我的一次创意体验征文(通用15篇)
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我的一次创意体验征文

时间:2022-12-11 14:28:41 征文 我要投稿

我的一次创意体验征文(通用15篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都写过征文吧,征文一般都具有精彩的开头,给人耳目一新的感觉。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢?以下是小编为大家整理的我的一次创意体验征文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的一次创意体验征文(通用15篇)

我的一次创意体验征文1

  我的小制作是一幅充满生机的剪贴画——“春天来了”。

  我做完作业,想呀想,小制作该做什么好呢?一阵春风吹来,我脑里一亮,嘿!现在是春天,就做一幅春天的画吧!我心里这么想着,手里就忙活开了。

  我先剪出了三只黄色的蝴蝶,又做出了六朵小花。之后,我又用自己的巧手做出了活泼的小蜻蜓,慈祥的鸟妈妈和可爱的鸟宝宝。

  接着,该把这些剪纸贴上去了。在贴时,我差点儿把小蜻蜓弄破了,吓得我胆战心惊,于是,我更加小心翼翼地把它们帖好了。终于完工了,我端详着这幅“春天来了”,满意地笑了。

  有些事看起来很简单,做起来却很难。什么事情都要自己去试一试。

我的一次创意体验征文2

  下午,卢老师来教我们全班同学做战斗机。我们拿出四张彩纸,先拿其中一张彩纸,折成一个大三角形,再折一次,变成了一个不大不小的三角形,我想:折这个,真简单!接着,我们在下面又折了一个顶小顶小的三角形,我们把下面的纸往上一折,嘿!别提多棒啊!同学们再把一个多余的三角形包起来,我把手往一个大洞里一套,压平,不一会儿,这张纸好像一把锋利的小刀。然后,把三角形对折,再把小刀全身对折一下,就像一座好玩的溜溜梯,是孩子们的乐园。老师让我们按照同样的方法折三次,我越折越开心,好像自己是世界上的“折纸专家。”正当我折得高兴时,张羽翼忽然叫道:“老师!我折好了!”当大家都完工时,老师说:“接下来,我们要给飞机合体,大家都要把眼睛睁得大大的,耳朵要把老师说的话,一字都不能听掉了。”我很自信地眉开眼笑,相信自己能做得到。可是,老师说得话我没听清,前面的同学又把我挡住了看不见,大家都做好了,我却一个都没拼好,我急得都想叫出来了,后来,我看了张羽翼的“战斗机”,依样画葫芦,结果我也拼了出来。

  这架“战斗机”停在桌子上,就像停在飞机场上,正要起飞,好像要把世界上所有的坏人打死,威风极了!

  通过这次折纸,我知道什么事都要动手做做看。

我的一次创意体验征文3

  我的小制作是一个用牙膏盒做成的小卡车。

  我先找来两个盒子,6个瓶盖。我先把一个盒子剪成左右两半,粘在盒子后面当车厢。

  再把4个瓶盖粘在盒子的底部当车轮,然后另外两个瓶盖粘在盒子前面当车灯。我在车头那

  挖了一个大窟窿,蒙上玻璃纸当车窗,车门可以打开。它跟车身是分离的,用一根绳子固定

  就大功告成了我还把我的玩具小人放了进去当司机,可神气了!

我的一次创意体验征文4

  今天早上,外婆买回一个大西瓜。

  中午吃完饭,我想喝饮料,妈妈提议做冰镇西瓜汁,我高兴得一蹦三尺高。外公先教我怎么使用榨汁机,他还说把西瓜切成一小块,去掉西瓜籽和皮,装在盘子里。将榨汁机插入电源,再把西瓜肉放进去,盖上盖子,按一下开关,吱——几秒钟后,就可以出汁了。

  我按外公说的方法反复操作,我发现一类是渣,另一类是果汁,我嫌果汁不够冰,而且妈妈说是冰镇西瓜汁,怎么办呢?我冥思苦想,想到了一个好办法,就是加些冰块,变成了正版胡冰镇西瓜汁,我喝了一口,冰、甜、爽!我很满意。

我的一次创意体验征文5

  独一无二且人人看到都会惊奇不已的杰作,就是我们班自制的书报柜。

  学校每天提供给我们语文日报,使得三年级的我们见识增广不少,人人沉浸于阅读的“花花世界”中。下课时间,大家成为书报柜前的常客,儿童文艺版里头连载的短篇故事,是大家最为着迷的部分,每个礼拜都抢着推荐给其他人阅读;

  为了方便大家阅读,以及收藏每一份珍贵的报纸,我们费尽心思设计收纳报纸的柜子,最后用纸箱设计成六层的书报柜,每五日的报纸集中放在一层,使大家都能够很快搜寻到自己要的报纸。

