老师，我想对您说征文（精选29篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过征文吧，好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。那么你有了解过征文吗？以下是小编精心整理的老师，我想对您说征文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师，我想对您说征文 1
老师是一把钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；老师是航海时迷失方向的指南针；老师是照亮我们奋斗路程中的一束亮光。她带领我们走向胜利、走向知识的海洋、走向成功的道路。
今年是我升高二的一年，是最关键的一年。我想对您说：您在我心中是一个不会误人子弟的好老师，在别人嘴里夸您、骂您，可是折回头来想一下您也是一位优秀的老师。高一开始，您第一节课夸我们，到最后第二节、第三节课慢慢的您对我们更加严厉，更加骂我们，我们也就更讨厌、害怕、厌倦上您的.课了，可是理科班不能不上化学课啊！这怎么行呢，于是我就努力认真的听课您还是不满意。我记得有一次，我好像是低着头被您叫到了讲台旁听课，那一节课我印象深刻，可我什么也没听懂。后来有一天，在早点店遇见您，您和我妈妈聊得还好，可是过后的每一节课您都时不时的盯我一下，当时心里也就咯噔一下，之后，您陪伴了我们一年，给我们上了一年的化学课，您也教会了我们不少的道理我最记得一个您说过：“现在不吃读书的苦，将来就吃生活的苦。”我不知道原因是您讨厌上我们的课，“怕”给我们上课还是上我们的课太累了，您就去旁边那个班给他们上化学课了？我们班也换了一个新的老师，和你上课有所不同，笔记很少讲得很细很有耐心可能是还年轻吧。不上您的课了，化学课上睡觉的人也增加了一两个，作业时常缺交，但我还是希望再听一听您的课、听一听您骂我们、听一听您教我们的故事。
老师，我想对您说征文 2
临近毕业之际，我们要离开学校了，可老师却还在孜孜不倦地坚守岗位。我知道，以后还会有许多优秀的老师陪伴我学习，但，我们的小学老师却是独一无二的，却是任何老师都不可替代的！
六年，人生能有几个六年？在我最天真无邪的小学六年生活里是您早出晚归为我们奉献着自己的一份力量。本是花容月貌的年纪，可头上却早早生了白发。每当看到您温暖的笑容时我就会不经意往上看看您整齐的刘海上那丝丝白的刺眼的银发.....亲爱的老师，我想说：“以后多犒劳犒劳自己，不要总是熬夜，多几次坐下、喝水的机会，午休时少改点作业，能睡就睡一觉，您要明白，您够好了，我们才会更好！”
老师，您告诉我：有付出就会有回报。那请您相信，现在愚昧无知的我们，将来，可能就是事业有成的`青年，而且，我们不管是怎样的人，永远会记住您当年教导我们的时刻。哪怕，我们只是个身无分文的人，我们，也会永远记住您的！
记住，每年开学时您在教室弯腰扫地的身影；记住，第一篇课文我们声情并茂朗诵的画面；记住，您高举手机给我们拍下茁壮成长的瞬间；记住，我们取得优异成绩时，您开心的像个孩子似的在我们身边又蹦又跳的样子。老师，您是平凡的，更是伟大的；您是无私的，更是神圣的！毕业了，我只想说：“老师，您辛苦了！”
老师，我想对您说征文 3
金秋十月，桂花馨香，送来了教师节这个特别的节日。
谷老师，第一次见您就感觉特别亲切，扎着个矮矮的马尾，朴素而温和，瘦瘦的略显单薄的身体，是我对你的第一印象。
我喜欢上物理课，不仅是因为您上课总是两眼炯炯有神，活力四射，更是因为您上课语速不快不慢，讲解清楚。给我们的任务轻、含金量却高。您用简单易懂的方法把知识传授给我们，您上课很少发脾气，而是幽默、轻松、愉快，每当您讲到一些我们很难理解的问题时，就会常举一些生活中轻松易懂的例子，让我们更好的理解。
如果有同学不听话，上课睡觉或讲小话，你会适度给予批评，照顾我们的自尊心，我们看到你的笑脸，比皱眉多，你时常语重心长的`对我们讲，当今社会的残酷，分享你以前学习的经验，以此鼓励我们认真努力学习，不要做一只不会先飞的“笨鸟”。
谷老师，您的包容、鼓励、支持，对我们而言都是极大的动力，无穷的动力。谷老师，您不但课讲得好，道德品质、师德也非常的高，我记得你有一个很好的习惯，就是每当遇见地上有垃圾都会弯腰捡起丢向垃圾桶中，看似多么微小的一件事，但是却体现了您优良的文化教养，也体现着我们学校优良的校风师风，您是我们学习的榜样。
