关于中秋节活动总结(通用17篇)
在经历了某次活动以后,相信大家都积累了不少经验吧,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。可是怎样写活动总结才能出彩呢?以下是小编整理的关于中秋节活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
中秋节活动总结 篇1
根据上级相关部门的部署和要求,在迎中秋期间,社区围绕“我们的节日”系列主题活动,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动,大力弘扬中华民族的优秀传统文化,现将社区中秋一系列活动开展的情况小结如下:
一、高度重视,精心组织
为确保活动顺利的开展,在社区领导的高度重视和关心下,及时召开会议对中秋节活动进行总体的部署,并制定了《“我们的节日中秋节”活动方案》,要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求,全面推进精神文明工作和创建工作。
二、加大宣传,营造氛围
社区在节日期间利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中秋节相关知识,着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹,让群众在了解中秋节的来历和传说故事的同时,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。
三、开展你和我一起过中秋慰问活动
20xx年中秋来临之际,常秀社区三管齐下,多种渠道,多种方式开展助残帮困工作。
一是4名低保残疾人得到街道民政办和残联组织的走访慰问活动;
二是在社区公益经费中拿出一块作为对上级部门组织活动的补充,扩充助残帮困的对象和范围;
三是动员和组织爱心小分队开展长期结对助残帮困活动,进一步推进助残帮困活动的长效机制。
此次中秋慰问活动中,社区党支部组织的第一支青年党员爱心小分队的五名青年党员来到社区与结对对象李美娟座谈交流,并送上助残帮困爱心款。
四、开展过中秋趣味活动
9月7日下午,社区庆“中秋”趣味体育活动在洪兴花园南区举行。社区和所辖的5个物业公司联合举办了这次活动,活动分为“送祝福”和“颂祖国”两个环节,吸引了社区新老居民共同参与,活动的开展让社区居民充分感受到了这个大家庭的温暖,特别鼓励了新居民走出小家融入社区大家,增加了新老居民的协作精神。
中秋节活动总结 篇2
为了让大家做一个有道德的人,进一步弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,使民族传统节日成为展示传播优秀民族文化的阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,我校少先队大力开展了“我们的节日·中秋节”主题活动,现将活动总结如下:
一、开展中华经典诗文诵读活动。
我校积极组织广大干部群众特别是少先队员开展经典诗文朗诵会和诗词歌会,诵读中华经典诗文。近代现代诗文中有关爱国。团结。和谐。奋进的诗歌词赋。通过活动增进了广大干部群众热爱祖国。热爱家乡的思想感情。
1、中秋诗文朗诵会。低年级少先队员由班主任或家长搜集关于中秋的童谣,中高年级队员搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
2、积极组织诗文朗诵比赛,全校30余名优秀少先队员参加了比赛。此次活动校领导高度重视,准备充分。赛场上,参赛选手诵读风格各异。不一的风格,却共同展现着中华文化的深厚底蕴与魅力,传承着炎黄子孙月下欢聚的古老传统。大家的诵读内容丰富,既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式,或背景音乐,或古筝伴奏,大家都在以独特的方式纪念传统节日,弘扬传统文化。最终,我们评选出了3个一等奖,12个二等奖。
二、举办节日民俗文化活动。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨(班)会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。同时,组织开展了一次“小手做月饼,中华思团圆”为主题的手绘月饼大赛,以团圆和谐为主题,画月饼、品文化,丰富学生的感知,在动手动脑中体验中华文化的独特魅力,在赏明月、思团圆的氛围中,教育学生爱我中华,强我中华。
