家庭教育公开课观后感汇总(15篇)
看完一部影视作品以后，相信你一定有很多值得分享的收获，透过观影，我们可以发现一些深刻的感悟。为了让您不再为写观后感头疼，下面是小编为大家整理的家庭教育公开课观后感，欢迎阅读与收藏。
家庭教育公开课观后感1
今天观看了河南省教育厅巡视员刘林亚的视频；更觉得“双减”政策落地，在减轻学生负担的同时，也减轻了学生家庭经济负担和精神负担，作为孩子父母，减负不代表减轻肩上的责任，我们应该如何适应新变化，做有担当的'父母，主要有以下几个方面：
密切家校联系。积极参加家长会和学校活动，主动与老师沟通，了解孩子学习和在校表现。
更新育儿观念。学习了解孩子身心成长规律，提升自身素质和能力，了解个性特征和兴趣特长，理性规划孩子未来发展方向，既不好高骛远，又不自暴自弃。
融洽家庭氛围。关注孩子思想情绪变化，倾听孩子心声，与孩子多交流，做孩子的朋友，形成良好沟通互动模式，帮助孩子排忧解难。
指导孩子合理利用在家时间。督促孩子按时就寝，确保充足睡眠，适度安排家庭劳动，加强体育锻炼，开展亲子阅读等。多陪伴孩子，及时发现和制止孩子沉迷网络行为；同时，家长也须作出表率，少看电脑与手机，多学习，以身作则，这样有利于教育和引导孩子。
最后，培养孩子成才，成为社会栋梁，让孩子健康快乐成长是家庭与学校老师的共同心愿，让孩子真正体会到学习的快乐和有一个幸福的童年。
家庭教育公开课观后感2
孩子是天真纯洁的，孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外，还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力，孩子在努力研究过程中遇到很多困难的时候，孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物，就会有沮丧和自悲感，严重影响孩子进取求知的信心。因此家长要帮助孩子树立正确的价值观!下面就从自己的一些家庭教育心得体会中，分享一些树立孩子正确价值观的方法!
1.创造逆境，磨砺孩子的毅力
不要对孩子娇生惯养，可以制造一些挫折，考验孩子的'毅力。
2.让孩子从可服小困难开始
对孩子的要求要严，让孩子可制困难，逐渐加大，而且必需坚持到底，直到有效为止。
3.施展榜样的作用，启发自我磨炼
根据孩子的特点，怙恃可以通过讲故事，看片子，参加烈士纪念馆，阅读书籍等，让孩子研究典型人物，启发自我教育，培养坚忍不拔的毅力。
4.爱和严结合
正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础。怙恃要恰当的爱孩子，必需将爱和严格同一起来。怙恃在行为品质方面严格要求孩子，孩子当然会苦一些，但从长远来看，这有助于他们培养良好性格。怕孩子吃苦，过于迁就孩子，可能造成日、他们的任性、依靠性强的性格特点，在今后的人生道路上吃不了苦。事实上，孩子将来幸福与否，更受其性格的影响。
5.帮助孩子树立远大的理想
理想是人格的核心。理想是通过怙恃、老师、社会的启发引导，在孩子的内心逐渐形成的一种自觉追求，怙恃不可不及代替孩子规定目标，确定理想，并强加给他们。孩子单纯而幼稚，他们常常会由于读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家，因观光了自然博物馆而想当科学家，也可能由于遇到一个可亲可爱的老师，便立志本人长大以后也要当老师。对孩子这些想法不要轻易否定，要鼓励他们积极向上的雄心壮志，随着年龄的增长，根据不同孩子不同上风的显现，再把他们渐渐引向适当的方向。
6.留意从日常小事培养
