《我本是高山》观后感范例(15篇)
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《我本是高山》观后感

时间:2024-05-27 17:07:12 观后感 我要投稿

《我本是高山》观后感范例(15篇)

  当品味完一部作品后,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写观后感吧。那么你真的懂得怎么写观后感吗?以下是小编为大家整理的《我本是高山》观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《我本是高山》观后感范例(15篇)

《我本是高山》观后感1

  这部影片令我深感触动,讲述了山区女生在张校长引导下克服困境,扭转命运的成长历程。张校长的“燃灯精神”贯穿始终,不仅是教育者,更是引领女孩们通向光明未来的指路明灯。

  片中的女主角们来自偏远山区,面临贫穷与无知,然而并未屈服。相反,在张校长带领下,她们敢于挑战,刻苦求知,提升自我。用实际行动验证了“人定胜天”的道理,展现了顽强的生命力。

  故事情节感人肺腑,充满了爱、青春、热情与命运。女孩们的深厚友谊和团结互助令人感动,她们互相支持,共同应对生活难题。而张校长则是她们的精神支撑,她的坚韧和信仰感染了每个孩子,让她们懂得了拼搏的价值。

  这部影片使我深知:无论处境如何艰难,只要持之以恒、坚定信心,必定能逆袭命运,达成理想。同时也让我更加珍视当下生活,奋发向前,为自己创造美好未来。

  总之,《我本是高山》传递出满满的`正能量,启发我对人生真谛的认识,更强调了毅力和坚持不懈的重要意义。它既是鼓舞人心的励志大片,又是一幅情感细腻的温情画卷。我将以影片精神为指引,继续前行,追逐梦想。

  《我本是高山》观影感慨

  《我本是高山》,一部令人动容的电影,讲述了硬骨头女孩和热心肠校长合力扭转命运的动人故事。影片中洋溢着爱、青春、激情和命运的交响,直击人心。

  张校长的“点灯精神”令我为之震颤,她用实际行动证明:坚定信念,拼搏努力,就能扭转乾坤。她开创了女高,给深山里的女孩送上命运改写的钥匙,赋予她们展望未来的勇气。

  片中的女孩们展现出了坚忍不拔的精神,她们携手共渡难关,丰满人生的篇章。她们在学习中茁壮,在困境中屹立,终以逆袭书写了生命新篇章,实在叫人钦佩不已。

  电影的情节深深烙印在我心中,感受爱与坚持的力量,明白了只要有梦,就握住了命运的钥匙。这部影片让我感动之余,更引发了我的深思,使我认识到生活的艰辛并无可怕之处,只要有勇气和恒心,便可所向披靡。

  综上所述,《我本是高山》是一部满怀正能量的影片,让我看见了生活中的曙光和毅力。它激励着我,也让我懂得:只要不抛弃、不放弃,就一定能书写出属于自己的传奇!

《我本是高山》观后感2

  电影《我本是高山》讲述了一个关于爱、青春、热血和命运的故事。影片以张校长为主线,讲述了她带领一群刚刚毕业还很稚嫩的老师,带着一百多个女孩成功逆天改命的故事。这是一个充满坚毅和奉献精神的女人,以及一群对未来充满憧憬的大山女孩们的故事。

  电影中,张校长秉持着为人奉献的“燃灯精神”创办了云南丽江华坪女子高级中学,给困守大山的女孩们提供了通过读书改变命运的`机会。这个故事让人感动,因为它展现了希望和努力的力量。在张校长的带领下,这些大山女孩们携手跨过前进路上一个又一个的阻碍,努力丰富着人生一个又一个的选择。

  观看这部电影让我深深地感受到了人性的美好和力量。无论面对多大的困难和挑战,只要我们愿意努力和坚持,就一定能够创造奇迹。这部电影向我们展示了一个充满希望和正能量的世界,让人感到温暖和鼓舞。

