范文一：
每年6月的第三个星期的星期天是父亲节，今年2015年的6月20号是一年一度的父亲节，对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝方式，而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。
在父亲节，我们小二班开展了一周的父亲节活动。星期一：父亲节的由来，星期二：爸爸的爱，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想说……星期五：我的小礼物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我们许多家长都不知道6月19号是父亲节，所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候，幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸：“爸爸，6月19号星期天是你的节日哦。”家人惊讶的说道：“是吗?宝宝，我们还不知道呢”。
星期四，我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听幼儿内心想说的，但是不足的地方是：浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。
在星期五的时候，我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸，告诉爸爸夏天太阳很大，要注意防晒，避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到：“这不是送给爸爸的礼物么?”幼儿回答说：“是啊，我祝爸爸父亲节快乐，但是爸爸的头太大了，戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。
通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
范文二：
一年一度的父亲节到了，我校由阳光心情协会的组织的20xx年父亲节感恩教育活动在学生中开展了。我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。
一、做好宣传动员工作
为了统一认识，做好宣传发动工作，阳光心情协会宣传部首先向全体学生宣传感恩母亲的倡议书，向全体学生发出了20xx，感谢母亲的号召。同时，其他部视向同学讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好青年。
二、开展感恩实践活动
1、进行感恩专题致爸爸一封信活动
我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟，同自己的幸福生活相结合，给爸爸一封信活动。学生们能从实际出发，感谢父母的养育之恩。
2、贴性情标语
虽然我们在外面读书不能在家陪父亲过父亲节，但我们感恩父亲的这份心情可以写在便签上表达出来，由此，我们在日出广场上摆了两块大牌子，让有心的同学借此表达自己心中对父亲的感恩的心。
3、感恩父亲美文朗读
为了表达我们阳光心情协会成员自己的感恩父亲的心情，同时也为了加大感恩父亲节的影响力和唤起同学们感恩父亲的那颗心，我们在又新广场架起音响朗读感恩父亲的美文。
这次20xx感恩父亲的活动可以说很成功，很多放学路过的同学都留下了自己的心情标语，我们的美文朗读也吸引了不少同学驻足聆听。我们每个人心里默念“父亲节快乐”。