培训结业典礼发言稿
我要投稿 投诉建议

培训结业典礼发言稿

时间:2022-11-22 12:17:52 发言稿 我要投稿

培训结业典礼发言稿

  在日新月异的现代社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的培训结业典礼发言稿,欢迎阅读与收藏。

培训结业典礼发言稿

培训结业典礼发言稿1

各位领导、各位学员:

  大家下午好!

  非常荣幸代表第三组在此发言。首先感谢校党委、校党校给了我们这样一次难得的、宝贵的学习提高的机会。

  通过聆听领导和专家的报告,我们更加明确了学校发展的总体形势及未来趋势,对科级干部如何坚定政治信念、提高能力素质、廉洁从政,从理论到方法都有了新的认识。通过学习,结合自身的工作经验、工作感受,我认为我们的工作状态可以达到以下三重境界:

  记得有位哲人说过:生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识都是空虚的,除非有热望;所有的热望都是盲目的,除非有爱。有爱的工作才是充满生机和活力的,让人幸福和快乐。热爱工作是做好工作的基本条件。不热爱自己的工作、对工作处于应付状态的人,在激烈竞争的环境里,迟早要被岗位所淘汰。只有热爱工作的人才能享受到工作的乐趣。

  许多事业至上、激情飞扬的成功者对人生的追求和境界,令我们赞叹、敬佩。工作不仅使他们实现了自我,奉献于社会,而且也愉悦了身心。我们身边也有这样的同事。我们学院最受学生欢迎的任课教师顾玲老师,中风后,脸部变形,但挂完水就立刻去上课。大家劝她停课,但她说:“对于我,能站在讲台上就是幸福。上课,那是享受。”这就是对工作的热爱!

  热爱工作,需要我们具有坚定的理想信念,需要我们找到工作的价值和意义。作为一名学生辅导员,我常常为走在校园里看到的张张笑脸、声声“老师好”的亲切问候而感动。我曾经在自己的QQ空间里写到:学生成就了教师这个职业,成就了“老师”这个称号,在我被学生喊作“老师”的日子里,我没有理由不为学生努力工作。有学生给我留言“不是学生成就了老师,而是老师成就了学生!”他们知道感恩,这就是我工作的价值!

  新时期的高校学生工作出现了许多新情况、新矛盾、新问题,我们既面临着前所未有的严峻考验,也面临着前所未有的重要机遇。特别是我国高等教育改革进入深化阶段,教育行为和教育模式正在发生深刻的变革,高校学生工作正在不断发生裂变与重构,并呈现出理念更新、功能扩展、结构转型的新趋势,一方面地位更显重要,另一方面对我们工作的理念、行为、方法、技巧和艺术都提出了新的更高的要求。通过这次培训班的学习,结合自己从事学生工作12年的体会,我认为做好学生工作必须善于把握和做好以下六个方面:

  1、坚持“一近”:贴近学生思想、贴近学生学习、贴近学生生活,贴近学生心理、贴近学生生理,针对学生特点开展工作。

  2、实践“两实”:实实在在地做人,实实在在地做事。

  3、树立“三种形象”:善于谋划,有良好的睿智形象,让学生服;善于修身,有良好的素质形象,让学生敬;善于交流,有良好的亲和形象,让学生爱。

  4、做到“四勤”:勤学习,勤思考,勤调查,勤总结。

  5、勇于“五破”:破除应试教育思想,确立素质教育观念;破除“与已无关”的思想,树立“齐抓共管、形成合力”的观念;破除凡事等靠要思想,确立创新观念;破除凭经验和感觉开展工作的封闭观念,确立善于吸收和借鉴国内外高校先进经验的开放思想;破除法纪意识淡薄的思想,确立依法遵章开展工作的观念。

  6、具有“六心”:对学生要有爱心,对学生要“知心”,对学生工作要有热心,做学生工作要有耐心,不要损伤学生的自尊心,做好学生工作要有信心。

  李大钊曾说过,“我觉得人生求乐的方法,最好的莫过于尊重劳动和工作,一切乐境都可由劳动和工作得来,一切苦境,都可以由劳动和工作解脱。

  ”人们常说要享受生活、享受人生,却很少有人说要学会享受工作。其实,工作是快乐的,当校院领导、老师和同学愿意与你分享他们的快乐时,你已走进了他们的心里,你是非常成功的,这是我多年学生工作的体会。时光飞速流逝,在清新明朗的工作环境里,听一届届学生对我说喜欢扬州大学,喜欢机械工程学院这个大家庭,这是他们发自内心的信任和喜悦。每当学生们有了新的收获和进步,他们的兴奋就会如同春雨滋润后的嫩芽,跳跃着晶莹的光芒,这时,我们作为老师和朋友,应当及时地来到他们的身旁,分享他们的快乐,同时也是享受自己工作的快乐。

  虽然今天在座各位的岗位分布在不同的部门,但我们工作的目标是相同的,工作对我们的基本素质和能力的要求也是相同的。我们都可以通过不断学习,加强修养,提升素质,达到享受工作的最高、最美好的境界。

培训结业典礼发言稿2

敬爱的常老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!非常荣幸有机会代表研究室的研发生发言。下面就这一年来,特别是这一个月来的感触简单谈一谈。

  想当年,韦x还很年轻,看如今,他是如此“丰腴”;

  想当年,叶x还是礼花头,看如今,他换了发型;

  想当年,郭xx还稚气未脱,看如今,他迷倒万千少女;

  想当年,我还很年轻,被认作是硕士研究生,看如今,我被看作是博士研究生。

  一年来,xx研究室犹如雨露一般滋润着我们求知若渴的心田。在这里,我们学到的是技术,提升的是人格。

  时隔一年,重温常老师、学姐和学长的讲座,我们感受到的不仅仅是温故知新的乐趣,更有研究室成员对“严谨 认真 高质 高效”这八字箴言践行的执着精神。

  一个月太短,但这里却包含了太多的美好回忆。看着大家喜人的成绩,我不禁为自己有这样一群朋友感到骄傲和自豪。是你们的活力与才华感染着我们努力向前,是你们的勤勉与热情才造就了这暑期培训的圆满成功。

  我们要珍惜这来之不易的学习机会,用自己的行动影响身边的每一位同学,让研究室的春风吹遍理工大的大地,让更多人受益。

  同学们,让我们心怀感恩、努力奋发,团结起来争取更大的胜利,在xx研究室书写别样的青春年华。今日我们以研究室为荣,明天研究室以我们为荣!

  谢谢大家!