  总的来说,电影《我本是高山》是一部充满感动和正能量的作品,它让人深刻地思考了生活的意义和价值。这部电影不仅仅是一部催泪的励志片,更是一部展现人性美好的作品,它让人感受到了爱、青春、热血和命运的力量。希望这样的正能量作品能够继续传播,让更多的人感受到生活的美好和希望。

《我本是高山》观后感3

  《我本是高山》是一部充满感动和力量的电影。影片通过讲述张校长和一群女孩们的故事,展现了坚韧不拔的精神和对未来的渴望。

  张校长是一位非常有爱心和使命感的人,她创办了华坪女子高级中学,为大山里的女孩们提供了改变命运的机会。她用自己的行动告诉我们,只要有一颗善良的心和坚定的信念,就能够改变世界,改变命运。

  影片中的女孩们也展现了坚强和勇敢的一面。她们来自大山深处,面对的是贫困和困难,但她们并没有被这些击倒。相反,她们用自己的努力和勇气,一步步走出了大山,改变了自己的命运。

  影片中的`故事让人感动,让人鼓舞。它告诉我们,无论遇到多大的困难,只要坚持不懈,就一定能够克服。同时,它也让我们看到了爱的力量,让我们明白了只有心怀爱和希望,才能够创造奇迹。

  《我本是高山》是一部充满正能量的电影,它让我们看到了生活中的美好和奇迹。它让我们明白,只要有爱和勇气,就能够创造奇迹,改变命运。这部电影让我们深受感动,也让我们对生活充满了希望和信心。

《我本是高山》观后感4

  我生来就是高山,而非溪流,我欲于群峰之巅,俯视平庸的沟壑;我生来就是人杰,而非草芥,我站在伟人之肩,藐视卑微的儒夫。 ——题记

  周末,妈妈带着我去看了一场电影——《我本是高山》。影片讲的是关于华坪女中的校长张桂梅老师感人的故事。

  20xx年华坪女中迎来了第一个开学季。因为是在山区,经济条件有限,华坪女中根本不具备开学条件,不仅没有大门和操场,就连教学楼都还没有完全竣工,更不用说校园地面的硬化了。一场大雨,楼道里全是水,院子里全是泥。用电更没有安全保障,开学典礼时电闸突然短路起火,麦克风不能用了,把来参加典礼的领导都给气跑了。但张桂梅老师为了不耽误学生们的学习,坚持如期开学。三年来,他们克服了种种困难,终于迎来了高考。在张桂梅校长和老师们的共同努力下,大山里的女孩们考上了大学,走进了更广阔的天地。

  电影最后查询高考分数的情节使我感触很深。老师们一个个查学生的成绩,紧张地按着手机,当查到好成绩时便激动地大叫起来。而张桂梅老师此时正走在大山里,和卢老师一起等着一个叫山英的女孩的成绩。黑暗的大山里,他们终于等到了山英超本科线的好成绩。当山对面提着灯笼的山英听到自己考上大学的喊声时,她激动地哭了,她想起了姐姐山月。山月成绩优异,却因为家境贫困父亲又重男轻女,为了给哥哥娶媳妇,被迫嫁给比自己大二十多岁的家暴男人,最后被丈夫打死了,想到这里山英百感交集地对着山谷大喊:"姐姐,我考上大学了,我真的考上大学了!"山月和山英两姐妹的故事充分说明了偏远山区人们思想的愚昧和经济的落后,更揭示了山区女孩命运的悲惨。所以读书才是她们改变命运的唯一出路,于是,张桂梅老师倾其所有带她们走上了读书之路,十几年来,华坪女子高中有20xx多名女生考上大学,改变了命运。她是最伟大的教育工作者。

  和山区的女孩们相比,我们的.学习条件太好了,我们在设备齐全的学校学习,有宽敞的教室,有支持我们学习的父母,有关心我们学习的老师,但我们有的同学却总是不好好学习,甚至上课违犯纪律、不尊重老师的劳动。看了这部电影后,我觉得今后我们要更加努力地学习,为自己,为老师,更为国家的富强贡献自己的一份力量。后记:我可能生来不是高山,但我要努力成为高山;我可能生来不是人杰,但我要努力成为人杰!