  漂亮实用的书报柜是大家集思广益的创意点子,储藏我们对阅读日益增加的喜爱。

我的一次创意体验征文6

  我和爷爷一起制作了我最盼望做的科技小制作——小风扇。

  首先爷爷做了一个木头的风扇架子,因为要把电机放到上面。但是如果不小心一碰,电机掉了,就会摔坏。为了方便,我们要怎样固定住它呢?没错,我在离电机不远的木头架子上穿了个孔,用一根线穿过孔,把电机绑起来,并且,为了不让这条线松开,我还在孔里插了根圆木条。

  固定好了电机,我要把电池放到电池盒里,爷爷对我说,电池有正极和负极,正极用加号代表,在电池的左边,负极用减号代表,在电池的右边。而且电池盒上的导线也分正负极呢!红色的导线在左边,代表正极,黑色的导线在右边,代表负极,只要把两根线放到与它对应位置的电机后下方的铝芯上,电机前方的金属轴就会转动,而怎么才能固定住导线不用一直拿着它呢?爷爷说完便拿来电烙铁,他说,电烙铁主要是焊接导线,也就是使导线与铝芯固定在一起。

  想要焊接导线,必须有三样物品:焊锡、焊锡膏和电烙铁,先要插上电,待电烙铁温度升高以后,在电烙铁头上蘸一点焊锡膏,碰一下焊锡,然后在需要焊接的导线上蘸焊锡膏、点焊锡,然后用电烙铁把需要焊接的导线焊到铝芯上,然后导线就固定住啦!

  最后,把风扇叶子插到电机的金属轴上,按开电池盒上的开关——

  哈哈,风扇转起来啦!

我的一次创意体验征文7

  我的房间空气不好,空气就会污浊我的书柜门经常关着,里面的空气就不好闻了。我多次想买清香盒,但是清香盒太贵了,我没买。我打算自己做一盒清香盒。

  我从商店里买了清香剂凡士林,又从家里找到了一个纸盒和卡通纸、胶水、锥子。这就是做清香盒的材料。

  准备好材料,就可以开始制作清香盒了。首先,用锥子在纸盒的盒盖上穿10个小孔接着,我用胶水把卡通纸粘在盒盖上,但是,我一想,这样清香不就散发不出来了吗?我是一个急性子,没想一会儿,就把盒子扔到一边,去做其他事了。在一旁的妈妈看见了,对我说:“做事要有始有终,不能半途而费的哦。”我听了害羞地点点头继续思考刚才的问题。我一边走一边想,走着走着,看见浴室里的花撒上的小洞洞,灵机一动“在盒盖上的卡通纸上用锥子穿上洞,清香不就散发出来了吗?”说做就做。不一会儿,小孔就穿好了然后,我打开盒子,把固体清香剂直接到入盒内,把液体清香剂加入凡士林,调成凝胶状再装最后,盖上盖子,把清香盒,把清香盒放在我的书柜里,就可一了。一盒清香盒可以用半年到一年半。不过我至少一个月检查一次,看是否有液体一出,如果有的话,就要马上换盒子了。

  这个清香盒既漂亮又可一是书柜的空气清新,还可以把我的书弄香呢!我真喜欢这个清香盒!通过制作这个清香盒,我明白了:做事要有始有终,不能半途而费,遇到难题要认真思考,不能太急。

我的一次创意体验征文8

  在素质教育基地,一项有趣的活动是做陶泥。那一个多小时的时光令我快乐无比。

  来到“创意淘吧”,我们每个人找了一个位置,坐了下来。转盘、刻板、圆规刀、锤子,这些东西引起了我极大地好奇心,大家也都跃跃欲试。

  教官先放了一部短片,短片介绍了各种制作方法。有泥板拼接法,泥条盘旋法,手捏法等等。放完短片,教官下令开始制作。看了这么一会,手早就痒痒啦!我想做一个小茶杯,光滑的杯壁,精致的杯把,圆圆的杯盖。心想这个应该不会太难。