三、开展“中秋情·团圆梦”志愿服务活动。
为了增强学生的民族意识,积极组织志愿服务活动,让学生与被服务者都深切感受到中秋节的团圆情。
1、以关爱空巢老人为主题,积极开展慰问活动。学生为他们送去水果、月饼等节日慰问品,与他们一起吃月饼、话家常,在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。
2、中秋节期间开展了慰问退休教师活动,为退休教师送去月饼、水果等慰问品,向老教师致以节日的问候,感谢他们为福安教育事业做出的贡献,学生为他们送去的不仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关心,使他们在精神上感受到集体的温暖,感受到能为教育事业出力是件光荣的事,使他们在精神上感受到集体的温暖。
通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们学校的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
总之,我校在广大师生的共同努力下,通过开展形式多样、丰富多彩的节日活动,丰富了校园生活与校园文化,让中秋的情怀在学生心中留下印记,全面诠释了中秋“团圆”的意义与情怀,同时,通过各种活动也增强了师生之间的友谊,对我校提高教学质量也起到了很好的促进作用。
中秋节活动总结 篇3
为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育。中秋节期间,长城社区举办了“中秋联谊会”主题文化活动,引导干部、党员、群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。通过活动,使社区广大市民度过了一个安全健康的中秋佳节。现将活动开展情况总结如下:
1、领导高度重视。
长城社区领导对此次联谊会活动开展提出明确要求。把开展好“中秋联谊会”作为贯彻落实党的十七大精神的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。
2、认真制定工作方案。
中秋节是我国传统的节日,也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照红牌楼街道有关中秋节活动的工作安排,认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科学分工,确保了此次“中秋联谊会”有序开展。
3、“中秋联谊会”丰富多彩。
参加此次联谊会的是长城公司员工和长城社区委员会工作人员共计300多人。中秋节是我们的传统节日,举行此次联谊会就是为了引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。在联谊会中,还举行了中秋送问候活动,给他们送去了党的温暖和社区祝愿,让群众切实感受到节日的温暖,过上了一个丰富的中秋佳节。通过引领居民广泛参与社区活动,让小家与大家架构亲情,连接纽带,为构建社区和谐文明创造良机。
4、问题与思考。
这次活动成功的举行说明社区对传统节日的重视,但是还存在一小部分问题,今后应该继续加强宣传,扩大影响:活动前应调动各种宣传手段,利用丰富多彩的文化活动,引导群众加强民俗传统节日的保护意识。
中秋节活动总结 篇4
一、开展各类活动,塑造欢乐中秋
社区通过开展丰富多彩的活动,为传统的中秋节添上欢乐的色彩。
一是举办了“月满--情满中秋”大型文艺晚会。整场文艺演出内容丰富、形式多样,有舞蹈、有独唱、有武术、有小品,还有老年人喜欢的越剧等等。社区通过文艺演出的形式用一个大舞台、用演员嘹亮的歌声和优美的舞姿把社区内的上千名新老居民欢聚在此,共同对月抒怀,望月高歌,共同来迎接即将到来的团圆夜。
二是开展了健康知识讲座。在中秋节前夕,邀请了--国际医院老年科的专家为社区内的老年开展了一次健康知识讲座,让老年人过一个健健康康的中秋节。
三是组织孩子们听了“身边好人”-奶奶年少的故事。为了给社区里的小朋友过一个别样的中秋,社区邀请了荣获“--街道第二届十佳身边好人”的---奶奶给大家讲她年少的故事,用老一辈人年少的故事让现在的孩子懂得了感恩,懂得吃苦耐劳、勤俭节约,让中华民族的传统美德在孩子们幼小的心灵萌芽滋长,让孩子们将来成长为有孝心、有爱心、有担当的社会人。