滴水见太阳。培养孩子的健全人格，光讲大道理事不够的，重要的是从日常生活中做起。
家庭教育公开课观后感3
家风是一个家庭的风气和习性，家风是一个家庭的文化，家风是一个家庭的传统，家风具有独特性和传承性，好家风需要整体布局，有序推进并言传身教。
好家训成就好家风，好家风成就好家庭。严教不如身教，身教不如境教，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行，良好的家庭教育，孩子都会耳濡目染，影响着孩子的品行和成长。
父母应该以身作则，给孩子树立好的学习的榜样，一定要更严格要求约束自己，万万不可说一套做一套，用良好的言行举止潜移默化地对孩子进行教育，才能够“润物细无声”，让孩子接受父母对他灌输的'正确教育，培养健全人格，最后才能拥有一个光明的未来。
教育是一件长久的事情，我们很多家长没有学习过家庭教育方法，都是在孩子的成长中摸索和积累经验，时代在快速发展，教育好孩子，父母更应积极上进，和孩子彼此激励。
家庭教育公开课观后感4
教育部关工委主办的“家校共育，立德树人”——家庭教育公开课开播了，一经播出，在学校和家长中引起了极高的观看和学习热潮，班级群、朋友圈里家长们纷纷转发了公开课并围绕“家校共育，立德树人”发表了自己的看法与观点，下面，谈谈我的一些观后感。
一、家庭生命教育的重要性在于为孩子的生命健康成长提供有效正能量
父母榜样的力量，父母要以身作则，给孩子传递正能量，孩子是复印件，父母就是原件，在孩子面前树立好的形象，养成好的习惯，营造好的家庭氛围。在科技发达的今天，父母们的生活工作都离不开手机电脑，但回到家中我们应该放下手机，远离电脑，陪着孩子或与孩子一起阅读，或者带着孩子到室外，走进大自然，去感受大自然，关爱大自然，告诉他们自然界中花草鱼虫都有自己的生命，去善待每一个生命，尊重自然，敬畏生命。
二、小学生阶段生命教育：帮助儿童认识生活的内容、感受生活的乐趣
每一个生命来到世界特别不容易，每一个生命来到世界其实就是一个奇迹。我们要呵护每一个生命奇迹，呵护自己，爱护自己，身体发肤受之父母。也要呵护别人，关心和帮助他人。当别人受到伤害，看到别人痛苦时要萌生恻隐之心，不要去伤害别人。与人相处要友善，当别人需要帮助时，要主动帮助他人，在帮助的过程中，享受助人为乐的快乐，这就是生活的快乐。
三、生命教育是从根本上给予孩子生命健康成长的力量
认识自己生命与周围人生命的关系。爸爸妈妈养育孩子，爸爸妈妈对孩子有养育之恩。老师教导学生，老师对学生有教导之恩。所以，在家尊重长辈，在校尊敬老师，学会感恩，感恩生命，感恩生活。认识生命历程和人生的辛酸苦辣、进退取舍，每个人都会生老病死，要正视死亡。为了少生病，要注意养成良好的饮食，多进行体育锻炼，在任何疾病面前，最好的良药是强大的免疫力。人生中要做出很多次选择，懂得进退取舍，走好人生之路。
四、扮演好家长在家庭生活中对儿童进行生命教育中的角色
家长首先是家庭的.操持者，要有生活能力，过好日子，用心对待孩子和家庭，传递给孩子积极乐观的生活观。其次是家庭的设计师，把家里布置的有条理，有品位，很温馨，要让生活有仪式感，家假日或者家人生日时，大家坐在一起聚餐，让家庭生活充满格调。再次，家长是家庭的游戏王，爸爸带着孩子玩游戏，妈妈陪着孩子讲故事，让家庭充满生机和活力，父母要培养自己的兴趣。最后，家长还是家庭的哲学家，要做智慧型的家长，家庭遇到挫折和难关时，迎难而上，给孩子传递正确的生命观和价值观。
希望通过我的努力，家庭，可以营造出“共时美”，让孩子将来无论走多远，心里始终牵挂着，无论何时，只要想起来就是温暖的，无论遇到什么挫折，都想回家、且可以回到家的港湾，爱的港湾!