  说干就干。首先要用泥锤用力击打泥巴,伴随着有节奏的“砰砰”响,渐渐地,泥块变扁了,也不那么粘了,我把它摊开,平放在圆盘上,用圆规刀切下一块直径大约七厘米的月饼似的圆盘,这便是杯底了。接着我又划了一块长条子,把它弯起来,与杯底粘接好。如果说之前的制作过程一帆风顺的话,接下来我可遇到了一个拦路虎:杯把的制作。由于制作杯壁和杯底用了较长的时间,泥土干了,可塑性差了。我试了好几次,手一松,杯把就断了,急得我满头大汗。既然长的泥条容易断,那短的是不是好一些呢?于是,我干脆把杯把分成三段,依次粘接,先固定好杯把的上下两端,再用泥浆接上中间的那一截。粘上后,我仍不放心,用手按着,一分钟,两分钟。,直到近五分钟我才慢慢松开手,杯把牢牢地粘在一起,我长舒了一口气。最后,做好杯盖,一个完整的陶泥杯子就展现在我的面前。但怎么看都不像个杯子,为啥?因为杯身上有好多皱纹,就像老太太的脸,我二话不说,仔仔细细抹平每一道凸起,老太太的脸很快变成小伙子的脸,看上去年轻多了。

  一个多小时过去了,同学们都颇有收获。有的和我一样,做了一个小茶杯,有的捏了一个小动物,有的用泥条盘旋法做了一个小花瓶。虽然没那么精致,但大家做得很投入,很认真,也很快乐,觉得自己都有艺术家的天赋哩!

我的一次创意体验征文9

  今天,在大姑父的帮助下,我终于完成了荷花灯的制作。

  自从老师布置这项作业,我就想用特别一点儿的,且是回收再利用的材料,来制作一盏比较特别的灯。寒假刚开始,我就苦思冥想,但一直想不出来用什么材料会比较好。今年大年三十(2月2日)那天,爸爸的生日午餐上的荷花形生日蜡烛,让我眼前一亮。对!就用它了。

  今天一早,稍事准备,我和大姑父就开工做荷花灯了。我们先把电珠和两节七号电池用电线连接起来,这个步骤是完成荷花灯的核心部分。制作的过程中还是遇到了一些小困难。比如,电池连接正负极的时候,如果搞错了连接方向,电池的电量会瞬间消耗过或将电珠烧坏。于是乎,我就让大姑父代为完成这个步骤了。经过大姑父的细心指导,在我们俩的密切配合下,荷花灯的制作就算完成了。我把两根电线一接,电珠就亮了!一眼望去,这盏灯非常漂亮,它的花瓣、花心都是粉色的,电珠从花心的位置透出柔和的灯光,四周还可以点亮蜡烛,漂亮极了。

  荷花灯做好了,把它送给了自己的朋友。看他接受这个小礼物的高兴劲,我就知道他很喜欢这盏用回收材料制作的荷花灯。他说他一定会在元宵节的当晚点亮这盏灯,来为他的房间增添节日气氛。

  有些地方成为垃圾的东西,可能换个地方就成了可以利用的资源,这就是我制作这盏小灯,所得到的最大启示。

我的一次创意体验征文10

  我小的时候就爱玩不倒翁,它大大的眼睛,特别可爱!

  但它是怎麽做的呢?我迷惑不解。那天我看到姐姐正在做不倒翁,便很认真的观察,然后自己动手做。

  我先拿了一个鸡蛋,在蛋口上敲了一个小小的洞,让鸡蛋里面的液体都流出来,然后往里面小心地放了一些沙子,然后把我自己事先做好的“头发”按上去,画上五官就好了。我把它放在桌子上,往下一推,咦,怎么起不来呢?我又把沙子换成小米,可还是起不来。

  我急中生智,想出了一个超好的办法。我手拿一瓶胶水,往蛋壳里倒,倒了一点,我用水把沙子弄湿放进蛋壳里,把头发按上,我一推,它就起来了。啊!一个小巧玲珑的不倒翁就做好了。

  这次做不倒翁我得到了一个启示:做什麽事都要用智慧来创造!

我的一次创意体验征文11

  “有一只鸡蛋它有一些神奇,它还有一些嚣张:有一只鸡蛋它有一些神气,它还有一些疯狂。没事跳跳小伞,反正醒着也是醒着:没事耍耍杂技,反正闲着也是闲着。”你要问这神蛋现在在哪儿,嘿嘿,告诉你吧,这就是俺家的那只神蛋。它还真有一些来历呢。

  前天,张老师布置了一个任务:无论你想什么方法,要让鸡蛋从二楼摔下去而不能摔碎,教室里顿时议论纷纷。我却一头雾水,心想:这个张老师怎么会出这样奇怪的题目来刁难我们呢?谁不知道鸡蛋的外壳很薄,从桌子上摔下来都会摔得粉身碎骨,要是从高高的二楼摔下去,肯定会尸骨无存的。这可怎么办好呢?愁死我了。