《我本是高山》观后感5

  去看《我本是高山》,就是想走近张桂梅老师,感受主演海清给我们带来的真实立体的张桂梅老师的形象,和逆天改命的精神力量。

  观影过程中,我和朋友数次泣不成声。

  为张老师的沉默和绝望,为她拖着病体的坚守,为她攀越高山的劝阻,为她声嘶力竭的呐喊,更为一个一个孩子走出大山的喜讯。

  办一所学校何其容易,何况那是一所大山里,不被他人看好的学校,在学校还没有大门,一切未准备就绪的时候,张老师和她的学校就轰轰烈烈开学了。

  状况不断,困难不断。

  张老师一边用沉默对抗学校的硬件和软件,以及来自各方的压力,一边又用信仰支撑着坚持下去的勇气。

  可以说,山里的人,从未离开过这片他们早已认命的土地,眼界根本跨不过另一座山。哪相信什么知识改变命运的`鬼话,只知道女孩子十几岁,便可以嫁人要彩礼,给兄弟结婚备彩礼,生孩子传宗接代,一代一代。

  但张老师偏不,她是知识分子,她看过更远的世界,她劝那些女孩子们:你们只有考上大学,走出大山,将来才有能力选择自己的职业。

  很多时候,她又是无力的。因为她的势单力薄根本抵挡不住那个地域多年积累下来的思想上的陈旧僵化。

  她只能用当机立断的简单粗暴,和背后数不尽的温柔,去抗争。

  如玖朵云和唐小萍打架,她大声地呵斥:打打打,再打送到山里去。然后便强迫他们牵手和解。

  去山英家劝山英回来读书的时候,她说了这样一番话:不要跟我抱怨这个世界不公平,这个世界哪有那么多公平,有本事自己去改变她。

  把自己置身于当时的处境,你就会理解了张老师,她在和时间赛跑,她希望那些女孩们都能争分夺秒地为改变命运去努力,而不是滋生出各种各样的杂念。

  而张老师的柔软,又串联在影片的细节中。

  她在暴风雨中摇摇晃晃地把女孩带来的大白鹅抱回宿舍,她悄悄地塞给山英菜票,她将别人捐款给她看病的钱,拿出来给玖朵云治疗耳朵,她将自己身上带着余温的外套披在山英奶奶的身上,她用全身的力量将唐小萍的妈妈从酒醉中拽出来,帮她安排在学校食堂工作,她一边生气付春盈生孩子、请假影响教学工作,一边在孩子哭闹的时候,默默抱着孩子在“未名湖”边,看大白鹅游动。

  取了一个和北大的“未名湖”一样的名字,从头到尾,那只大白鹅都是自由自在的,其中的期许不言而喻。

  慢慢地,张老师和像她一样坚守的老师们,终就捂热了这些女孩子们的心。他们从不爱学习,到为命运的改变而奋斗;从看不到未来,到在山顶上憧憬理想中的大学;从自私自利,到学着相互鼓励;从嘲笑老师,到为老师制造惊喜。

  他们在黑板上画满了爱心,簇拥着“卢老师,我们爱你!”的大字。黑暗中,几十个手电筒,让老师站在聚光灯下。

  那一刻,卢老师流泪了,我也流泪满面了。

  当老师的幸福谁人能懂?

  星空不负赶路人,时光不负有心人。这些女孩都考上了大学,办公室里,老师们收到一个又一个捷报,一个又一个喜极而泣,尤其是张老师和卢老师在山的一头,对着山英家的那一头大喊:你考上大学啦!