家庭教育公开课观后感5
什么叫成功？
父母觉得学习优秀、考取好的大学，有好的工作就是成功。而未来的时代是信息化的时代，单纯考试式的育儿不能满足未来时代对于人才的要求。
21世纪什么最缺的是人才！科技要发展，人一定要跟上。我们需要培养哪方面的人才呢？
第一、创新型人才。在增加知识储备的同时，还得注重培养学生的好奇心和创造力，让教育创新来带动人才的创新。
第二、国际化人才。如今中国逐渐融入世界，国际化人才的需要也越来越多。
第三、技术型人才。在技术产业发展的同时，技术人才也要跟着时代走。
专家表示，行业未来的竞争是人才的竞争，对于这三类人才培养的教育问题，如果解决得不好，中国就不可能有发达的经济。未来的时代有不可确定、不稳定、复杂性、高速发展等特点，所以生涯规划显得很重要。
而现在的知识掌握和考试，一般是记忆性获得，当然随着年级的攀升也有一部分考查思维灵活性的知识。如果一味强调记忆性的知识获得和暂时性的考试成绩，那么一定会以损害其他的成长为代价，而这种损害是不可逆的。比如：当孩子年幼的时候因为各种作业试题和辅导班等侵占了他所有的时间，他的确比同龄的孩子会显得成绩优异。但是当他初中时候厌学在家，母亲就期望他能够出去大自然当中散散心，他反驳说：我小的时候想要出去玩可是没有时间，现在我对这些不感兴趣了。
以损害孩子其他的成长机会而获得记忆性知识的做法太多了。比如有的孩子在一个控制型父母或者老师的严格管理下学习时，他会看起来很优异，但是为什么过了很短一段时间就会大幅度低落，因为他以牺牲自己的`体育训练时间、睡眠时间、放松时间、兴趣爱好等为代价来记忆知识，而这些记忆性的知识有没有让他觉得满足而喜悦呢？显然没有。所以他会选择放弃。放弃的方式很多，有时会“叛逆”（这是父母的角度看的，孩子会以为是反抗），有时会低落，有时会潜意识对知识无反应（时间一长，周围人会理解为“笨”）
孩子的成长有多方面的，除了知识的掌握和成绩的提高，还有自然的成长、心理的成长、认知的成长、能力的成长、精神的成长等等。孩子能够感触到成长的快乐就会乐此不疲地去努力，知识的掌握也应该遵循着这一条原则。
成功是个结果，也许我们无法真正定义成功，因为看问题的角度不同，成功的含义就有所不同。既然成功是个结果，那么结果大多不是人力所能掌控的，所以它相比较于过程是次要的。我们还是把精力放在如何陪伴孩子真正的成长上，把心思放在怎样的方法可以让他精神和能力双成长上，这是比成功与否更加重要而急迫的事情。
家庭教育公开课观后感6
作为有两个孩子的家长，听完这一期的家庭公开课，我受益匪浅！两位教授用专业的知识和自身的经验给我们讲解了多子女家庭教育的特点和方法，在教育孩子方面，给我提供了很大的帮助，也给了我很多新的思路和新的方法！
一、营造良好的亲子关系。多子女家庭的教育，家长需要花费更多的时间和精力，我们爱每一个孩子，所以在家庭教育中，亲子关系是最重要的，没有好的亲子关系，就不可能有更好的'教育！而亲子教育是从孩子小的时候一点一滴地培养出来的！父母同孩子接触越多、越亲密，就越了解孩子；越喜欢孩子，就越能够接纳孩子，亲子关系也就越好！
二、多子女家庭公平公正极为重要。这里说的公平，不是说百分之百的一模一样，而是不能在孩子心中造成谁喜欢谁多一点的印象，而是要给孩子同时的关注和接纳！
三、让孩子形成良性的竞争。父母不要把两个孩子进行比较，学会寻找每个孩子身上的闪光点，在提出不足的时候，也要告诉孩子比别人厉害的点。就比如姐姐学习上稍占优势，妹妹则更善于运动，父母要引导两个孩子互相以对方为榜样，鼓励他们在完成弱项的时候发挥各自擅长的项，在此同时，还可以让孩子们感受到兄弟姐妹的团体感！
四、分别给孩子足够的关注和有效的陪伴。随着孩子们年龄的长大，都需要分别有一个单独陪伴的时间！父母每天可以规划出15到30分钟的时间，单独与其中的一个孩子相处，专注的倾听孩子，可以讲个故事，可以玩一会儿游戏，或者分享一点美食！单独陪伴孩子的过程中，帮助孩子感受到父母对自己的爱！在你忙碌的时候，也可以对孩子说：”我现在很忙，但是我很期待咱们俩的特殊时光！”这个时候，孩子就可以理解父母，而不是一味埋怨和生气！
五、赋权给大宝，树立榜样的力量。让大宝参与到家务中来，让孩子体会到自己自身的能力，例如帮父母做家务，帮妈妈照顾弟弟妹妹等等！此时，父母特别要记得感谢孩子，感受到自己的行为被尊重、被肯定，同时，教育弟弟妹妹要向大宝学习，发掘并赋予家里老大榜样的力量，而使老大变得更愿意帮助父母照顾弟弟妹妹，同时也能促进孩子们之间的感情！
家庭是孩子成长的第一所学校，而父母是孩子的终身导师，家庭教育是家长和孩子共同参与的教育活动！家庭教育的核心关键就是要育儿，先育己！最好的教育，就是做好榜样，让我们共同学习，为孩子的成长努力！
家庭教育公开课观后感7
教育工作事情孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者的心愿。某种心愿从小处看，可以成就一个人的骄傲人分与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是，就一些父母而言，望子女维米县成才的心愿却很难实现，下面就我投资理财个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
一.爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