培训结业典礼发言稿3

尊敬的领导、老师,同学们:

  很荣幸代表全体学员在这里发言。首先要说声感谢,感谢瑞安市教育局、教师进修学校的领导,有了你们的大力支持和精心安排,我们来自全市不同学校、不同年龄的40名校长才有机会相识相交。特别感谢班主任王老师,不论是课程安排,还是生活起居,他都考虑得无微不至,让我们渡过充实快乐的培训生活。在此,我代表全体学员对领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!你们辛苦了!

  记得20xx年10月27日,天高云淡,气候宜人,因为共同的工作我们走到一起,期待校长资格培训带来的精彩。转眼,近一年的培训即将结束,真的收获很大。我们聆听了各线专家风格迥异的讲座,彭小明教授的现代课程理论,邱卫东教授的校园公共安全知识,孙友福老师的班主任心理学透视,卢真金教授的学校发展规划,郑明理老师的的教师专业发展、学校特色创建,何正跃校长的依法治教政策法规,曾定煜书记的校长素质追求,江飞云主任的学校财务管理……每一次聆听都开阔了眼界,丰富了内涵,我们第一次如此全面地去了解学校管理的点滴细节,第一次如此清晰地感受校长所肩负的沉沉重担。

  除了理论学习,培训还穿插了丰富多彩的实践活动:福建九鲤溪团队拓展,苍南玉苍山山间漫步,龙港四小集团化特色办学,瑞安民办品牌新纪元学校,浙江省绿色校园龙湾育英学校,还有瑞安本土的湖岭鹿木学校、飞云镇小、高楼镇小等等……我们的足迹踏遍温州内外,观察着不同学校的校园文化,领悟着不同学校的办学特色,在兄弟学校的办学经验中,我们对比自我,不断反思成长。

  而最难以忘怀的是为期六天的西安之旅,那是载着友谊一路笑语的考察旅程,我们直上蓝天触摸白云,团队和谐一路高歌。忘不了西安新知小学前集体合影的精彩瞬间,忘不了詹昌元老师挥笔题词的潇洒身姿,忘不了同学间那声声亲切的呼唤、张张灿烂的笑脸。考察之旅让我们的友谊得到加深,让我们的情感得到升华。这是今后学校管理工作的宝贵财富,因为它不仅包含着沉甸甸的友谊,更为学校之间的交流学习提供了无穷的资源。

  同学们,老师们,20xx校长班的学习即将结束,但我相信我们还会通过各种方式和途径并肩作战,因为我们是同学和师生,让我们共同期盼“同窗共读友谊地久天长,携手教育待看百舸争流!”最后,祝大家工作顺利,身体健康!

培训结业典礼发言稿4

尊敬的省厅领导、xx培训中心的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!领导把这个发言机会给了我,我想主要是想给大家传递一个这样的信息:那就是不要害怕失败。曲折的成长之路也许更充实,挫折洗礼过的人生也许更自信。

  下面,我想用三句话来概括一下我今天的发言:

  第一句:我想说一声感谢。感谢xx省教育厅和xx培训中心为我们提供了这样的学习机会和如此丰富有价值的系列课程。借用一句诗来表达吧:让我怎样感谢你,当我走向你,我原想采撷一片红叶,而你却给了我整个枫林;让我怎样感谢你,当我走向你,我原想亲吻一片雪花,而你却给了我整个银色的世界;我们不得不说,这的确是一次超出期待的培训,真诚的感谢你们!

  第二句:我想提一个问题。大教育家说过:“教育的本质就是唤醒和点燃!”这一次的培训的确点燃了我,因为我发现这几天我脑子里面一直火星子乱冒。一种混合着激动、兴奋、惊讶、困惑、迷茫等多种成分的情绪在我心中蔓延生长,最后汇聚成一个问题:xx的教育的确是先进,相比之下,我们在很多方面的确是落后了。可他们到底比我们先进在哪里了,而我们又落后在哪里了?经过几天的思考和对六场报告的梳理,我得出了一个初步的答案,那就是:我们的教育基本上是以考为本,好一点的做到了以课为本,而人家则真真正正的做到了以人为本。我们还在为清华北大和高考上线率拼得焦头烂额时,xx老师却在说:“教育不是一个结果,而是一个生命展开的过程。它永远面向未来。教育不能只停留在功利的境界,必须上升到心灵的美好!”当我们还在为一节课的技巧方法是否完美纠结不已时,xx中学的杨xx校长却在说:“传统课堂都是凑和着过,限制了学生的生命。他们早已把课堂推向了社会的广阔天地。当我们还在为学生把我们称为园丁、蜡炬和灵魂工程师而自觉崇高时,王xx教授却在说:”不要把学生当做可以任意修剪的对象,不要做油尽灯熄的悲剧性的蜡烛,更不要宣称什么自已可以塑造学生的灵魂。因为真正的教育只能是自我的教育。”什么是高度,这就是高度,什么是境界,这就是境界。而且我也注意到,他们强调的这个以人为本,不仅仅是以学生为本,同时也是以教师为本,所以xx老师在讲教师的精神成长,方xx老师在讲教师的视界,他们有各种各样的名师培养基地,让你不成长都不好意思。那样明媚的阳光照着你,那样自由的空气围着你,那样甘甜的水浇灌你,你怎么敢不开花,又怎么能不结果?今天,我们xx也有了三级三类骨干体系的优质平台,此刻,省厅主管教师工作的领导齐聚xx,我想,大家是不是已经感到阳光般的温暖了吧!

  第三句:盼一个未来,昨天和一位教师交流,他说:“我们这一茬人都老了,等评完这特级,就没有多少未来了,你还年轻,好好往前奔吧!”我想说,年轻其实并不是强健的体魄和光洁的面庞,它是一种心灵的状态。没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老,只是随着理想的破灭,人类才出现了老人。所以,86岁的xx老师永远年轻,她可以,我们为什么不可以?我们都是最最普通的中小学教师,可能做不了什么惊天动地的大事情,但我们可以教学生啊。如果有一天,我们能培养出这样的人:他们能为美景凝神落泪,能知道这世界上每个人都特别有意思,能对大千世界抱着温情与好奇,能拥有安身立命强国安邦的一技之长,能在内心深处怀抱求真求善的渴望,那就是我们的成功,那就是我们的未来。

  最后,让我依然以一句诗来结束今天的发言:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!