  一声一声。

  山英也哭着,对天回应:姐姐,我真的考上大学了。

  是的,我哭着心里对自己说,只能是这个结果,只能是这个结果,因为她们不能输,也输不起。

  回看,影片中数次出现的华坪女中誓词:

  我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!

  豪情万丈,催人泪下。

《我本是高山》观后感6

  在观看《我本是高山》前就已经看过关于张桂梅校长的纪录片,电影结束,思绪久久不能平复。张老师是一位坚定的共产主义战士,是一个极致的理想主义者,在她身上我看到了女性力量的具象化。张老师展现出的女性力量,是一种坚韧、勇敢、独立的精神,是一种无畏的勇气,是一种不被外界压力所左右的决心。在每一个微笑中,每一个坚定的眼神中,都蕴含着无限的力量,这种力量在时间的.沉淀中愈发精彩,掷地有声。

  《论语》中说:“不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎”,在坚持信仰、追求理想的道路上,难免会有磨难与挫折,但只要心中有光,脚下有路,便能走出自己的一方天地。张老师在建设山区第一所免费女子高中的过程中,几经阻挠却仍不放弃,是作为共产党员的信仰支撑她一路向前,是张老师对党的承诺让她终于实现了自己的理想。坚守大山深处,她从不抱怨,即便病魔缠身,也没有改变她为学生奉献自己的决心,她用瘦弱的肩膀扛起上千名女孩的未来,用希望的光芒照亮了山区女孩原本暗淡的人生。

  电影终归是电影,是站在资本和艺术的角度俯视凡尘,影片中的情节只浮于表面,道不出张桂梅校长一路走来的艰辛。张老师带着自己的信仰和理想,投身到祖国需要的地方去,做好了随时为人民服务的准备,扎根在大山深处,站在群峰之巅为山区贫困女孩指出一条明路。张老师作为一位女性,是吾辈楷模,是我们的航标,她用自己的行动诠释了何为“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。

《我本是高山》观后感7

  “我本是高山,而非溪流,我欲于群峰之巅,俯视平庸的沟壑,我生来就是人杰,而非草芥,我站在伟人之肩,蔑视卑微的懦夫。”是张桂梅老师为云南女子华坪女高确定的校训,电影《我本是高山》中女生们一次一次掷地有声地念着校训,屏幕外面的我,也和她们一起念:我本是高山,而非溪流……

  念给自己听,也想念给我的学生听。可现在写来,心中情绪万千,诉诸笔端却不知从何写起。

  电影的开端,那些高一的女生被导演刻画成了漫不经心,无心求学的学生。我觉得这里过于夸张,穷人家的孩子早当家,我认为这些女生会无比珍惜这样的求学机会。刚看电影,我觉得电影过于艺术化,偏离实际太远,没有太多的好感。

  看着张老师拿着喇叭去喊学生起床,又感叹这种方式过于陈旧,效率低。

  看着张老师心里牵挂着学生,忽视对教师的考虑,内心有些不平。

  但是看着看着,泪流满面,看着看着,我的内心也被点燃了。

  张老师没有孩子,配偶也很早就去世了,自己还一身的病。一次,组织上为她组织了捐款,她挺高兴,转眼就把钱拿去给一个听力不好的孩子买助听器。对学生,她总是比对自己舍得。她把学生看得比自己重多了。

  学生的三年,争分夺秒地陪着她们。既要看着她们努力学习,又要去争取因为家庭不能继续读书的女生。那些女生,都因为张老师,得以获得走出大山的'门票。张老师说自己教书,是在救人。是呀,学习成绩好的山英被家人家人,生了孩子,孩子三个多月,山英却被丈夫家暴致死。山月,多次辍学,多次被张老师找回来,最后高考她比一本线高一分,她考上大学了。

  当张老师他们站在山对面,对着山月家大吼着传送喜讯:你考上大学了。也将我拉回到我的从前。

  小时候每次上坟,给爷爷磕头上香时,奶奶就会让我说:让爷爷保佑你考上大学。那时,对于奶奶来说能考上大学就如同现在的考上清华北大一样光宗耀祖。但小时候的我,哪里知道大学到底距离我多远。