自已要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，女孩只有这样才能赢得孩子的信任。做做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自己的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给小儿子我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的苦劝，一件件的礼物，这会使孩子很自然的感受到给予他的爱，也明显增强了他对不信任感父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听
父母要放下高高在上的高姿态，学会公平合理地与孩子交流，静下心来倾听听听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙.再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自己的表现满意吗?今天你的笑脸又增大了吗?每当我这样问儿子的时候，他当十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对想法说出的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和冲劲，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。
三.鼓励孩子敢于迎接挑战
当今时代是一个竞争国际竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争觉悟，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明这么难猜中的理论知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很高兴，而且还调动了他研读的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也这时会和孩子一起努力，用实际行动此病他，也达到了品德教育的目的。
四.教育孩子正确地面对挫折
在人的一生当在，遇到挫折在所难免，受压迫是人生的一大财富，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生，苦难是初恋的一位良师，他能教给孩子学会用感激的心情.积极推动的态度对待一切问题，勇敢地参与社会竞争市场
五.培养孩子的适应能力
在实践活动中，发生变化的客观形势运用自己的智力等诸因素进行自我调控.自我改造.实现行为人与客观相融，从而保证实践活动正常进行的能力，自古以来，它就是控制能力求得苟延残喘的基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的信息时代，可能需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下破天荒的彼岸。
六.与孩子一起阅读书籍
家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到父母快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。
七.赞扬是塑造好性格的妙方
八.父母冲动的行为会让孩子性格逆反
父母应该认识到，逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式，父母应该淡定处理，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，即可这样才能逐渐消除孩子的依恋。
九.学会宽容和忍让
宽容是一道美丽的风光，忍让能够宽容和忍让他们缺点和错误的人，确实是一个高尚的人因，这样的人，便是美丽动人人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种专业知识，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自己的人不是一件容易做到的，我们的心如同一个木桶，当爱更为多的时候，仇恨就需要被挤出去，我们只有不断不断地用爱来充满心底.用关怀来滋润风骨，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅可以广阔的胸襟，更需要很高的智慧。
十.遇事允许孩子训诫
申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦察觉到孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，毛焦尔这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长第三种抵触情绪，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母交流的过程，如果父母能意识地找一些问题来与辩论，小朋友的'思维能力和体能训练口语能力可以得到很好的训练。
十一.避免把孩子的分数看得太爸爸妈妈重要
作为父母父母不要一天到晚盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力.学习能力的培养上为，让孩子将来即使大学上不了大学，也能够自食其力。