老师，教师节到了，祝您身体安康，每一天都快乐！
老师，我想对您说征文 4
来也匆匆，去也匆匆，只留下我们对您的思念。
去年九月金风送爽，我们踏进了宜良二中的大门。在开学的时候，我只知道您是学校的书记，并不知道您就是我们的历史老师。第一次见您，您和蔼可亲，在刚入学的学前教育讲座上，您讲话幽默风趣，那时候就觉得您一定是一位幽默风趣的好老师。到了上课的时候您一走进教室，全班都惊呆了，我们的历史老师居然是书记。在课堂上，您会督促偷懒的同学赶快抄笔记，您能把枯燥的知识讲得十分有趣，让一堂课在轻松的氛围中结束。这个高一，在您的`历史课上总是十分愉悦的，您偶尔给我们讲一些历史小笑活，让我们在开心之余也记住了一个个历史故事。您给我们的课堂笔记总是简洁明了，让人一看就懂。您讲课总是会把复杂的道理说的简单明了，让历史变得鲜活有趣。作为历史老师，您每天为我们播报新闻，国家大事、讲述世界格局动荡；每每为我们仔细分析，让我们怀着一颗赤诚之心也开始了为国家分担，让我们摆正了我们的世界观，人生观和所值观。不仅补充了我们对历史的知识盲点，同样明白了肩负在我辈少年肩上的责任。让我们不断朝着国之栋梁的方向前进。您总是告诉我们：作为一个高中生，尤其是一个高中的文科生，要与国家紧密地联系在一起，每天关心国家大事，了解中华民族上下五千年的历史，感谢先辈为你们开创的安逸生活，但你们也要有忧患意识，把希望和压力转换为前进的动力，所向披扉。课堂上的一丝不苟，讲解难题时的认真，在谈及国家时的自豪感，也深深地感染了我们每一个人。
很遗憾，您只教了我们的高一，高二的历史课堂上就没能见到您了，但您仍是我们崇拜的好老师，11班全体同学会牢记您的教诲，争当合格的时代青年，做到强国有我！
最后祝您教师节快乐，事业蒸蒸日上！
老师，我想对您说征文 5
高中里，我最想对生物老师说谢谢，她如春蚕般无尽的帮助着班上的每位同学，如蜡烛般照亮着我们前行的道路，回顾往昔，忆起三尺讲台上那个熟悉的背影，忆起她讲课时描述的勃勃生机，忆起她在我们不听话时失落的神情，总会多几分温暖。
记得在一个晚自习，我与生物题战斗了快一节自习，却全军覆没，我急躁的揉着凌乱的头发，几乎快要哭出来，您刚好走过来看到我生物本子上写的密密麻麻一片，就温柔的帮我分析起那些让人烦恼的生物题，听到您的那些讲解，我很快的就解答出来，您在我背后轻轻的说：“加油，你这么刻苦，你可以的！”突然我感到一种从未有过的感动和自信，之后的日子里我便更加努力学习，成绩也得到了相应提升，蒲老师感谢您！
还记得课下您对我们的'严格要求，每次考试你告诉我们，成绩在班级后10名的要求找你当面背书，你每天晚上很早就来到教室，把同学们叫到走廊上，一个个守着他们背书。我们看在眼里，感动在心里，为了我们的成绩，蒲老师您是多么辛苦啊，你是多么严格的要求我们啊。
课堂上您又是那么的幽默，古灵精怪，经常逗得我们哈哈大笑，有时在课堂上讲着讲着，您还会和我们说很多你上学时候的事情，甚至我还看到你有一次差点哭了动情了，你是一位多么有真性情的老师啊。
蒲老师，感谢你在高一一年中的辛勤付出，感谢您教会了我们许多知识，感谢您给我们的课堂带来许多乐趣，濮老师，教师节快乐！
老师，我想对您说征文 6
老师，古人这样赞颂您：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您像春蚕，为我们吐尽最后一根丝；您像蜡烛，照亮了我们人生的道路；您像春雨，滋润着我们的心田；您像粉笔，为我们指导学习的方法。
开学第一天，由您来给我们做语文老师。您那乌黑油亮，又浓又密的头发，仿佛站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪闪发亮，还有那白净端庄的脸庞和那双炯炯有神的.大眼睛，无不显示出您的和蔼可亲。
我是一个不善于表达的人，所以借着这个机会，我要对您说一说心里话。