培训结业典礼发言稿5

尊敬的各位老师、同学们:

  大家上午好!今天,我们在这里举行**xxxx年大学生SYB创业培训结业典礼,热烈祝贺大家顺利完成培训课程,圆满结业。在市人社局的关心支持下,在各位培训教师的辛勤努力下,在全体学员的积极配合下,全体学员取得了学习新知识、拓宽新视野、结交新朋友、增长新本领的预期效果。在这里,我谨代表学院向组织这次培训的老师表示最诚挚的感谢,向圆满结业的全体同学表示热烈的祝贺。

  同学们,创业,是当今时代的主题。创业,不仅有利于拓宽大学生的就业门路,也为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现大学生的个人价值。你们正值风华正茂,思维活跃,敢想敢拼,蕴涵巨大创业潜能的好时期。通过这次创业培训不仅了解了如何选择创业项目、创办企业的过程、怎样进行企业管理等方面的知识,而且增强了创业的信心,提高了有效回避创业风险的意识,更多地激发同学们的创业热情和灵感。

  当今世界,发展速度日新月异,行业形势瞬息万变,企业机会稍纵即逝,机遇始终伴随着挑战。我希望全体同学们,认清发展新形势,树立新观念,开阔新视野,学习新知识,拓展新技能,注重自身发展进步,惟德惟勤,不断追求卓越。

  这次培训虽然结束了,但是学习提高是一个永恒的话题,提高创业技巧和创业能力,不能单独靠一两次培训就能达到预期目的。希望大家在今后的工作中,要进一步消化理解,理论联系实际,在实践中不断积累经验,走出一条创业之路,实现自己的人生价值。

  最后,预祝各位同学们在今后的创业中,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,大鹏展翅,创业成功。谢谢大家!

培训结业典礼发言稿6

  尊敬的各位领导、各位学员:

  下午好!

  很荣幸能作为学员代表在此发言。首先,我谨代表与会的全体学员对省局党组、省局稽查局、宣教处和各业务处室的领导和同志们以及为我们答疑解惑的各位专家、学者表示衷心的感谢,感谢你们为我们创造了一个学习和交流的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台!

  下面我就本次培训谈几点体会:

  1.培训的针对性、实用性较强。在内容上紧扣稽查工作中的热点、难点,分税种、分行业对相关税收政策进行梳理,对我们下一步开展的税收专项检查尤其是房地产行业专项检查具有很强的指导性。查账软件的学习与运用,更将极大的提高我们稽查工作的效率!

  2. 培训的启发性加强。古人说授人予鱼不如授人予渔,培训的意义不在于掌握了多少个知识点,而在于通过老师的讲解,让我们学会一种分析、问题的思路。在这次培训中,通过生动的案例讲解,我们的分析判断能力、逻辑思维能力有了很大的提高。

  3.学习交流的无限性。通过十多天的朝夕相处,学员们除了对所学的内容进行深入的探讨外,还对各州、市稽查实务中的一些好的经验和做法进行了交流,让我们在开拓眼界的同时,也建立了深厚的友谊。这是一种缘分,弥足珍贵。

  最后请允许我代表全体学员向各位领导表一个态,回到工作岗位后,我们一是将及时将本次培训的内容传授给没有能够参加本次培训的同志;二是树立终身学习的理念,让学习成为一种生活方式,并带动更多的同志自觉、自愿学习;三是在工作中发挥骨干、模范作用,将本此培训的成效转化为推动我们稽查工作再上台阶的推动力!

培训结业典礼发言稿7

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家上午好!

  今早的大雨淅淅泣泣,下个不停,我想连老天爷也感受到我们要离开巴川——这个给了我们周到而细心的照顾、全面而丰富的知识、和谐而友善的情谊的大家庭而流下了不舍之泪。因为短短五天,我们体会到了太多太多……

  我们被郭校长超强的智慧和超凡的管理理念所折服;

  我们为潘校长超前的教育理念和高雅的个人魅力而倾倒;

  我们在郭主任直爽的谈吐和略带沙哑的声音中感到一个东北女人对教育的执着与热爱;

  我们在令狐助理富有感染力的主题班会中感到一个男人的细腻和睿智……

  我想我的只言片语一定无法表达我们彭水全体德育人内心的感谢,在此谨代表全体学员给各位领导深鞠一躬,以表达我们内心深处最诚挚的谢意;同时也要感谢两位认真负责的领队,因为,是你们良好的沟通和细致的提醒保证了我们学习的全面和丰富。

  当然,除了感谢之外,巴川留给我们彭水德育人更多的是思考、感悟和认识。总结起来有以下几点:

  第一、德育需要先进的思想理念作引领。巴川之所以是初中教育的专家,我想除了他富有传奇的升学率之外,更多的是他先进的办学理念,那就是从关注学校到关注学校里面的人。“学校好,因为你好!”这块牌子伫立正对校门口最中央的位置,博雅楼的底楼,初中教育专家的下面破折号引出的是“为了成就孩子的梦想”,每一间教师办公室里悬挂着的是“蹲着育学生,笑着做老师,乐着对同事”。我想当一个学校不以自己显赫的声誉来评价学生而以学生的品质来审视学校的好坏,不仅仅以学生的成绩而且以是否成就学生的梦想作为办学的目标,那么它一定是卓越的。反观我们绝大多数的传统学校,在家长关注的升学率、领导眼中的教育质量的泥潭中苦苦挣扎,口里念念有词——“立德树人、德育为先”,眼睛和行动却只着眼于教学和学生成绩,满脑子想的是如何创造升学人头以达到上级标准,甚至不惜花高价买卖原本已经升学的优生来创造名校声誉。于是我们发现,成绩差的学生因为被忽视而叛逆自弃,优生因为被过于重视而趾高气扬,我们的学生越来越没品,学校管理难度越来越大,教师的压力也就越来越大,我们把一个教育的场所变成了一个怨声载道的空间。其实静下心来,正所谓立德方可树人,学风正、班风正才有好成绩、好学生,我们是否真的该思考思考社会需要学校输送什么样的人才,学生需要什么样的校园,教师需要怎样的学校时,也许很多问题都能迎刃而解。

  第二、德育需要培养一支优质高效的队伍。学校的目的是育人,有了思想和理念必须要有人来实施,巴川无论是教师、班主任还是学生干部,都有一套科学合理的培训机制和评价机制,真正做到了“人人有事做,事事有人做”。令狐助理说一个学校是一栋大厦,那班主任便是承重的梁、奠基的石,班主任不做为就像一个国家和军队不作为一样可怕和危险。郭井芳主任在谈到培养学生干部的重要性时也提处在社会竞争日益激烈的现在,学生干部的培养是现代教育的需要,更是学生自身长远发展的.需要。因此在巴川,主题班会也有集体备课;行政会、班主任会、学科组会,每一次会议都有代表上台用ppt或者word文档展示工作成功,反思工作问题;学生干部可以代替老师做讲座,做培训,作报告,甚至流畅自然地回答校长提问,提出自己明确的观点。于是我们发现巴川的任何工作都井井有条、秩序井然且富有实效。我不禁在想,我们也同样分工明确,人人有事做,为什么效率不高、实效不强呢?我们对队伍的培养是否有思想的凝聚、技法的培训、技能的提升和意识的引领……我们的队伍是否是高效务实的。