十二.没有教育不好的孩子，只有不懂如何素质教育的父母
家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只鸟儿，渴望飞翔，家再温暖，也似乎孩子练飞的首站，而不是他飞翔的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来使劲孩子手脚的，而应该是用来磨练孩子翅膀的。
十三.善于发现并培养孩子的兴趣
“兴趣是的老师”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学，现在社会上有种怪现象，那就是年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否愿如果去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更飞逝浪费孩子天真的快乐时光，所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去回去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会获取更加的效用。
一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在养父母手里”孩子的教育和培养是一门太复杂的学问，让我们家长与老师.与学校共同合作，培养养成出更多更优秀的人才来。
家庭教育公开课观后感8
看完这一次的公开课后我深有体会，知道了家长与孩子沟通时要注意自己的情绪，家长也要注意和理解孩子表达的一些事情。而家长和孩子的沟通也是必不可少的，家长要理解孩子，不能将家长小时候的经历强加在孩子身上。要知道现在的`孩子都是有自己的想法。当孩子做完一些事情以后不要只是埋怨孩子，要理解孩子为什么会做这些事情，要知道前因后果，再去与孩子沟通。要注意孩子的表达方式，去理解孩子，这样才能更好地教育孩子。
家庭教育公开课观后感9
通过观看家庭教育公开课第七讲，我认识到，一定要做好家庭教育规划，使父母与子女共同成长。要做好家庭教育环境的建设，形成作为父母的家庭教育理性自觉，做好家庭教育的知识能力储备。家长与孩子共同做好人生规划，要善于挖掘孩子的优势，要学会观察和了解自己的孩子，培育孩子的'潜能，提高孩子的内驱力。
家庭教育公开课观后感10
感谢教育部关工委提供的家庭教育公开课的分享。在孩子的立德树人方面，家庭承载着主题地位，学校教育是对孩子进一步的提升与改善，所以作为新一代家长，不能把孩子所有的教育事情一股脑抛给学校，抛给老师。每个孩子都是断翅的天使，作为家长不能只看到孩子的不足，还要发现孩子的长处，特别是现在的孩子，非常有自己的想法，作为家长要尊重孩子的.想法，尊严和相对隐私等。公开课可以给现在忙碌没空思考孩子成长的家长们，提供科学的方式方法，以及孩子成长周期内该如何教育与相处，提供了非常好的思想武器。
家庭教育公开课观后感11
在家庭教育中，父母是孩子的第一任老师。家庭教育直接影响孩子的'发展和成长。所以作为家长一言一行、一举一动都在影响着孩子。注意观察孩子的优点，每个孩子都有自己的闪光点，家长帮助孩子做到扬长补短。
同时孩子的缺点也是客观存在的，所以父母不应该否定孩子的缺点，要接受孩子的缺点，把孩子当成一个真正独立的个体来看待，让孩子健康向上快乐的成长！
家庭教育公开课观后感12
今天，观看了《家庭教育公开课—家长要承担家庭教育的主体责任》这一课程，听了教育专家的观点，感觉受益匪浅。
《家促法》的施行进一步唤醒了我们家长的责任意识。父母作为家庭教育的第一责任人，对孩子成长教育负有不可推卸的.责任。其实，孩子的家庭教育是有规可循，有法可依的。立德树人，需要我们家长以身作则，科学、系统地去学习家庭教育的理念和方法，研究自己孩子的独特个体差异，尊重孩子的身心发展规律，多抽出时间高质量地陪伴孩子，把握教育契机，与孩子一起学习，共同成长。
家庭教育公开课观后感13
听了老师的讲课后，更加明白了言传身教的`重要性，从平常生活中更要注重细节，一定要从自身做起，共同进步！教育不光是老师的责任，正确的家庭教育会让孩子在今后更好的融入社会。鼓励孩子，给孩子自由的空间。尊重孩子的意愿，及时与孩子沟通，让孩子从生活实践活动中获得快乐，在生活中完成力所能及的事情，共进步，共成长。
家庭教育公开课观后感14
家风是培养孩子的基础，父母是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子的影响至关重要。通过这次家庭教育的'学习，让我知道以德传家，以孝治家，以孝治国。良好的家风是几代人的传承，良好的家训是以身作则，以身示范，各安其分，各守其位，各尽其责，各求所需。孩子也是家长的一面镜子，孩子身上一些东西也反映出家长日常的德行。作为父母也是一个不断学习和成长的过程！我们要共同进步。
做为家长的我要以身作则，为孩子树立良好的榜样形象。
家庭教育公开课观后感15
家庭教育应该有统一的原则，家庭中每个人的立场都应该是一致的，都应该渗透在所有环节当中和所有行为当中。
严慈相济，就是在人生发展的`重大原则上必须严格，目标就是必须遵守、学会这些。而在这个过程中，采用的方法可以是柔和的，例如积极的引领、和颜悦色的讲解、参与社会实践等。
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