四是开展“经典诵读”活动。社区组织社区的孩子们开展“我们的节日。中秋——经典诵读”活动,像苏轼的《水调歌头·明月几时有》等在孩子们稚嫩的童声诵出了别样的韵味。通过“迎中秋,诵经典”的活动,让孩子们了解了中华文化的永恒与经典;让他们在“千里共婵娟”中许下对家乡、对祖国的美好祝福。
二、开展服务与慰问,打造暖意中秋
社区从开展慰问与志愿服务两方面打造暖意中秋。
一是开展走访慰问活动。在中秋佳节,对社区内的残疾人、孤寡老人、“身边好人”等一些特殊群体进行了走访慰问询问了他们的身体情况和生活状况,祝他们过一个喜庆、幸福、和谐的中秋佳节。
二是开展志愿者服务。社区利用中秋节这个特别的日子,组织社区志愿者与辖区单位的志愿者一起在--花园A区开展了一次志愿者服务,在向居民宣传有关政策与知识的同时也送去了节日的祝福,让居民感受到了节日的浓浓暖意。
中秋节活动总结 篇5
一年一度的中秋佳节如期而至,为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣,更多地了解中秋节的风俗习惯,从而挖掘有效的教育资源为教育教学所用,x市x幼儿园在中秋节前后,有目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动,旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动,感受中秋节大家在一起团圆的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛,从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。
一是动手做月饼,让孩子了解好吃的月饼是怎样来的;
二是开展中秋月饼品尝会,让孩子带上不同的月饼,一起分享品尝不同味道的月饼,体验分享的快乐;
三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动,通过手操报的制作过程,让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、传说等,丰富知识,并对中国的传统节日感兴趣;四是大中段开展中秋主题故事会活动,通过亲身参与讲中秋节的故事,听中秋节的故事,让孩子感受传统文化的魅力。
x幼儿园一直在挖掘传统节日的有效教育资源为故事剧课程所用,因为故事源自于生活,源自于孩子的生活经验,源自于孩子的体验,它将为原创故事剧的素材提供最有效的支持与灵感。
中秋节活动总结 篇6
中秋节有悠久历史和其它传统节日一样也是慢慢发展形成古代帝王有春天祭日秋天祭月礼制早在《周礼》一书中已有“中秋”一词记载后来贵族和文人学士也仿效起来在中秋时节对着天上又亮又圆一轮皓月观赏祭拜寄托情怀这种习俗就传到民间形成传统活动一直到了唐代这种祭月风俗更为人们重视中秋节才固定节日《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”这个节日盛行于宋朝至明清时已与元旦齐名我国主要节日之一。
中秋节传说是非常丰富嫦娥奔月吴刚伐桂玉兔捣药之类神话故事流传甚广同学们一一了解了中秋节各个朝代传说:中秋传说之一——嫦娥奔月;中秋传说之二——吴刚折桂;中秋传说之三——朱元璋与月饼起义学生们还饶有兴趣地布置软木板用丢弃月饼包装盒制作城市建筑模型既环保又开发了同学们动手能力和想象力结合时代潮流体现了浓浓情。
通过一系列活动开展使同学们不仅了解到了更多有关中秋节知识和故事传说让学生对这一传统佳节及传统文化有更深层次了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报对全体学生进行了“感恩”教育从而激发同学们去努力学习用以报答父母恩情。
一年一度的中秋节转眼又过去了,今年的中秋节,西隅中心小学举办的活动多样,也特别有意义。为了唤起人们的红色记忆,加强革命传统教育,同时也为了净化人们的灵魂,激发革命热情,启发人们健康向上、乐观大度、勤奋工作学习、热爱生活,让人们从内心深处感受到社会主义好,共产党好,改革开放好,伟大祖国好,坚定我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念,学校举行了“唱响红歌”系列活动之教师专场。而为了丰富广大教职员工的生活情趣,增强节日氛围,学校举行中秋节博饼、会餐,并盛邀全体离退休老师参与活动。
