧！”
于是，小丑鱼去找小龙虾，见到小龙虾，小丑鱼急忙说：“海底有个怪物。”小龙虾惊奇地说：“什么，你带我去看一下。”小丑鱼把小龙虾带到怪物面前，小龙虾鼓足了气大吼：“你是谁，来海里干什么？”可是怪物却纹丝不动，小龙虾生气了，伸出它的大钳子，朝怪物夹去。“哎哟”小龙虾痛得大叫，小丑鱼把小龙虾扶了起来。这时，听到声音的海龟爷爷游过来说：“孩子们，你们在说什么？”小丑鱼皱着眉头说：“海龟爷爷，这是什么呀？”海龟爷爷绕着怪物游了一圈，笑着说：“这是海底摄像机呀，看，你们都被拍下来了，还会被放到电视上去，人们可以看到你们在海底的一切动作。”小龙虾一听，开心的说：“原来是这样啊，我还以为海底来怪物了呢，哈哈！”
谜团结开了，小丑鱼跑到摄像机面前，对着摄像机打招呼。
写童话作文 篇6
天上圆圆的月亮倒影在湖里，就像一个晶莹的玉盘。一群小鱼儿游到水面上赏月，它们看的入了迷。
突然，一条小鱼叫起来：“不好了!不好了!月亮掉进水里了!”一听这话，小鱼儿都朝水里看：“哇，真的不好了……”
水里确实有一个月亮，鱼儿们急得团团转。它们议论纷纷，想把月亮顶到天上去。
它们游到月亮的下面，想把月亮顶出水面。湖水起了波纹，水里的月亮突然奇迹般的不见了。
一条小鱼又叫起来：“顶上去了!顶上去了!月亮又在天上了!”鱼儿们高兴极了，拥抱在一起。不过一会儿，水面平静了，月亮又掉在水里了，小鱼们又开始乱作一团了。
正巧鱼妈妈来了，它看着孩子们正忙活，就问：“你们怎么了?”
鱼儿们说：“月亮掉到水里了!我们正在救它呢!”
鱼妈妈看看天上的.月亮，又看看水里的“月亮”，笑着对孩子们说：“水里的月亮是天上的月亮的倒影啊，你们这群傻孩子……”
听了妈妈的话，鱼儿们有的高兴的跳了起来，有的围着妈妈转起了圈，开心地说：“妈妈，您懂的真多!原来是这样啊!哈哈……”
写童话作文 篇7
一、讲讲空话故事，初步感知
同学们已经读过了很多童话故事，在这些故事中，哪一篇故事给你留下的印象最深?你能简单地说说这个故事和你读后的感受么?
教师小结；像我们学过的课文，《丑小鸭》就是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述，告诉我们既要善待别人，又要正确对待自己；《小鹿的玫瑰花》是通过小鹿栽了一丛玫瑰花的故事，告诉我们为别人创造幸福，自己从中也能得到快乐…这些童话故事都是通过一个生动、有趣的`小故事，告诉我们一个做人、处世的道理，让大家受到教育，小学四年级作文教案：写童话故事。一般都把动物、植物等当作人来写。
老师知道，爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯真的心，学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋，拿起笔来编写童话故事吧！
二、说说童话故事，深入体会
1.自主学习，合作学习。
(1)请同学们先读读习作的要求，然后小组讨论一下，看看这次习作要求有几方面的内容。
(2)你确定的"主人公是谁?他们之间发生了一件什么事?在小组内交流一下。(可以自编、也可以合编一集体创造)
2.教师指导，帮助学生选择材料，确定好内容。
(1)"故事的人物不宜选得过多，可以是书上提供的，也可以是自己选择的。
(2)想象的"故事"要注意说清楚是在什么时候、什么地点、怎么发生、怎么发展、结果怎样。
(3)你想通过这个"故事"告诉大家一个什么"道理"，这个"道理"可以直接写出来，也可以蕴含在故事里面。
(4)老师这里有一篇童话故事，想听吗?(《苍蝇与蜜蜂》模仿也是一种学习，老师愿你们在模仿中有创新。
三、写写童话故事，动笔尝试
下面，你们就开始动笔写吧，老师相信，你们就是最出色的童话大王。但是老师也要提醒大家注意以下几点：1.写时要有一定的顺序，故事的过程要写清楚，看谁编写得有趣。2.语句要通顺。3.写完多读几遍。
写童话作文 篇8
一个阳光明媚的早晨，一只可爱的小白兔正准备上山采野花，送给生病的姥姥。
小白兔走在路上很高兴：路边芳草如茵，蝴蝶翩翩……不一会，小白兔就到了山上。山上花朵五彩缤纷，有白的`，红的，紫的……小白兔还看到了色彩各异的蝴蝶。他在山上玩了一会儿。就开始采花了。