  我之所以能够考上大学,得感谢父母将我带离农村,让我能够在城市接受教育。如果我的父母思想封建,认为女孩子读书这么多有什么用,迟早要嫁人,我想我的一生也就会无聊致死。

  父母将我带到新学校,我的学习命运发生了转折,一步一步造就了现在的我。小时候的'我,学习不好,甚至比我现在许多学生的成绩都差。农村的教育确实落后,我家也没什么书香氛围。到了新学校,新老师鼓励我,表扬我,我才慢慢享受到学习的成就感,我才开始爱上学习。我的命运也因此而发生改变。如果不是转学,我可能早就结婚生子,不知道在哪里将就地度过我这一生。虽然我的老师没像张老师这般无私,但是不经意间她也改变了一个学生的命运。或许她本人都不知道,那一句不经意的表扬对我的人生带来的如此巨大的影响。

  张老师拼尽全力,让更多女生有能力走出大山,考上大学,去过有选择的人生。这是张老师办校的宗旨和理念,她也确实通过自己的努力改变了许多人女生的命运。作为一名普通人民教师的我,我的职业使命也在于我的学生。我想到带领我班上的孩子前往何方?追梦班的51名学生,我想要他们成长为什么样的人?我希望通过自己的努力,让他们有怎样的收获?

  我做不到张老师那样带病上班,没有小我,只有大我。但是我愿意在我的工作岗位上,尽情地去挥洒汗水,让我的学生以及学生家庭因为我的存在而感到幸福。我的力量时微弱的,但是我的能量是无限的。学生的发展也充满了无限可能性,我们的组合让未来的许多事情都有发展的可能性!乾坤未定,你我皆是黑马,不到最后一刻,怎么知道谁是笑到最后的人呢?

  看完《我本是高山》感触颇多,写出来却是支离破碎的。可能人的情感本身也是七零八落的,想要表达的太多,导致最后表达出来的也就词不达意了。

  整体而言,这个影片给我的感受是感动和激励的。感动于张老师的无私奉献,感动于她对大山女生的深情。备受鼓舞,我也是一名教育工作者,我愿意和亲爱的孩子们打交道,我有机会见证孩子们的成长和蜕变。人生,得以从事自己热爱的工作,幸也,幸也,幸也!

  这部影片对我,既可以从教育工作者角度思考,也可以从高中女生角度思考。我也想对自己说:我本是高山……要在工作中发挥“不信邪”的精神,尽力将工作做到极致,在有限的生命力,创造无限的价值。我虽渺小,生命有限,能力有限,超越让我感受生命的激情和趣味。一切皆有可能!

  我本是高山,而非溪流,那就像高山般坚定,溪流般柔软……

《我本是高山》观后感8

  电影《我本是高山》以“七一勋章”获得者、全国优秀共产党员张桂梅及她的感人事迹为原型进行艺术创作,是一部现实题材作品,同时也是一部现实主义作品。

  张桂梅是云南丽江华坪女子高级中学的校长,她以真诚质朴的情感、坚毅的勇气、执着的精神,坚持一个不落地帮助这些大山里的女孩通过读书改变命运。这份责任和日复一日的坚持感动着观众。

  影片对一个有大爱、有理想、有信仰的基层共产党员在面对困难甚至是苦难时绝不放弃的精神有着充满情感的表达。我们可以在影片中一个个丰富的故事讲述里,在演员的深情表演中,一次次被真实的力量感动。尽管观众对张桂梅的事迹已经有较为详尽的了解,但仍会在观影过程中沉浸在情景交融的氛围里,受到感染、受到鼓舞。

  用艺术作品改变现实、改变社会,让文艺作品成为推动社会进步的'力量是文艺家们的创作初衷,《我本是高山》达到了这样的效果。该片关注社会问题,通过对张桂梅这一典型人物的塑造,尽可能客观反映现实生活并给予人们生活的启示。