以上举办的一系列活动,我们做到了活动前充分准备,学校党政工领导多次召开会议,对活动细节进行讨论。在活动中,学校领导亲身参与,如在“唱响红歌”活动中,学校全体行政人员上台共唱了一曲《没有共产党就没有新中国》,将活动推向高潮,而在中秋节博饼活动中学校领导也分至各桌与教师们一起博饼,使活动过程办得有声有色。
总之,本次活动举办得都很成功。
中秋节活动总结 篇7
我们马上就要迎来了一个传统的节日中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节是中华民族的四大传统节日。中秋节在我们中国有着传统的自然意义和人文意义。在中秋节这一天人们都要吃月饼以示团圆,月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,月饼象征着团圆,是中秋佳节必食之品。为喜迎中秋节的到来,也让我班孩子体会到这浓浓深情,9月29日,我们中班段组织幼儿开展了迎中秋,幼儿月饼品尝会活动。
家长们得知有此活动后,都热情、主动的从家里带来了各式各样的月饼,为我们此次活动提供了良好的条件。
活动中,孩子们积极投入,兴趣盎然。首先,老师为小朋友们讲述了中秋节的来历,让幼儿了解了节日的传统习俗。其次,老师向小朋友们展示了各式各样的月饼:广式月饼、苏式月饼等,并且和小朋友一起切开月饼,让孩子们知道每种月饼的馅也是不同的:哈密瓜馅、苹果馅、豆沙馅、莲蓉馅、蛋黄馅、火腿馅等。然后,老师和小朋友一起品尝了月饼,在品尝过程中,小朋友们对月饼的形状和味道有了更深的了解,并进行了大胆的讲述。中秋月儿圆,中秋月饼甜,中秋祝愿多,中秋人团圆。通过参加这种活动,让幼儿了解了中国的传统文化和风俗,感受了中秋的喜庆和甜蜜,使其在观察和品尝月饼的活动中进行了探索,在分享活动中体验了人与人交往的快乐。
家长和教师们反映:孩子们的参与兴趣很高,回家后的话题都是关于中秋的来历?月饼为什么是圆的?你知道月饼有哪些馅吗?教育价值很大,希望今后继续延续此类传统活动。
中秋节活动总结 篇8
为了欢度中秋佳节,让xx小区的业主感受到社区大家庭温馨的氛围,同时响应地区公司团聚在新城的号召,xx房地产在公司各级领导和营销部的大力支持下,在中秋佳节期间开展了一系列文娱活动,通过这次活动,增进了小区与业主沟通、加深了彼此间的了解、活跃了小区的氛围,提高了新老业主对京津新城的认知度。
20xx年x月x日上午9:30,活动首先在xx广场开始举行,在欢度中秋,喜迎国庆,团聚在新城的主题下,业主们陆续到来,在一片祥和的气氛中,开始参加小区安排的各项娱乐活动。活动中既有头发斑白却依然精神爽朗的中老年业主,也有活泼可爱的小朋友。
此次活动丰富多彩,即有老少皆宜的套圈活动,又有小朋友喜爱的飞镖扎气球活动,更有开动脑筋的猜谜语活动,xxx经理在xx会议室专门为酷爱书法的老中年业主们备好笔、墨、纸、砚,以展示业主的书画风采。
活动过程中,小区安排部分物助与技工始终与业主们在一起,边讲解边示范,前来助阵的员工与业主的亲朋好友连连加油,喝彩声不断,整个活动都充满了欢乐和愉快的气氛,现场轻松随意,其乐融融。小区除节目外,xx房地产还为业主们准备了丰厚的活动奖品,以奖助兴。
此次活动,业主们对xx房地产的安排比较满意,并提出以下建议:
1、此次活动既展示了温馨和谐、丰富多彩的社区文化,也体现了xx从文化层面对业主的回馈,使xx房产公司与业主在欢笑中加强了沟通,建议这样的联谊会要作为一个品牌活动每年延续下去。
2、感谢xx房地产领导对入住业主的关心,在老年活动结束后,又为业主们举办了中秋活动,公司与业主一路走来,感情越酿越浓,希望小区的配套设施尽快完善,为今后小区的繁荣发展打下良好基础。
此次活动共接待30多户业主,接待业主及业主的亲朋好友共计100多人次,大家对xx房产公司的工作予以高度评价,同时有十余户业主带朋友到房产管理中心咨询物业收费、别墅管理等方面的事宜,为再次在新城买房打下了坚实的基础,另外,部分业主及朋友也通过其他方式增进了对xx新城的了解,促进了各项工作的开展!
xx房地产公司对此次举办的活动总结以下几点:
1、通过此次活动达到了业主的满意,但是物业管理收费、收楼未达到欲期的效果,收费仍是一个严峻的课题,小区将通过此次活动认真总结,在提升管理费用基础上,通过各种方式让业主满意,让公司满意。
2、此次活动得到公司领导的重视,特别是管理部x经理亲自到小区进行指导,弥补了小区准备中的不足,xx房产管理中心将此次活动进行总结,为今后活动的举办打下良好基础。
为了业主们能欢乐入住,为了新城的明天更辉煌,我们将继续努力,用心为业主服务,为更上新台阶而奋斗!