  第三,德育需要开展丰富多彩的活动。有了思想有了队伍还要有相应的载体来呈现和落实。巴川中学通过庄严肃穆的升旗仪式、精彩纷呈的周末文化广场、多元的班级文化展示、激烈而睿智的班级辩论赛以及大扫除体验活动等将德、智、体、美、劳无声的融入到学生的学习和生活中,起到了润物无声之效,相比空洞的说教实效性要强得多。那我们也不禁产生了疑问,活动我们照样有,为何迟迟不见效果?联系巴川,就拿一个小小的“洁雅”活动来讲,三个年级组9个学区三种不同的开展形式和评价机制,每个学区还有不同的“洁雅”重点,虽殊途但同归,这样就使得活动具有了针对性,于是实效性便强了。而我们开展的活动往往假、大、空,假在应付上级检查不主动开展,大在安排部署盲目不切实际没有针对性,空在检查不力务不了实,这样导致的必然结果就是既费了力气又没有效果,劳民又伤财。那么我们是否应该提高活动的主动意识,同时尽量根据学校的城乡、地域特点,学生的生理、心里年龄等开展针对性强的实效性高的活动来实现我们的德育目标呢。

  第四,德育还需要营造一个民主的氛围,一周以来,我们看到了很多精细化的考核制度,我想这是工作得以开展最根本的依据,就拿学生的“目标管理”来说,细化到每个学生课前准备、课中的专注和思考、课后作业完成的规范与纠错以及复习消化,我们都怀疑这么细致和严格,要怎样才能做到考核落实,真正“斗硬”呢。我想这源自于巴川最大的秘密武器——“民主”。正因为每一个制度和每一个考核方案由教师代表、学生代表共同决定,不是某个领导或者部分人的个人意识和行为,所以才能“斗硬”的实施。民主是公正、公平的前提,没有民主的公平乃至公正都是不成立的。因此,我们是否该反思,学校实施方案和考核评价机制的科学性、合理性和人文性。

  总之,随着社会的进步和发展,高分低能、有才无德之人必定无法立足于世,人们对一个学校的评价标准决不会止步于升学率的高低和硬件设施设备的高端大气上档次。到了这一天,一个学校如何求得生存,求得发展,值得我们深思……我想很多事情,如果早做完做都要做,那么早做总比晚做好,因为早做才不至于落后。故而要让“立德树人”不再只是一句口号,而是实实在在的行动,一定是艰难而漫长的历程,但路漫漫其修远兮,吾辈定将上下求索寻发展。

培训结业典礼发言稿8

尊敬的各位领导,各位老师:

  我非常荣幸能代表数学双导师培训班的十位学员在这里发言。

  作为一名成年人,我常常对身边的寻常的人和事缺少关注,缺少感动,比如曾经经历过的各种会议、各种培训。但是,在三年的双导师培训即将结束时,回望来路,我的心里却常常被一次次地感动。

  感动于李XX老师。

  李老师是我们的班主任。为了我们的培训,他做到了精心周到、科学安排、高度负责,甘心为十位学员的专业成长铺路搭桥。什么时候、什么地点、做什么,他总要先发短信,再打电话,逐一告之大家;什么时间上研究课,什么时候请专家来指导,什么时间读教育专著,什么时间该写经验文章、教学论文专著,每学期初,他都会做好周密安排。每一次听、评课,除了他发言,他还鼓励初中教师评高中教师的课、高中教师评初中的课,并且还对我们每个学员的评课进行点评……三年里的每一次活动都凝聚着他的心血,我们深深地感受到,他既是我们的良师,更是我们的诤友。

  感动于张XX老师。

  张老师是我们的指导老师。作为一名在我市数学教育界享有盛誉的专家,他除了有专家的儒雅和智慧,更有师者的谦逊与亲和。他先后给我们作了“好何上课、评课”“新课程有教学的设计与思考”“打造研究型教研组的几点思考”“高考命题趋势研究”等十余个讲座,指导学员上课十多次。他的每一次到来,每一次指导,总能给我们教学拨开云雾,特别是在37中进行的高考指导,更是让大家受益匪浅。

  感动于我们的每一个学员。

  我们十个学员,在三年的培训里,大家努力克服工作和学习的矛盾,积极参加每一次学习,每一次活动没有无故缺席。学员上示范课、研究课节,到37中、钢城实验校、旅游学校、95中、区外学校听课节;阅读了《怎样解题》《数学解题引论》《数学的发现》等数学教育名著,写了读书笔记篇;走进课堂,深入思考,认真研究,换来丰厚的回报。三年来,我们十个学员论获奖篇,在各类杂志发表文章篇,有的学员获得“十佳师德标兵”“区优秀教师”等荣誉称号,有的老师加入了市级名师工作室…………

  我庆幸自己曾经这样走过三年,我庆幸自己曾经和这样一群人走过三年,我想,如果有机会,我更愿意还有这样的三年。

培训结业典礼发言稿9

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  时光飞逝,转眼秋季主体班的培训即将结束了。这期培训中我们体验了精彩的讲学、激情的即兴演讲,踊跃的交流讨论,缜密的个人性格行为分析测试、飞扬的命题写作,还有欢乐的文体活动等等、等等,学校的领导老师秉承优良的教学理念和优质的授业水准,给全体学员带来了耳目一新、热血沸腾的感觉,激起了我们无限的思考和智慧的启发,才几天,我们就亲如一家。

  在这温暖的大家庭里,我认识了许多的兄弟姐妹:有沉着稳健的覃家旺、活泼热情的卢荣陆、思维缜密的钟云、谦和大方的覃永龙、诙谐幽默的韦定轩、清丽灵动的韦玉逢、端庄知性的谭荣生、温婉从容的韦艳芳、爽朗率真的罗捷、青春活力的韦覃猛??

  呵呵,太多的笑容在心中浮现、仿佛依然历历在目,对吗?

  在这温暖的大家庭里,我们可以像纯真的顽童、乘着欢乐的航母前行,我们是团结梦之队、我们是火箭队、是梦三队、是蚂蚁队、我们是主体班的篮球战队!我们一起答题、一起游戏、一起欢呼、我们,在一起!