  补齐短板,提高全民综合素质依然是教育的艰巨任务。张桂梅自觉用她的方式践行着她的信念,值得我们尊敬。《我本是高山》来自生活,通过艺术创造让张桂梅这个榜样更具魅力和感染力。强调女性的自立、自尊、自强,从她到她们,在传承中让女性更具光芒,并成为照亮别人的光。

《我本是高山》观后感9

  《我本是高山》是一部感人至深的电影,讲述了一群坚强的女孩和他们的恩师张校长一起逆境而上,改变命运的故事。影片中展现了爱、青春、热血和命运,让人深受触动。

  影片以云南丽江华坪女子高级中学为背景,讲述了张校长为了帮助困守大山的女孩们改变命运而创办学校的故事。这些女孩们原本生活在贫困的山区,面临着种种困难和挑战,但张校长的'出现给她们带来了希望和改变。在张校长的带领下,这些女孩们不仅坚强勇敢地面对生活,还努力学习,努力奋斗,最终取得了成功。

  影片中展现了张校长的“燃灯精神”,她用自己的行动影响和激励着这群女孩们,让她们懂得了奉献和努力的重要性。同时,也展现了女孩们的坚韧和勇气,她们在面对困难时不退缩,努力奋斗,最终实现了自己的梦想。

  观看这部电影让我深刻地感受到了爱与奉献的力量,也让我对青春和命运有了新的认识。影片中的女孩们用自己的努力和坚持改变了命运,让我深受鼓舞。同时,影片也让我感受到了生活的真实和坚韧,让我明白了只有不断努力和奋斗,才能实现自己的梦想。

  总的来说,《我本是高山》是一部充满正能量和感动的电影,让人深受触动。它不仅展现了女孩们的坚韧和勇气,也展现了张校长的奉献精神,让人深刻地感受到了爱与奉献的力量。这部电影让我对生活和命运有了新的认识,也让我明白了只有不断努力和奋斗,才能实现自己的梦想。非常推荐大家观看这部电影,它会给你带来很多感动和启发。

《我本是高山》观后感10

  “我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”这是张桂梅校长给华坪女高立下的校训,同时也是影片中令我印象深刻的、十分有感触的一句话,激励着一代代女高学生。

  《我本是高山》主要讲了20xx年张桂梅四处筹钱创立了国内首座免费的女子高中,并招收了一批贫困的山区女孩,有的学生连初中都没有上完就辍学了,基础很差,没有人相信这次高考会有高的升学率,老师们都认为学生基础差,动手打了人,连学生自己都“摆烂”了。而张桂梅校长却耐心给她们讲道理,并亲自到那些不想学,没钱被父母带回家的'学生家里家访,并把她们又重新带回学校。经过了几百天的学习,终于把初中的课程给赶上了,这才相当于到了地平线,和其他人同一起跑线。两年很快过去了,快到了高考,大家都在努力学习,甚至在熬夜,偷偷躲在被子里打着手电学习,张桂梅十分欣慰,但还是让她们以身体为主,劳逸结合,她自己身上有许多种病却不愿去检查。到了高考,大家都斗志昂扬,自信而归,等待成绩出来。出成绩那天是晚上,老师们激动不以,张桂梅校长领着一位老师到大山上寻找有信号的地方,好方便告诉学生成绩。最后华坪女高首届毕业学生94人,高考上线100%,取得了很好的成绩,打破了外界质疑,也让更多大山中的女孩走了出去,能够主宰自己的人生,不再局限于刻板的规定。