中秋节活动总结 篇9
20xx年传统节日中秋佳节,在这喜庆团圆的美好日子里,龙江县通过开展各种主题迎庆活动,为中秋增添喜庆祥和、浓厚和谐的节庆氛围。
一、开展心系弱势群体,爱洒浓情中秋慰问活动
为了让空巢老人、留守儿童、残障人士等弱势群体充分感受到来自党和政府的关怀,感受到社会大家庭的温暖,在两节前夕,龙江县组织开展了心系弱势群体,爱洒浓情中秋慰问活动。活动中,为他们送去了米、面、月饼等生活必需品和节日慰问品,并与他们亲切谈心,详细询问他们的身体状况、生活状况和学习情况,积极鼓励他们乐观生活,好好学习,让他们共享节日的快乐。
二、开展慰问离退休老干部、老职工活动
国庆、中秋两节前夕,龙江县各单位、各部门组织干部职工,登门慰问离退休老干部、老党员、老职工。他们向老同志们转达了县委、县政府的关怀,详细了解老同志的生活情况,认真听取和征求老同志的意见和建议,并帮助解决实际困难。老干部们真诚地表达了对县委、县政府及单位领导的谢意,对单位今后的发展和管理提出了宝贵的意见和建议,并纷纷表示,将一如既往的关心和支持龙江县的发展,多做力所能及的事情,继续发挥余热。
三、开展迎中秋、庆国庆、颂祖国主题教育活动
1、组织开展传播中秋文化教育活动。为了让广大青少年学生了解中华民族悠久灿烂的传统文化,增强浓烈的爱国之情,两节前夕,龙江县在各中小学校中,组织开展了迎中秋、颂祖国系列主题教育活动。通过开展讲中秋故事、说中秋习俗、读中秋赞歌、赏中秋诗篇、送中秋祝福等系列教育活动,让广大青少年学生了解了中秋节的由来、中秋节的意义等知识,丰富了学生们的传统文化知识,感受了节日的氛围,增强了对祖国优秀传统文化的热爱之情。
2、组织开展迎庆主题教育活动。在党的十八大胜利召开前夕,在两节来临之际,龙江县在各中小学校中,组织开展了迎庆主题教育活动。活动注重突出未成年人、突出人文关怀、突出营造氛围,紧紧围绕活动主题,进一步唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。通过开展庆国庆主题班会、祖国在我心中集体读书活动、红歌唱给党、诗文朗诵会、诗词赏析讲座、优秀诗歌征集、经典诵读等系列教育活动,让广大青少年学生传承中华文化血脉,汲取思想精华,进一步增强了学生的爱国情感和做国家栋梁的决心。
3、组织开展我把安全带回家安全常识讲解活动。为了让广大学生安全的度过十一长假,提高学生的安全意识和自我保护能力,两节前夕,龙江县各中小学校开展了我把安全带回家安全常识宣讲活动,通过向学生们讲解消防安全知识、文明交通规则等知识,进一步让学生们了解和掌握了基本的安全知识和自救方法,为欢度两节提供了必要的安全保障。
4、组织开展走访留守学生和单亲家庭学生活动。为了让留守学生和单亲家庭学生能愉快的度过双节,龙江县各中小学校组织教师利用假期时间,走访留守学生和单亲家庭学生。教师们详细了解学生的思想动态,询问他们的生活和学习情况,并鼓励他们要好好学习,自强自立,帮助他们解决生活和学习中遇到的困难。
四、开展群众性文化活动。
为在全县范围内营造出喜庆、热烈的节日氛围,两节期间,在休闲广场、八一广场、爱民广场及乡镇农村群众文体活动场所,组织开展了秧歌表演、跳集体舞、文艺演出等多种形式的群众性文化活动,增添了节庆氛围,丰富了群众精神文化生活。
通过系列主题活动的开展,在全县范围内形成了健康和谐的迎庆氛围,展现了全县群众积极向上的精神风貌,达到了爱国主义教育的目的,为党的十八大胜利召开献礼。
中秋节活动总结 篇10
为深入贯彻落实党提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,根据市区有关要求,我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:
一、活动准备充分
学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。
二、活动丰富多彩
1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。
2、开展“祖国万岁”爱国歌曲支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。
3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的'思念之情和渴望团圆的殷切之情。