  回到家,我到厨房拿了一只鸡蛋,歪着脑袋,两只眼睛直盯着它,无从下手呀。我绞尽脑汁,终于想出了办法。我拿出剪刀、胶带、朔料泡沫、针线等工具,动手干了起来。我先把塑料泡沫用锯子锯成四个小块,分成两组,每两块是一样大的,然后用它们做成一个长方形的框子。我把鸡蛋放厂进去,鸡蛋在里面跳起了迪斯科。怎么办?我把盒子拆开,在一组长的塑料泡沫当中挖两个粗细和鸡蛋差不多大小的洞,把鸡蛋穿进去,鸡蛋不动了。再用大头针把另外两块塑料泡沫固定住,然后用胶带把它们缠牢,用塑料袋当降落伞的帐篷,用线把它和鸡蛋连在一起,这样就做好了。

  来到了学校,我发现同学们各有高招。开始实验了,前两位同学都失败了。我虽然做了充分的准备,可心里还是有点不安。轮到我了,老师在楼上,我在楼下,老师一松手,鸡蛋开始下落了,我的心一下子提到了嗓子眼,心里默默地祈祷着,真怕“啪”的一声鸡蛋碎了。这时降落伞展开了,那只鸡蛋晃晃悠悠地在空中飞行着,轻巧地落在了地上,我顿时欣喜若狂。

  这件事证明了这样一句话:“不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,一看就知道。”

我的一次创意体验征文12

  今天一上课,我就兴高采烈地走进教室,因为今天又有我喜欢的课—劳技课。开始上课了,丁老师说:“我们来做袖珍小汽艇。”我们迫不及待地做起汽艇来,我先将牙膏盒的盖剪下来,再把牙膏盒长的那一面各剪出个一样大小的三角形,然后又用双面胶把旁边的长方形合到中间的三角形上,这样小汽艇的头就做好了。我又开始做中央部份了,这下可把我给难住了。老师教我们做,可我偏不听,光固自己做,结果把后部给剪破了,但我并不放弃,我想:我不是带两个吗?我可以用另一个牙膏盒啊!

  于是我盒出小牙膏盒送到丁老师那儿说:“丁老师,您帮我剪一下好吗?”老师把牙膏盒插了一个大洞,然后沿着外围剪了下来。你们知道我在干啥吗?我要把小牙膏盒放进大牙膏盒里,这样不就可以了吗?下面我来做椅子,我拿来碎片拆来拆去,不一会儿两个椅子就出现在我眼帘了。可麻烦又来了,椅子怎么也贴不上,我想了又想,终于想出了一个好办法—把两面胶贴在外面,果然成功了!

  我又给小汽艇做了一个正方形来当马达,唉呀忘带牙签了。我看到有人在画画,我又想出了一个好办法,我拿起铅笔插在马达上,终于小汽艇完成了,我把小汽艇放进水中,小汽艇竟然没湿,而且漂了起来,我大叫:“太好了,太好了,我成功啦!

  ”望着漂动的小汽艇,我开心地笑了起来。放学了我唱着歌儿跑回家,我觉得今天的脚步特别轻松,我的心就更加高兴了!

我的一次创意体验征文13

  寒假中,我做了许多有趣的手工作品,其中最有趣的就数做降落伞了!

  有一天,我去商场玩。在丰富多彩的`玩具柜中,我看见了一个带有伞兵的降落伞的玩具,我对这个玩具“一见钟情”,便想把它买下来。我低头一看它的售价,不由自主地想:20元钱,这也太贵了吧!我可舍不得用20元钱买这小小的玩具,而且我也只带了5元钱。心动不如行动,用买的还不如自己做的好。于是,我看了看它的结构,便马上赶回家。

  回到家中,我拿来一张废纸剪成圆形,并在这张圆形纸的上面画了一些花纹。然后,我又拿了一块白色的布,把它剪成人的形状,再用它在包了一些沙子,用针线把布缝了起来,一个小人形就显现出来了。我在小人儿的两面分别画上了一个头戴头盔、身穿迷彩服的伞兵,一个栩栩如生的伞兵诞生了!随后,我用八条线把降落伞与伞兵固定在一块儿,这个令我心动的玩具就制作完成了。

  玩具制做完以后,我决定试试看能不能使它从高处安全地降落下来。可是,我连续试了好几次,它都无法像我想像的地那样把它抛高然后降落。我有点气馁,心想:算了吧!不弄了。爸爸似乎猜透了我的心思,走过来语重心长地对我说:“毛主席曾经说过,‘世上无难事,只怕有心人’呀!你不能一遇到困难,便马上气馁,不继续做下去,要知道凡事都要做到有头有尾。”“我知道了,我一定继续试验!”我说,“不过,爸爸,我要向您请教一下,我该怎么做才能把它往高处抛并使它安全地落地呢?”“来,我们到外面去,我教你……”爸爸把要领描述了一遍,亲却地说:“你试试看。”我按照爸爸教我的方法,把降落伞折成小长方形和伞兵拿在一起,用尽全部力量抛向高空。降落伞在高空顿了一下便打开了伞,紧接着便随着威武的伞兵从空中飞了下来。那降落伞,像蘑菇一样可爱,像花儿一样美丽,又像飞盘一样从天徐徐降落,真漂亮!而那种完美无缺的动作真令我羡慕,我真希望就是那个威武的伞兵呀!