  我看了这部电影很敬佩张桂梅校长,敬佩她的人品,敬佩她的思想,更敬佩她的做法。这部电影从头到尾都很感人,既有张桂梅校长对学生的无微不至,也有学生们对张校长的关心和玩耍交流,以及得知成绩的喜悦。还有一件令我感动的事是高考出成绩那天,张校长带着卢老师到山上寻找有网络的地方,为了第一时间告诉山英,当得知山英超一本线一分时十分激动,便加快了步伐。悬崖对面就是山英家,卢老师提着灯大喊“山英,你考上了!”山英开心极了,反复确认了好几遍,喜极而泣,也对着悬崖大喊“我考上了!”她没有辜负自己、姐姐、父母,张校长也笑了。是啊,她通过学习改变了命运,不会一直待在大山里了,学习对于任何人来说都是最好的出路,学习就如黑暗里一盏明灯指引方向。而张桂梅校长也如同这盏明灯,帮山里的女孩子照亮前进的路。也如张校长所说有知识未来就有拒绝的权利,可以干自己想干的事,可以改变三代人的命运。

  《我本是高山》是啊,每个人生来就是高山,不会局限于一个小环境,而读书就是脱离这个小环境的唯一方法,也会有对的人不断指引我们。如张桂梅校长,她帮助了许多学生,激发了许多学生,让她们改变了自己的命运,让许多本是“高山”的孩子,走出了大山。

《我本是高山》观后感11

  《我本是高山》,一部催人泪下的励志大片,讲述山区女孩借教育之力改变命运的动人故事。

  片中,张校长秉持“燃灯者”精神,创立女高,让大山的女孩有了书读改命的机会。尽管她们出身贫寒,但在张校长的'鼓励与助力下,她们展现出坚韧与勇气,战胜重重难关,刻苦学习,最终赢得佳绩。

  各具特色的角色让人眼前一亮。张校长的执着与奉献令人肃然起敬,而山区女孩们的坚强与勤奋更使人感动与敬佩。她们用双手改写了命运,展示了青春的热情与对未来的追求。

  这部影片深深触动了我对教育力量的认识,也展现了青春的活力与勇猛。在这个充满挑战与竞争的时代,我们应如影片中的女孩一般,勇敢迎接困难,奋力拼搏,不断提升自我,为了未来竭尽全力。

  总而言之,《我本是高山》是一部感人肺腑之作,让我们看到了教育的力量,以及青春的活力与勇猛。这不仅是一个关乎命运改变的故事,更是一个充满爱心、青春与命运的动人篇章。它告诫我们,只要有决心与毅力,就能扭转乾坤,实现心中的理想。

《我本是高山》观后感12

  影片《我本是高山》,呈现了爱、青春、热血与命运交织的篇章。主角张校长,引领一众初出茅庐的新教师,帮助百名山区女孩逆天改命。这是一位坚韧无私的女性,也是一群怀揣梦想的山区少女的故事。

  电影里,张校长坚守“燃灯精神”,创立了云南丽江华坪女子高中,为深陷山区的女孩们开辟了借书改变命运的道路。这一幕令人动容,因为展示了希望与拼搏的力量。在张校长引领下,这群山区少女手牵手跨越前行中的障碍,奋力拓宽人生的选项。

  看完这部影片,深深体会到人性的美好与力量。面对困难和挑战,只要肯付出努力和坚持,就能书写奇迹。该片向我们展示了充满希望和正气的世界,给人带来暖意和激励。

  总而言之,《我本是高山》堪称一部感人至深、充满正能的.作品,它让人深思生活的意义和价值。此片不仅是催人泪下的励志篇,更是展现人性美好的力作,它让我们感受爱、青春、热血和命运的力量。期待这类正能作品继续流传,让更多人体验生活的美好和希望。

《我本是高山》观后感13

  《我本是高山》这部电影让我深受启发,故事讲述了一位坚韧不拔的女校长和一群刚刚毕业的老师们,带领一百多个女孩成功逆转命运的故事。这部电影不仅仅是关于爱、青春和热血,更是关于坚持和奉献。