4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
中秋节活动总结 篇11
金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节来临之际,我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。
孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
中班开展的“庆中秋”活动,主要以“快乐”为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。
在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。中班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。
我们进行主题庆祝活动,利用本学期增添的电脑与触膜电视,老师做了PPT,让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等,各班还用不一样的活动形式来进行庆祝,中x班组的亲子作画《水果宝宝》;中x班组亲子制作《水果娃娃》;中x班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中,每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利,在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的备、积极的参与,你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐,也让孩子在活动中学习到各种各样的技能,提升了浓浓的亲子情。
参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。
中秋节活动总结 篇12
xx学校于9月21日下午开展了以“我们的节日。中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。
通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。
主题班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
中秋节活动总结 篇13
一、利用国旗下讲话,认真开展宣传教育
9月xx日升旗仪式,我校初三4班学生xxx作了“我们自己的节日——中秋”主题演讲,详细介绍了中秋节的由来及纪念方式,对学生进行了传统文化的普及。随后,德育办xx老师又对中秋节的庆祝活动做了补充,要求全体学生,了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。
9月xx日升旗仪式,初三3班学生xx以“我爱我的祖国”为主题,生动讲述了我国各项建设中取得的辉煌成就。并以梁启超的《少年中国说》勉励大家,发奋学习,回报祖国。之后,xx校长就国庆节做了专题发言,教育学生学会感恩,珍惜今天的美好生活,爱护校园内的各项设施,以自己的实际行动感恩祖国、回报社会。
二、积极开展各类主题班会活动
1、“我们的节日·中秋节”主题班会活动
9月xx日,我校召开班主任会议,向每位班主任老师下发通知,要求各班利用9月xx日班会课时间开展“我们的节日·中秋节”主题班会活动,并通过《告家长书》的方式,请家长协助孩子,共同收集中秋节相关资料。9月xx日下午第三节,全校15个班级以不同的形式分别开展了中秋节主题班会活动:猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼,使孩子们在了解中秋节传统节日的基础上,感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。
2、纪念“抗日战争胜利xx周年”主题班会
9月xx日下午第三节课,初二各班,按照学校要求,认真开展了,纪念“抗日战争胜利xx周年”主题班会,各班通过回顾抗战血泪史,了解了中华民族曾经受到的屈辱,感受到了中华儿女在面对亡国危难时,表现出的英勇不屈、舍生忘死的伟大精神。同时,班会课上,班主任老师图文并茂,用PPT展示了近期发生的XX。通过此次班会活动,激发了学生的爱国热情。