  在这个温暖的大家庭里,我看到了默默为我们准备音响话筒的电教老师;我看到了探索教学教法的青年教师,虽然,偶尔有些许青涩,却是如此的生动鲜活,为那份认真而感动;我看到讲台上魅力的女博士,大气沉稳的吕毅副校长、睿智的导师韦茂才书记、知识渊博的卢嘉进副部长、莫杰主任、王介明教授??他们就像一颗颗明珠,闪耀着煜煜光芒,照亮了我们的心灵,时而深刻、时而哲理、时而启发,为我们敞开一页页不同的视窗,用知识、理性和逻辑去沉淀盲目的激情、荡涤世俗的浅薄,令我们的心灵一次次的波动和震撼不已!当我们一气呵成的写完一篇满意的命题作文时,心情是美丽的;

  当我们漂亮的完成三分钟即兴演讲时,心情是美丽的;

  当我们交流研讨“六个突围”的发言得到同学的掌声认同时,心情是美丽的;

  当我们为一个三分球送上喝彩时,心情是美丽的;

  当我们一起冒着微微细雨,拍下集体照时,心情是美丽的??

  仿佛还沉浸欢乐,却要,却要说再见了。

  嗯,好吧,同学们,就要道别了,明天,当我们踏上新的征程,却锻造“科级干部应该练好的四功”;去运用“公务人员政务礼仪”;去提升“领导干部危机处理能力”的时候,请别忘记我们的导师,让我们再次用掌声感谢他们的辛勤劳动和精彩讲学。

  最后,祝福我亲爱的同学们,愿大家都能插上智慧的翅膀,在为信仰奋斗的领空里自由翱翔,愿我们都能挥洒生命的激情,在筑造幸福新##的进程中,建功立业、一路凯歌!

  感恩收获,必将不负重托。

培训结业典礼发言稿10

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我汇报的题目是春江雁语,雁过留声xx县xx工程小学语文骨干教师培训活动侧记。

  在这个xx班里,每一位学员都是很优秀的,很用心的。站在这里,我荣幸之至,作为县级xx培训结业典礼的学员代表发言,就算再过多少年我也无法忘记此刻激烈跳动的心。只是转眼间,培训即将画上句号,我知道每一次培训学习的结束,又正是回味和怀念的开始。

  理论学习和实践研究两个阶段十几天,培训是短短的,收获却是大大的,坐着是累累的,但是心儿却是实实的。

  回味雁之声之敬佩声。回味,理论学习时给我们讲授和辅导的领导、教授、老师,他们不辞辛劳,精心设计,那广博的知识、经典的事例、诙谐精彩的语言,让我们思绪万千,使我们茅塞顿开。理论,让我再一次审视自己曾经的所为;理论,也让我再一次重新定位了自己,让我的视野变得更为开阔,让我的思想变得更为先进,更让我的心灵得到了洗礼。尤其是实践阶段陪伴我们艰辛走过的班主任熊老师和导师朱老师,令我们非常敬佩。朱老师远道而来,身材高挑,看人时目光一闪一闪地放光。刚开始我们都被她温柔的语言所蒙蔽,细声细语,娓娓道来,可她说的话很有力度,很锋利。她说:人就像一个弹簧,只要一压,就会弹出你意想不到的高度。是呀,我们就如这么一个弹簧,不定高度,不定深度,而我们也正是在朱老师的压力下有了动力,有了动力才有了后来的亮丽。而我们的熊老师呢,他常用严厉的语言来鞭策我们。他说:你们难过就是我好过,你们好过就是我难过。虽然他的话不尽人情,但我们知道他是为了我们好。别看平时他对我们那么严厉,尤其点名谁也别想逃过他的法眼,可我们一点都不怕他,因为我们敬重他,大家私底下还偷偷地称他像个父亲。如果我依据语文课程的基本特点来诠释这两位老师,那么朱老师就是工具性的代表,她传授给我们课例研究的内涵、方法、操作模式,成果表述,而熊老师则是人文性的代表,时刻拉紧我们爱学、善学这根思想弦。在两位老师工具性与人文性的统一领导下,我们的语文教学历程、我们的人生成长历程才会真正有所学得、习得、获得。

  回味雁之声之赞叹声。回味,四位上课教师,刘国伟、邢慧芳、方永丰三位老师上课例研究课三上《孔子拜师》、童雪珍老师上同课异构课六上《只有一个地球》。他们真的很辛苦。我也是和童雪珍老师一起备这一课的。大家都有同样的感受,每一次上公开课都是一种煎熬。课前备课是煎熬,上课是煎熬,课后剖析更是煎熬。十一长假里,因为要上课,所以哪里都不能去,只有在家集中注意力备课,第一稿、第二稿、第三稿,多么折磨人,让你坐立不安,让你无所事事,让你辗转难眠,让你只愁天亮不愁夜,最好这夜晚不过去,天亮啦,离开课又少一天啦,弄得整个人患得患失。课堂上四位老师展示了自己独特的风采,年轻帅气的刘老师亲和力特强,那天中午,我们去食堂吃饭,听到很多孩子们刘老师,刘老师不停的喊,原来是他教过三(1)班的孩子们兴奋地跑过来问候,真令我们羡慕,我想只要耕耘就会有收获;温柔大气的邢老师挖掘文本非常透彻,对于古代名和字的了解不仅是学生,连我们印象也非常深刻,她以至真至纯求得尽善尽美;成熟稳重的方老师博古通今,以奥运开幕式场景来渲染传统文化氛围,追求在想到和得到间要尽力做到。优雅淡定的童老师文本处理精当,教学目标确当,收获效果良好。四位教师破茧而出,解脱并超脱,我们也就在他们身上学到了很多。

  回味雁之声之惊讶声。回味,课例研究的四个大组学员们,每个组基于不同的观察视觉,确立一个操作性强的课例研究专题。同伴们每次听完课后都百花齐放,百家争鸣,能者尽言,在同伴面前阐述自己的观点,交流自己的经验,提出自己的疑惑。我深深地感受到学员们都是那么勤勤恳恳,默默无闻地做好自己的本职工作,认真钻研与孜孜不倦的学习劲头在每个角落都能看到。这种思维火花的碰撞让我们对课例研究有了进一步的认识,报告初见雏形。尤其是星期三下午各个组的汇报,让我们领略了知识的盛宴,感受研究的成果,课例研究报告也就这样出炉了!

