班主任带班格言
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班主任带班格言

时间:2021-02-01 14:28:14 格言 我要投稿

班主任带班格言

班主任带班格言1

  1、做人,做中国人,做现代中国人。

班主任带班格言

  2、学高为师,身正为范。

  3、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。

  4、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

  5、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

  6、捧着一颗心来,不带半根草去。

  7、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

  8、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  9、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

  10、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  11、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

  12、君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。

  13、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  14、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趣异也。

  15、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的`学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。

  16、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

  17、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  18、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。

  19、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

  20、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

  21、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。

  22、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。

  23、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

  24、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。

  25、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。

  26、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。

  27、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

  28、善歌者使人继其声,善教者使人继其志。

  29、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  30、一个学生在成长过程中,最大的幸运就是遇到一位富有爱心、对学生一生负责而又具有高超教育艺术的教师。我愿终生追求,成为学生的幸运之星。

班主任带班格言2

  1、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

  2、老老实实做人,认认真真教书。

  3、在你今天的教育当中就注入一点未来。

  4、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  5、捧着一颗心来,不带半根草去。

  6、无字之书更有利于孩子的人生的成长。

  7、教育的艺术不在于传授知识和本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

  8、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

  9、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

  10、鼓励,是学海中劈波斩浪的桨;鼓励,是人生中相互支撑的拐杖。

  11、学高为师,身正为范!

  12、我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标--做最好的老师!

  13、让每个孩子昂起头颅,扬起自信的风帆。

  14、把爱带给每位学生。

  15、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  16、闻道有先后,术业有专攻。

  17、教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。

  18、教师,要成为一个有所准备的人!

  19、在尊重理解信任平等的基础上,引导学生。

  20、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  21、作为教师要让学生信服就要先从自我做起,教师的一举一动通常都是学生的目标和榜样。

  22、关爱学生,就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点,无私地奉献自己的爱。

  23、赢得学生内心的尊敬和思念,是教师最大的幸福。

  24、教师教育的技巧就在于,出其不意,为他设想后果。

  25、严而不死,活而不乱!

  26、我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  27、如果说聪明是天生的话,那智慧绝对不是天生的。

  28、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  29、要给学生一杯水,自己要有一桶水。

  30、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

  31、相信自己的工作能力,相信学生的认知能力。

  32、让我们每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福。

  33、享受自己每一天的教学,欣赏孩子每一天的进步。

  34、教师是在学生心灵深处耕耘的人。

  35、我们施爱宜在严爱与宽爱之间。

  36、认认真真工作,老老实实做人。

  37、因其小而起呵护之心,感其缓而入平常之地,知其弱而知怜惜之情,体其柔而发缠绵之意,因其丽而尝欣悦之味。

  38、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

  39、有着快乐心态的老师引领着学生奔向快乐幸福的终点。

  40、每天前进一步,成功为我带路。

  41、没有爱,没有情感,就没有教育!

  42、教师必须有科学的思想,科学的观念,还有科学的手段。

  43、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

  44、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

  45、关爱学生,让学生快乐成长。

  46、用爱去教育学生,让学生感受到你对他们的爱心。

  47、让我们感谢举灯者吧,当我们享受光明的时候,他可是隐忍地站在黑暗中呢。

  48、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  49、假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已结束了。

  50、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  51、如果在你的班主任工作中忽略了家长这力量,你永远是一条腿走路。

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