3、“学习、感恩祖国——我拿什么感谢你”主题班会活动
结合第xx个国庆节,初三年级六个班利用xx日班会课时间,开展了“学习、感恩祖国——我拿什么感谢你”主题班会活动。活动中,各班通过PPT展示了灾后重建xxx城区及我校发生的巨大变化,让学生真切感受到xx的援建之恩。教育学生学会学习、懂得珍惜,用自己的实际行动回报xx人民的深情厚谊,把祖国建设得更加强大。
三、认真开展“感恩、奋进”大家唱活动
为进一步激发学生感恩之情,我校认真开展了感恩歌曲传唱活动。
首先,德育办安排广播室负责老师在网上下载《xxx谢谢你》、《重建辉煌》、《xx欢迎你》、《xx依然美丽》、《我祝愿》等歌曲,分别刻录了两张光盘。广播室利用午休及下午放学时间,轮流播放以上歌曲。
其次,音乐老师利用音乐时间,教学生演唱《xxx谢谢你》、《重建辉煌》、《xx欢迎你》、《xx依然美丽》和《我祝愿》等歌曲。迄今为止,绝大多数同学已经会唱四首感恩歌曲。
最后,利用每周星期一的升旗仪式,开展每周大合唱活动,由音乐老师指挥,全体学生合唱一曲感恩歌曲。
中秋节活动总结 篇14
中秋节是我国的重要传统节日。为让队员亲近祖国传统文化,了解家乡的传统节日习俗。近日,xx小学开展了“我们的节日。中秋节”为主题的教育活动。
广泛宣传。通过班队会、黑板报、宣传栏、红领巾广播、手抄报、电子屏显示、国旗下讲话等形式广泛宣传中秋节知识,了解家乡中秋节风俗,进行传统节日教育。
开展活动。围绕“团结、团圆、庆丰收”主题,举行了中秋诗文朗诵会、中秋节手抄报、绘画、主题队会等活动,就让队员在浓浓的节日中,感受传统文化的魅力和博大精深。
组织实践。组织开展“走进民风民俗”社会实践活动。安排学生节日期间开展“团圆月饼我来做”活动,并通过访问、调查、搜集相关材料,了解有关中秋节的来历,让学生感受浓浓的节日氛围。
中秋节活动总结 篇15
9月21日下午,xx幼儿园的小朋友和家长们一起在幼儿园里共度中秋佳节。为了让孩子能身临其境感受节日喜庆氛围,更好地了解中国传统节日的文化习俗,为了抓住这一教育契机,当天下午,好娃娃幼儿园开展了以《明月映童心,亲子乐团圆》为主题的系列活动,旨在通过这种方式教孩子学会感恩、学会给予、学会勤劳、学会分享。主要活动总结如下:
1、大班:
中秋节要做月饼就要了解月饼的知识,大班的孩子们在老师的帮助下,兴奋地亲手做了“月饼”作为中秋节礼物送给家人。首先,用老师准备好的轻泡泥,包上月饼“馅”,再揉圆压扁,最后用模子压出月饼形状,做出了一个个五颜六色的“月饼”,每个孩子的脸上都绽放出了灿烂的笑容。
2、中班:
老师通过歌曲、图片、故事、制作等形式,让中班的小朋友了解中秋节的来历与典故,知晓中秋节的许多趣事。开展了“中秋贺卡制作”活动,在老师的帮助下,孩子们兴趣盎然地制作了美丽的贺卡来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3、小班:
为了让小班的孩子们对祖国悠久历史文化有更深的了解,体验浓浓的中秋节日氛围,增进幼儿与家长间的亲子情感,小班的家长们在老师的组织下与孩子门一起进行亲子灯笼制作活动。此次活动目的是让幼儿感受亲子制作的乐趣,激发幼儿探索与动手的兴趣,体验成功的快乐,更让家长孩子和老师体验了一把中国传统节日的魅力,整个活动洋溢着浓浓的中秋节之情。
4、最后,美食分享活动拉开了帷幕,家长陪伴孩子们穿梭在美食区,把提早准备的美食带到幼儿园与同伴一起分享,共同来感受分享的快乐。
分享前老师进行了分享教育,活动中,伴随着优美的音乐,孩子们品尝着芳香四溢的美食,个个都吃的津津有味,脸上也露出了甜甜的笑容,你一口我一口地吃着,分享着美食,更分享着快乐。
此次活动,孩子们不但了解了中秋节的来历和文化背景,还培养孩子们的动手能力和团队合作意识,同时,家长的参与,增进了亲子之间的感情,让孩子们体会到浓浓的节日氛围。
中秋节活动总结 篇16
根据上级部门的要求,在迎国庆期间,社区围绕“xxxx”系列主题活动,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动,大力弘扬中华民族优秀文化,激发群众爱国主义热情,进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动开展情况小结如下:‘
一、高度重视,精心组织