  各位老师、学员朋友们,人生因志同而道合,因有缘而相聚!今天我们相聚在文化氛围浓重的大本营,明天我们将再踏征途,再历风雨,用智慧和信念再铸新的辉煌。带着几分留恋,几分回味,几分收获,我们反思着自己的差距和不足。真正的实践还在以后的工作中,我们将会进一步立足实际,加强学习,注重思考。让不足和差距成为我们业务发展的动力,不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,和自我反思,做一个终身学习型的教师。大雁迁徙时,无论是排成一字,还是排成人字,总有一只领头雁飞在最前方引领方向,并决定着雁群飞行的高度和速度。虽然我们不能决定雁群飞行的高度和速度,但我相信只要雁不停地拍动着翅膀飞翔着,就会有希望

  说总结,道离别,期待重逢,互说再见。在培训结业之际,我们也顺利完成了人生的又一次自我破茧。对未来我们不做定格,为的是在心灵深处构建一个饥渴的舞台,并保持这个舞台永不落幕。站在这里,请允许我代表此次培训全体学员,真诚感谢教师进修学校给我们安排如此丰盛的培训盛宴;真诚感谢一直关注并指导我们培训学习的理论与实践导师朱萍老师;真诚感谢一直陪伴我们左右的班主任熊银富老师;也真诚感谢来自全县各校的学习同伴,正是大家的通力合作,使得我们此次xx培训顺利完成。在此我殷切希望,请记住这份浓浓的学友之情,记住我们培训短暂而快乐的时光。特别希望大家能在以后的工作中永远保持信息畅通、相互交流。

  最后特别祝福各位领导、老师、学员朋友身体健康、工作顺利、生活幸福、万事如意!谢谢。送一句话以共勉:教师不是诗人,但要有诗人的气质;教师不是演员,但要有演员的才能;教师不是哲人,但要有哲人的思考;教师不是将军,但要有指挥千军的气概。

培训结业典礼发言稿11

尊敬的领导,同志们:

  大家下午好!

  作为XX县第一期乡科级干部培训班学员的代表,下面,我就这次培训学习的三个感受和三个体会,做一个汇报发言。

  感受一:缘分。

  感受二:幸运。

  第一天的开班典礼上,XX亲自到会,与我们全体学员面对面。他既讲意义,又提要求,更教方法,使我们明确了这期乡科级干部培训班的重大意义,把握了目标要求,更感受到了组织的关心和爱护。在学习讨论XX开班典礼讲话时,许多学员反映,听到XX讲“县委决定从现在起到明年上半年,要对全县科级干部全部培训一遍”时,大家都为之一振?因为大家都心里清楚,能不能实现XX经济社会又好又快发展,能不能把XX全面建成“花木名县,生态美县,旅游强县,工业大县,宜居花城”,决定性的因素是干部?是一大批眼界开阔,胸怀宽广,本领过硬的高素质干部。所以大家普遍认为,县委下大力气抓干部培训,真正是抓住了XX加快发展,科学发展,和谐发展的“牛鼻子”。能成为全县科级干部培训的第一期学员,是我们荣誉和自豪。

  感受三:真学。

  我们每个人静心学习,深入思考,团结合作,遵守纪律的强大动力。没有人用学习“装点门面”,而是自愿学,比勤学,赛真学,求深学,讲善学。课上,大家专心听,用心记;课下,大家反复交流,相互探讨;论坛上,大家踊跃发言,努力用理论来指导工作实践;晚会上,大家歌舞戏曲热情洋溢,尽力用各自的才艺换来快乐共享;练拓展,大家团队合作,战胜挑战的同时超越自我。每个人,都将自己的全部热情贡献给了这个和谐的集体;每一天,都将自己的所有精力投入到了这次求知的历程。

  应该说,第一期乡科级干部培训班以良好的精神风貌,严格的组织纪律,规范有序的团队表现,赢得了组织部领导和党校老师们的肯定,为第一期乡科级干部培训班争得了荣誉,也为以后的乡科级干部培训班树立了“标尺”。

  7天学习培训一晃过去了。值此总结培训历程,盘点学习收获,筹划下步工作之际,作为培训班里的一名代表,我也有三点体会。

  体会一是:自豪,有魅力了!

  提高了我们的审美鉴赏能力和待人接物能力,一定会在我们今后的工作岗位提高人格魅力,增强影响力,对周围群众的行为方式产生良好的示范效应。

  体会二是:自信,有能力了!

  作为乡科级干部,直接与基层群众打交道,没有较宽的知识面,不了解当今国内外政治经济发展的趋势和规律,就把握不住工作的方向性和关键点。何志伟教授用他讲授的《当代世界经济与政治》,程宝山教授用他不着一字的幽默风格讲授的《市场经济法制若干问题》,肖占中教授用他军中将官的爽快义气讲授的《中国周边安全热点评析》,张传玺教授用他熟中生巧的提炼归纳讲授的《领导科学与艺术》,张敬民教授逻辑论证层层剖析解读的《新乡先进群体现象》等,在我们面前推开了一扇扇开眼界的大门,丰富我们在政治,经济,法制,军事以及领导艺术,先进典型培养等方面的知识,引领我们走上强化能力之路。一定会在我们今后的工作中,不断提升我们科学判断形势的能力,驾驭市场经济的能力,应对复杂局面的能力,依法执政的能力,总揽全局的能力,从而提升我们在实际工作中的执行能力,发展能力,创新能力,和谐能力。

  体会三是:健康,有活力了!

  对常年忙碌在工作岗位的乡科级干部而言,生理和心理健康是良好执政能力的前提和必要条件。这次培训班把乡科级干部生理和心理健康建设纳入培训学习内容,通过申临渊专家充满关切的《健康知识讲座》和充满挑战的野外拓展训练,加强对我们的心理疏导和健康教育,提高了大家的心理调适能力,抗压能力和自我保健意识,促使每个学员发挥潜能,激发出浑身朝气和工作活力。在今后的工作中,一定会催生出我们积极的心态,快半拍的行动,创新性的思路,在团结紧张,严肃活泼的氛围中,开创我们**招商引资和工业发展,三大创业工程和平安建设的新局面。

  第一期培训班能这么圆满成功,我们每个学员能有这么多收获,我们该感谢的人很多。在此我特别向给予我们这次培训机会的组织部XX等领导,特别向给予我们精彩讲座的各位专家教授,特别向给予我们关爱和照顾的张校长等党校老师表示由衷地感谢!

  祝愿XX县第一期乡科级干部培训班全体学员,回到岗位后身体更健康,工作更顺心!祝愿XX县乡科级干部培训班一届比一届更圆满成功,更成果丰硕!

  借此机会,我也代表宣传部我们三位学员,欢迎各位抽空莅临宣传部指导工作!