  张校长以她的“燃灯精神”创办了云南丽江华坪女子高级中学,为困守大山的女孩们提供了读书改变命运的机会。她的热情和奉献精神感染了一群对未来懵懂无措的大山女孩,让她们意识到人生的选择是可以被改变的`。

  电影中展现了女孩们在面对困难和挑战时的坚强和勇敢,她们携手跨过前进路上的一个又一个阻碍,努力丰富着人生的选择。这部电影让我深刻地感受到了教育的力量,它可以改变一个人的命运,让每个人都有机会去追求自己的梦想。

  《我本是高山》让我明白了,无论面对怎样的困难和挑战,只要坚持不懈,就一定能够逆转命运。这部电影充满了温暖和力量,让人感到心灵深处的震撼和感动。我相信,只要我们愿意努力奋斗,就一定能够创造属于自己的奇迹。

《我本是高山》观后感14

  电影《我本是高山》,讲述了坚韧女校长与一群热血教师引领百名女孩逆袭命运的故事,深深打动了我。影片围绕爱、青春、热血与命运展开,展现出人性的力量与面对困境的勇毅。

  影片主角张校长,践行“燃灯者”精神,在云南丽江创办了华坪女子高级中学,为困守山区的女孩们提供改变命运的机会。在张校长的带领下,这群迷茫的女孩汇聚一堂,跨过障碍,拓宽人生的道路,充实自我。

  片中的女孩们表现出惊人的勇气与毅力,直面艰难环境与压力,坚持不懈地奋斗。她们用行动证明自己的`价值,逆袭命运的过程感人肺腑。这些女孩不仅为自己追逐梦想,更为家庭、家乡奋力拼搏,改变了整个家族的命运,也为社会带来正能量。

  电影中的师生情谊同样动人。年轻的老师们如亲姐般关爱照顾着女孩们,传递着爱与关怀。他们用心教导,激发女孩们的潜能,助她们建立信心,学习知识,追寻梦想。这样的师生情深让人感到温馨与感动。

  《我本是高山》给我留下深刻的印象与启示。它使我明白坚持与努力的重要,也懂得了爱与关怀的力量。这是一部满载勇气与希望的电影,用真实的故事展现了人性的美好与战胜困难的力量,引发我们对生活与未来的反思。

《我本是高山》观后感15

  张桂梅老师的故事,已经耳濡目染,甚至在很多次的写作中也借用她的故事表达有责任、有担当、肯奉献的形象。

  听到张桂梅老师的故事要被拍成电影,在新闻里断断续续很多次看到海清老师为了把一个人物表达的更契合做出的各种努力,让这部电影在我的脑海里充满了好奇。好奇一个家喻户晓的'故事如果变成电影会如何呈现?

  本着好奇心,一直在关注,上映多日后,终于得闲,翻开影评,大概是两种声音,一种是夸海清老师演的好,一种是在骂,故事的情节不符合当时的实际。而让我更好奇的是它的名字——《我本是高山》,故一人前往电影院观看。

  我本就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。

  我本就是人杰而非草芥,我站在巨人的肩上藐视卑微的懦夫。

  山月在自家的屋檐上写下了“我本是高山”,然后没有再读书,在父亲和哥哥的逼迫下嫁给了四十多岁的老头,遭受家暴至死。后来在张老师每次去山英家家访时,都会响起校训。

  高考前,一段关于《我本是高山》的优美的朗读到高中时的重复而快速的重复朗读——这应该也是一种记忆方法,记得自己也曾经这样朗读过,为了记住它,只是效果甚微,但很能表现那是高中,面对的是高考。

  大概看完,想完,我还是不能很完美地理解到底为什么取名《我本是高山》,也许这个校训可以直接定位到丽江华坪女子高级中学;也许这个校训可以让我们直接想到张桂梅老师的励志故事;也许这个校训可以表达丽江的山和水,师和生;也许这一群女孩子们本就是高山,本就是人杰……

  我本就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。

  我本就是人杰而非草芥,我站在巨人的肩上藐视卑微的懦夫。

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