为确保活动顺利开展,领导高度重视,及时召开会议对中秋节活动进行总体部署,并制定了《“xxxx中秋节”活动方案》,要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求,把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来,全面推进精神文明工作和创建工作。
二、落实责任,搞好动员
社区按乡统一安排,组织并认真拟定活动计划、细化活动安排,动员社区广大居民开展“xxxx〃中秋”主题活动。广泛利用好辖区各类文体资源,把活动开展的有声有色,充分展示群众企奋向上、爱党爱国、文明和谐的精神风貌。
三、加大宣传,营造氛围
社区在节日期间在各院落悬挂了国旗和庆“双节”的宣传横幅、利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中秋节相关知识,着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹,让群众在了解中秋节的来历和传说故事的同时,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。
四、开展讲座,共建和谐
为了迎接中秋节的到来,让居民更深一层的学习中秋文化,来自社区的20余名民俗爱好者参加活动。以及中秋节供月、拜月、赏月、祭月、走月、追月、玩月等民俗礼仪。他还特别提到门头沟的“缘份饼”、“八月十五糊窗户把太阳糊在屋里头”、妙峰山的“喜神”传说等。年节习俗作为重要的非物质文化遗产,已经得到社会各界的普遍重视。大家一致表示,我国传统文化博大精深,听了现场介绍后,对我国的传统民俗文化加深了了解,尤其是中秋节的文化内涵有了更深入系统的认识,丰富了有关知识。
五、开展迎国庆、过中秋文艺汇演活动
9月28日下午,社区庆“双节”文艺汇演在双安东巷1号院广场举行。社区和百年人寿公司联合举办了这次活动,活动分为“送祝福”和“颂祖国”两个环节,我们现场为社区的80岁以上的老人送上了一份节日的礼物,给他们带去了节日的祝福,而后社区居民自编自演的节目精彩上演,让观看的居民深深感受到了节日的氛围。而在我们的双安东2号院有休闲区域,也正热火朝天在开展“中秋茶话会”,居民一边聊着家常,一边品尝着院落为他们准备的月饼,充分感受到了这个大家庭的温暖。
中秋节活动总结 篇17
为弘扬中华民族优秀传统文化,传承中华民族优良传统,增强民族凝聚力,营造文明、和谐、喜庆的节日氛围,根据区有关文件精神,我校于9月xx日—9月xx日认真开展“xx中秋请—家家团圆梦”主题活动,现将活动总结如下:
一、明确活动主题
紧紧围绕“xx中秋请—家家团圆梦”主题,挖掘节日丰富内涵,在家家思团圆的气氛中融入爱我中华、振我中华的民族大义,进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、具体开展了以下活动:
1、开展以中秋节——常怀感恩之心为主题升旗仪式。
我校根据实际情况,利用一次升国旗仪式向全校师生做活动动员,让师生了解“xx中秋节——家家团圆梦”的主题教育活动内容及我校的活动安排,启动我校主题教育活动。
2、开展中秋话“团圆”活动。
充分利用班会、晨会的时间,教师、学生网上搜集中秋节的传说与民间故事,相互交流。了解中秋节的风俗习惯,了解月饼知识和文化及与中秋佳节的渊源。
3、开展中秋节知识普及活动。
充分利用校园广播台宣传,通过“中秋节的由来”、“中秋节的习俗”、“中秋节吃月饼的由来”向学生和老师普及中秋节的知识。
4、开展以“中秋节”为主题的手抄报制作活动。组织学生搜集有关中秋节节日起源、传统民俗、诗词佳句的资料,经过精心设计制作成手抄报,展示在各班教室。
5、开展“和谐文明志愿服务活动”。
主要围绕清洁校园、文明护绿、维护公物、扶贫帮困、文明礼仪等方面集中开展志愿服务活动。以传统佳节为契机,把“xx中秋节——家家团圆梦”主题活动与创建文明城市、卫生城市结合起来,开展植树绿化、节能减排、清理有害垃圾等环保志愿者奉献活动,大力营造“环境保护多一份责任、生态文明多一份参与、建设家乡多一份力量”的良好生态文明建设环境。
通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。
这次庆中秋活动让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
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