  谢谢大家!

培训结业典礼发言稿12

尊敬的各位领导及学员们:

  大家上午好!

  我来自青海省图书馆。今天有幸能作为学员代表向各位领导汇报我们的学习心得,同时同各位学员能产生一种学习的共识,我感到无比的激动和荣幸,真心地感谢文化部、文管院给我们一个学习交流的机会。在此,我代表第一期省级图书馆师资培训班全体学员,向各位领导和专家的辛勤授课,精心组织培训工作的文管院领导表示衷心的感谢!

  在半个月的培训中,文管院为我们精心安排了培训课程,共有15为领导、专家、优秀馆长为我们进行了授课培训。这是文化部领导对全国公共图书馆今后发展的重视和厚爱。这次培训给我们留下了深刻的影响、让我们受益匪浅。

  一是感受到国家高度重视文化队伍培训工作。通过培训,使我们更加清晰地认识和了解了公共图书馆免费开放的意义和价值,这对于每一位文化干部来说是一次难能可贵的学习和提高的机会。对公共图书馆事业今后的长足发展注入了活力和希望。

  二是培训质量高,培训内容丰富。在短短半月的培训中,十几位领导、专家、图书馆馆长们为我们作了精彩的讲座。各位教授老师用生动的语言、鲜活的事例给我们带来了全新的体验,给我们搭建了一座再次成长的桥梁。他们高瞻远瞩、高屋建瓴、很有前瞻和预见性的给我们解决了实施基层文化队伍培训工作中的困惑和迷茫,使我们更加坚实了做好基层文化队伍培训工作的信心和决心。

  三是培训管理严格,培训效果好。在培训中,每个班配备了班主任和工作人员。他们认真负责,严格管理,课程设置科学全面,所有这些都是值得我们学习和借鉴的。

  短短的半个月培训中,我们感叹每一位专家学识渊博的同时,他们的每一个真知灼见、每一个独到的见解和体会,以及他们对图书馆事业的关爱和执着都一次次撞击着我们的心灵深处。一路走来,我们聆听着,我们学习着,我们也在收获着。我们收获了友谊,收获了发展公共图书馆事业的思想和理念。回忆同班学习时,回忆研讨交流时,回忆同桌聚餐时,回忆联谊高歌时,给我们留下了太多太多美好的回忆。今天,我们所有学员的脸上带着喜悦,我们带着厚厚的学习笔记,带着所有美好的期盼满载而归。培训已经结束,摆在我们面前的是更大的挑战,虽然我们即将分别,但是我们相信我们一定会以各种方式和途径为我国公共图书馆事业发展而并肩作战,因为我们是骄傲的公共图书馆人。

  请允许我代表全体图书馆师资培训班的学员向各位领导表态:我们一定认真实施基层文化队伍培训工作,以更加饱满的热情,将所学到的知识运用到实际工作中去,以自己的实际行动无愧于图书馆工作者的神圣使命!

  最后,让我们以热烈的掌声感谢各位领导、班主任、各位工作人员,感谢你们半月来对我们的关心、帮助和指导!

  谢谢大家。

培训结业典礼发言稿13

各位领导,各位学员:

  能够作为代表参加本次培训班的结业典礼,我感觉非常荣幸。

  这次电力的领导干部培训班共举办了六期,在清华大学举办两期,在电力培训中心举办四期。我参加了全部六期的教学活动,也作为一个管理人员,全程关注着六期培训的教务组织和后勤保障工作。电力的领导干部给我留下了深刻的印象:

  一、热爱、热爱电力事业。

地大物博,对于国家发展和稳定极为重要;同时也是地广人稀、自然条件艰苦。学员中有籍的各民族同胞,有支边前辈的后代,有支边青年,还有援疆干部。我作为一个有八年支边经历的人,深知你们的艰辛和付出的牺牲,但是我没有听到半句牢骚、怨言,我能够感受到的只有你们对爱、对xx人民的情、对电力事业的责任感和使命感。

  二、业务能力强、作风过得硬。

这次培训时间长、内容丰富、作业多、课题难度大,还安排了早操、晚自习等活动。参训的领导干部,以饱满的热情、虚心的态度、旺盛的激情,投入培训班的各项活动。刚才我们见证了第六期学员的课题汇报,精准的概念、精细的组织、精彩的演讲,给我留下了深刻印象。领导干部在培训班上的优异表现,反映了电力特别能吃苦、特别能战斗的精神风貌;反映了电力能干、能说、能写的业务素质;反映了电力团结和谐的组织氛围;反映了电力严格管理、严格要求的管理风格。

  三、虚怀若谷、勤奋好学。

大家都很感激电力党委安排的培训机会,认真学习管理理论、积极交流管理心得。参训的领导干部知识面很广、业务水平很高,具有丰富的管理经验和人生阅历,但是大家都能够以空杯心态,认真参加学习和研讨。对授课讲师尊重,对带班老师支持,展示了谦和、质朴、善良、友好的高贵人格。电力有一批这样优秀的管理者,电力的事业必将蒸蒸日上,走向成功、走向辉煌!

  同志们,与电力合作,是xx20xx年业务开拓的一个亮点。这次合作开创了与国家电网省级电网全面合作的良好开端;这次合作顺应了国家西部开发、支援大好形势;这次合作满足了我们厚德主要管理者和骨干讲师的西北情结和继续服务西北的美好愿望。这次领导干部培训,使得我们有机会为你们服务、向你们学习。对此,我代表和总经理,向电力公司表示衷心的感谢。

  这次系列培训班得到了各位学员的认可。这是对我们最珍贵的反馈,是我们不断进步的动力。我们深知,学员的肯定,在一定程度上存有你们的包容。我们不会因此而自满,还要继续努力。我们将在为你们服务的过程中学习和吸收电力的宝贵经验,研究电力的实际问题,不断提高我们的教学和服务水平。在此,向六期全体参训学员表示衷心的感谢。

  这次系列培训班的成功举办,离不开电力培训中心领导和全体教职工的辛勤劳动。在整个项目合作中,我们亲密无间、通力合作。中心领导全程管理,教学人员全程组织,后勤人员全程服务。我们的教师和工作人员,感受到你们的热情和无微不至的关怀。你们的优质服务,保障了培训的成功举办,获得学员的高度评价;你们身上体现的敬业精神、业务素质、服务态度和协作精神,令我们十分敬重。在这次成功的合作中,也结出了丰硕的成果,与电力培训中心已经签订了全面合作协议。在此向电力培训中心的全体同志们表示崇高的敬意和衷心的感谢。

培训结业典礼发言稿14

各位领导,各位老师,全体学员:

  大家上午好!