  通过这一次的手工制作试验,我明白了不管做什么事请,都要做到有头有尾,不能半途而废。只有坚持不懈,才能成功。

我的一次创意体验征文14

  说起科技大家一定不陌生,在我们每个人的身边处处都有科技,但可能大家会认为科学家才能发明东西,其实我们每一个人同样可以发明一些小东西,下面就由我来为大家介绍一下我的科技发明小东西吧!

  我希望现在我们所用的墙纸可以更人性化一些,所以我希望我将来可以发明一种多功能墙纸。它首先是由低碳环保材料制成的,而且它有3d功能,可以随时观看各大电影,还可以变换成世界各国的名胜古迹;可以让你过一把环球旅行的瘾。它十分的实惠;可以变化成任何你想要的图纹、颜色,还有时间显示功能,而且它将电视也收为一体;还可以随时控温,给你冬暖夏凉;也可以冲浪上网,还是一个可视电话,让你随时感受到亲朋好友的问候。你别看它功能多会很费电,但是告诉你它只是靠太阳能来供给的。怎么样?你们喜欢吗?

  我还希望发一种汽车。它可以海陆空三栖并用,不需要任何油,它的燃料只是太阳能和二氧化碳,并且排出来的是经过净化的新鲜空气。它操作也十分简单,是利用声控功能来控制汽车行驶。它的外壳是采用软式钢材防水防火防雨防电,并且也不会将行人撞伤。它的外观和内饰是可以由您随意搭配的。可谓既低碳环保又实用。

  我在家可是个乖乖女,一有空便帮妈妈擦皮鞋。每次拿到沾满灰尘的皮鞋后,我先把鞋面的灰尘擦掉,然后涂上鞋油,仔仔细细地擦一擦,皮鞋就会变得又亮又好看了。可这是为什么呢?我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。我先用手触摸两双皮鞋的鞋面,发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。旧皮鞋涂上鞋油,仔细擦过后,虽然亮了许多,但仍无法与新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢?我取来一双没擦过的旧皮鞋,在放大镜下鞋面显得凹凸不平的。然后,我再在皮鞋上圈出两块表面都比较粗造的a区和b区,a区涂上鞋油并仔细擦,b区不涂鞋油作空白对照。我发现a区擦拭后,表面明显变光滑了许多,而且放在阳光下也比b区有光泽。为什么两者会产生这样的差别呢?我想到在书上看到的内容:影剧院墙壁的表面是凹凸不平的,这样可以使声音大部分被吸收掉,让观众不受回声的干扰。同样道理,光线照到任何物体的表面都会产生反射,假如这个平面是高低不平的,光线就会向四面八方散射掉;假如这个平面是光滑的,那么我们就可以在一定的方向上看到反射光。皮鞋的表面原来就不是绝对的光滑,如果是旧皮鞋,它的表面当然更加的不平,这样它就不能使光线在一定的方向上产生反射,所以看上去没有什么光泽。通过实验,我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!

  这就是我发现的生活中的科技,你发现了吗?还有我想要发明的东西你喜欢吗?其实科技就在我们身边触手可及,让我们跟随科技的脚步,一起去为人类造福吧!

我的一次创意体验征文15

  我创意的中队是:蜂鸟中队。蜂鸟,是世界上最小的鸟,但它们非常团结,互相帮助。

  我们的这个大集体中的成员好比那一只只幼小的蜂鸟,如果拥有团结的力量,就能打败万兽之王。

  要知道,动物中谁最勤劳?蜂鸟每次都名列前茅,虽然它体积很小,可非常爱劳动。我们要向蜂鸟学习,这样我们的教室、校园会更美丽。

  在以后的学习中,我们要像一只只蜂鸟一样互相帮助。要知道,凝聚在一起的力量是最强大的。当然,在学习的过程中,任何事情不全是一帆风顺完成的,总要经历一些风雨的,那就需要集体的力量。这股力量带着勇气和信心。

  团结就是力量,;劳动创造美丽,这就是是我们蜂鸟中队的格言。

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