他采着采着，忽然听到后面有声音，就转身一看，呀，是一只大灰狼！大灰狼嘴里流着口水，眼睛直勾勾地盯着小白兔。小白兔看到他，非常害怕，连忙就跑了起来。大灰狼紧紧的跟着。一步！只差一步之遥了！大灰狼向小兔一下子扑了过来。“啪”小白兔就被扑到了地上，小白兔的心“咚咚”跳了起来，但它转念一想。不行。我不能慌张，应该想办法，于是它眼珠滴流一转，计上心头。小白兔说：“灰狼大哥你是我们全森林的动物中最快的赛跑高手了！不如我们俩个比赛赛跑吧！如果我输的话！我就心甘情愿被你吃了！”大灰狼心想：好，那就让你死得心服口服！于是就爽快地答应了。他们两个站到起跑线上，小白兔大声的说：“1。2。3。跑！”大灰狼像离弦的箭一样冲了出去，聪明的小白兔却在原点不动。它看到大灰狼跑远了，就连忙一转身向回家的方向跑了。
回到家以后，小白兔就把事情告诉了姥姥，姥姥说小白兔勇敢又聪明。
写童话作文 篇9
冬天到了，雪花纷纷扬扬的飘落在大地。雪地上来了一只小狐狸，它又饿又冷，东张张西望望，忽然它看见山上有个小屋，心想太好了，终于有个地方取暖了，于是它向山上走去。
刚走不远，它看见一只快要冻僵了的小鸟，小狐狸忙把帽子摘下来，又拣了几片树叶，把小鸟紧紧裹住，渐渐地，小鸟苏醒过来，看见小狐狸抱着她，感激不尽地说：“谢谢你救了我，小狐狸，昨天的大风把我的家给吹坏了。”“没关系，大家应该互相帮助，你先暖暖身子，我带你去山上的小屋取取暖。”小狐狸直打哆嗦。
刚转了一个弯，路旁一只小花猫不停地打喷嚏，小狐狸忙把自己的围巾解下来，围在了小花猫的.脖子上，“这怎么行呢？”小花猫很过意不去。“没关系，走，和我们一起上山去。”
没有帽子，没有围巾，小狐狸忍着饥饿，顶着寒风，带着小鸟和小花猫在雪地里艰难地走着，终于来到了小屋前。小兔丽丽听见外面的脚步声，一看是小狐狸他们来了，赶紧打开门，把他们让进屋。她看见小狐狸冻得哆哆嗦嗦，问道：“这么冷的天，你出门怎么也不带帽子和围巾呢？”小鸟和小花猫忙说：“他的帽子和围巾在我们身上呢。”小兔丽丽说：“原来是这样。”
说完，丽丽捧出了许多好吃的，生起了火炉，几个小伙伴围着火炉高兴得又蹦又跳。
写童话作文 篇10
就是因为一股浓浓的药水味把我弄醒。
白色，在我的眼里呈现的大部分都是白色。手里还在打着点滴。
旁边的母亲眼里都是血丝，脸色白如纸，我知道，母亲这一个多星期来都是在照顾我。我很想坐起来，证明给母亲看我很健康，我没事，但是为什么，我就是全身无力。
为什么老天总是这么不公平，难道是因为我做错了什么事吗？让我在世界上逗留的时间只有二十年。
也许吧！这是一种惩罚，因为我欺骗了很多人，包括母亲。
“妈，我没事了。”我说这句话几乎是用尽全身的力气。
“傻丫头，哪里不舒服就说出来，别憋着，别隐瞒。”妈妈勉强地笑了笑。我知道妈妈等一下又要到外面哭了。
这是一位护士姐姐告诉我的，除了妈妈耐心照顾我之外，还有那位护士姐姐，她也是很用心的，有时三更半夜还过来检查我的.病情。
“妈，真的，真的没事。”
老天，我又骗人了，而且还是对妈妈说谎。但是，如果我不这么做的话，妈妈又会担心的。
回想起以前，我真整天活泼乱跳，没有一刻能够休息，妈妈则整天唠唠叨叨，整天跟林枫作对。然而今天我却安静地躺在床上，妈妈也变得安静了很多。
“林枫怎么这么久还没来看过你？”妈妈居然问到这个问题。
“哦，他很忙，要考试，不想让他担心。”答得有些手不知措。
我从枕头下掏出手机，打开手机就发现有几十通电话，几十条短信，还有几条留言。署名全部都是林枫，或许我最对不起的人是林枫，我走之后一定会下地狱，我不想欺骗林枫，我不想让他在我身上浪费时间。我所剩的日子已经不多了。
我打开留言听到了林枫熟悉的声音：
“何芊祈，你又在搞什么鬼啊，搞人间蒸发啊！是不是因为我收了太多情信你嫉妒啊。你怎么变得这么小气，快给我出来。”
“何芊祈，你到底怎么了，我生气了，你再不出来，你就死定了，如果你出来的话，也许我会买棒棒糖给你，快给我打电话，你也知道我生气的样子很吓人的。”
“你再干什么，害怕了，好了，你出来我不生你的气了，我答应过你要陪你一起去日本看樱花的，快出来我陪你，再不出来我跟别的女生去了。”
对不起，林枫，我不能遵守我们的约定，我骗了你，我伤害了你，对不起。
那一夜，我又把枕头弄湿了。
我一直相信，童话世界里公主和王子到最后会幸福地生活在一起，但是，为什么我的童话世界里的却不是这样的。
日本的樱花一直都是我向往的。春风一吹，樱花在空中飘飘洒洒，然后公主就会站在这樱花世界里等待她的王子出现……这都是我以前所希望的。可是我的这希望已经破灭了。
6：00，天蒙蒙亮，我拔掉了针头，吃力地下床，拿了几件衣服，从抽屉里拿出医生为我开的抗血癌药，放进衣袋里。妈对不起，我要去一趟日本，我知道妈妈会很担心的，但是这是我的最后一个心愿。我不奢望有王子的出现，只求能欣赏到纷飞的樱花。
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