  20xx年10月27日。我来到北京师范大学,参加教育部,第72期全国小学骨干校长高级研修班。对于我来说,这是一次不同寻常的学习经历,因为,我的同学们还没有见面,可是大家已经在微信群里,聊的热火朝天了,如今,我们就要分别,虽然,有的同学我还对不上号,但在微信上,我们已经是老朋友们了,这也许就是,我们这个社会将要面对的新常态之一吧。

  从10月28日,到11月26日。整整一个月的学习时间,紧张而充实,忙碌而有序,我累并快乐着,用我的一位同事的话说,就是:“孩子王老常正在享受着一场精神盛筵”,是的,在过去的一个月时间里,我们72期的全体学员,都经历了一场前所未有的精神盛筵!

  我想,这次学习活动能够取得圆满成功,首先得益于,本次学习活动的主办方,教育部小学校长培训中心的精心安排,在课程设置上,结构合理,张弛有度,虚实结合,即有高端引领,又有交流分享,既有现场教学,实战攻略,又有自主学习,研修反思。堪称指导小学基层工作的治愈系课程体系。

  其次,我们应该感谢每一位给我们上课的教授、导师们,他们的一场场精彩演讲,引领着我们,去攀爬一个个未知的高峰,虽然,一个月的学习时间里,北京的天气雾霾重重,然而,在庄严的学堂里,我们无时不刻沐浴在阳光普照的温暖中。

  第三,不能不说的是,本次学习活动,以周晓燕老师为首的班主任团队,付出了巨大的努力,从学习活动的安排调整,到对各位学员生活上的关怀照顾,我们深深的感受到了,想当年作为一名中学生甚至小学生时,一个老师对学生的情怀,正是班主任团队严谨细致的工作,使得本次学习的各项工作,得以顺利无障碍进行,让远在他乡的我们感受到了家一样的温暖。

  各位领导,各位老师,全体学员,虽然,年龄决定,我们已经无法成为北京师范大学的亲弟子,但是,在不远的未来,我们所教的学生,将会因我们带回去的真教育精神,而越来越来多的走进北京师范大学,走进更多的北京名校,虽然,我们可能没有太多的机会,象莫言老师那样,以他的方式进驻北京师范大学校史馆,但是,我们的学生,将会因为我们努力的践行木铎金声,而成为中国的第二个、第三个、第四个,甚至更多的莫言,这是我们全体72期学员,对国家的庄重承诺。

  虽然,这次我们学习的时间只有短短的一个月,但这次学习带给我们的思考,必将弥漫我们每一位学员的教育生涯。未来的工作中,我们将会理论联系实际,把学到的点点滴滴,都融入到我们的管理和教育教学实践中去,为我们的孩子们的快乐幸福,为中国教育的未来,而努力奋斗!

  最后,再次感谢教育部小学校长培训中心,感谢北京师范大学,感谢为我们讲课的每一位教授和导师们,感谢周老师、于老师、申老师、张老师。

培训结业典礼发言稿15

尊敬的xx市教育局的各位领导、尊敬的xx市教师教育中心的各位领导、各位老师,全体学员们:

  大家上午好!

  今天,我们在这里隆重集会,参加xx市第六期中小学教师结业典礼,此时此刻,我能作为第六期培训学员代表发言,感到非常的激动和无比的荣幸!

  首先,我代表全体学员,衷心感谢xx市教育局对广大农村学校、农村中小学教师的关心和关怀,衷心感谢xx市教师教育中心为我们搭建了一个学习成长的平台,衷心感谢各位班主任和任课教师的辛勤工作,在此,让我们以热烈的掌声表示崇高的敬意和深深的谢意!

  这次培训, 学校为我们精心设计了多样的培训模式,各项活动既安排合理,又讲求实效。集中授课全面而灵活,使我们丰富了知识;专题讲座,给我们刚刚走上教师岗位的新人正确的点拨和指导,让我们意识到了不足、发现了问题;实践活动让我们懂得在以后的教育教学工作中,如何定位教师角色,如何上好每一节课,如何去关注每一位学生,发掘他们的潜能。

  我们还要感谢学校各部门对我们全体培训学员的关爱和重视!

  教务科为我们科学地规划了课程,使我们受益无穷。音乐课使我们学会了分辨单音、和声,学会了如何运气发声,简笔画教学使我们掌握了最简单的物体形态画法,体育课我们掌握了排球的发球规则。各种教法课使我们新教师掌握了教学的基本原理,帮我们老教师澄清了是非、走出了误区。

  培训部为我们愉快而有效地学习制定了合理而严格的管理办法。“学员会”干部的分工合作检查制度促进了班级间的竞争,“上课抽查”办法有效地制止了学员随意旷课现象; “评优选先”措施促进了学员学习的积极性。

  总务处为使我们能够安心地培训学习,从饮食、住宿、供暖等各方面都尽最大可能地提供服务和保障,在此,我代表全体学员对该部门的领导和教工表示衷心地感谢!

  培训期间,我们绝大多数学员在整个活动中都能积极地参与,认真听讲,做笔记,发挥集体智慧,讨论并解决了平时在教育教学工作中遇到的各种难题,真正体会到了做学以致用的乐趣。

  通过这次培训,我们对教师这一职业有了更清楚的认识,对自身专业成长有了更准确的定位,对今后的教育教学工作有了更深入的思考。我们进一步认识到教师工作的崇高与自己肩上的重担。经过这四个多月的不断学习,我们变得更加求真务实,基本素质和教学能力得到了加强和提升。

  各位领导、各位老师,我们将会以这次培训学习为起点,在专家引领、同伴互助、自我反思中不断提升自身素质,不断认识自我,加强学习,转变观念;不断研究,求真务实;用心实践,完善自我;勤于反思,不断探索,努力当一名优秀的人民教师。

  最后,我想借用冰心先生的一句话和大家共勉:“走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫。”希望全体学员都能够在今后的道路上不断进步,不断收获。也希望在今后的工作中大家能够继续交流,共同成长。

  再一次代表 全体学员向各位领导以及各位老师致以衷心的感谢!

  谢谢!

【培训结业典礼发言稿】相关文章:

培训结业典礼发言稿02-18

校长培训结业典礼发言稿04-01

创业培训结业典礼发言稿03-31

教师培训结业典礼发言稿10-23

校长培训班结业典礼发言稿04-01

教师培训班结业典礼发言稿03-04

培训班结业典礼学员代表的发言稿05-06

结业典礼发言稿03-28

结业典礼发言稿11-18