老师，您还记得开学的时候，您正在班级里上语文课时，突然，您让我们把那一句话读一下，用的是“开火车”的方法，假如在平时，我一定会响亮而十分流利的读完，但今天不知怎么了，也许是因为您才刚刚教我吧，我有一点紧张，在说的那一刻结巴了，是您鼓励我：“没事的，大胆一点。”从你那饱含鼓励、加油、你一定行……的眼神中，我感觉自己像被施了魔法一样，瞬间变得十分简单的说出来了，我想：这就是老师的“魔力”吧！在这里，我想对您说：“老师，我爱您！”
师爱就像一把金光闪闪的金钥匙，她能打开我紧闭的心灵。；师爱就像一双温暖的手，她不但能缝补衣服，而且能拂去孩子苦涩的泪花。成老师您用无微不至的爱，给我的人生带来了光彩。
在这里，我祝福你：节日快乐，身体健康，全家幸福，工作顺利，万事如意！
老师，我想对您说征文 7
在我们班有一个和蔼可亲的老师，她就是小邓老师。初来2班，感觉邓老师的性格特别像我初中的一个老师十分和蔼。上老师的第一节课，令我深有感触，老师讲课的方式非常特别，可以用一点小的事物就能把知识点清晰的告诉我们。
邓老师有许多让我印象深刻的事，其中有一件事让我十分感动。这个学期开学的第一节物理课，开始我十分激动又可以上物理课了，但是我们等了好几分钟老师都还没有来，就在我们还在讨论老师去哪的时候，她进来了但是是拄着拐杖来的，看老师行走的样子十分吃力。但是老师并没有和我们多说什么，就直接开始上课了。
上课的时候，老师并没有使用拐杖，而是仅用她的双手撑着整个身体在移动，然后再在电子白板上写字，动作十分的`吃力，但老师并没有放弃而是依旧表现得十分自然的样子。
在守午自习时，老师担心我们在下面没有认真上自习，于是她就拄着拐杖下来提醒我们，在看到我们认真上自习时，她才去到了讲台上面坐下。老师这种对我们不放弃、尽职尽责、忠贞不渝的精神让我十分钦佩，所以我们还有什么理由不去好好学习呢！
您拄着拐杖每天上下课，在楼梯在教室间不断地行走，您一刻也没有休息时刻为我们费心，心里想如何才能让我们去应对这艰难的高考。您为我们操碎了心，我们也不能辜负你的期望，我们一起努力共赴高考。
李商隐有一首诗中说到＂春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干＂。老师您就是那只蜡烛，耗尽了自己，却成就了我们。教师节快到了，老师我想对您说一句：＂老师，您辛苦了！＂
老师，我想对您说征文 8
两年时光转而已逝，从踏入二中那天起，我与老师们的篇章就开始抒写了。可就算时光记录了我与老师的种种，我还是想用黑色的笔墨和白色的纸张再次书写我与李树华老师的过往，也写下我两年来没有对李老师说的话。
李老师，我想对您说：您在我心中一直是一位值得尊敬的老师；是一位才识渊博并饱含诗情画意的老师：是一位幽默风趣的老师。我一直不是个听话的学生，可您是一位十分敬业的老师，您总是及时指出我的错误，让我及时改正。记得有一次在课堂上，我没有认真记笔记而在做其他事，您看到后生气地批评了我，却没有说出我名字，给我留了面子。这只是一件小事，却体现了您为人师表的样子。虽然平时的您很严厉，可两年来我总能在细微末节中找到您的温柔。两年以来，每次轮到您守晚自习，您都是拉个凳子，坐在讲台上认真备课，有一个动作您重复了两年，那就是抬凳子放凳子，为了不发出声音打断我们学习的'思路，您两年如一日的重复这个动作。您也是一个心思细腻的老师，我还记得在上《荆轲刺秦王》时，您说您为了让我们理解“发尽上指冠”这句文言文，特意留了一个多月的头发，我当时看到的是您摸着头发颇有风趣的样子，至今让我记忆深刻。在我记忆中，您有时候是一位没有包袱的老师，为了能让我们真正理解人物当时的动作和神态，您总是牺牲自己，生动地模仿出人物的样子，引得我们哈哈大笑。
李老师，您还记得吗？假期时您为我解释的“孤山不孤，断桥不断”吗？我的心血来潮换来的是您的用心对待，我在聊天框中输入的是短短两三行字，您回复我的却是几页的聊天记录。当时我的内心是矛盾的，我既迫切的想得到知识，又担心您会觉得我是一个不值得您浪费休息时间的人。事实证明我的想法是多余的，您是一位尽职尽责的老师，不论对我还是其他学生，您都会在我们身上花很多心思和时间来思考怎么把知识教给我们。您永远是值得我永远敬爱的老师。
李老师，我想对您说：谢谢您陪伴了我两年的高中生活，谢谢您包容了我两年大大小小的错误，谢谢您指导了我三年的高中学习。您的嗓子一年四季都会咳嗽，每一次您生气时，嗓子都会额外受到伤害，我们总是惹您生气，记不住的句式和文言虚词，但您总会不厌其烦的告诉我们。您要多保护嗓子一点，每一次讲完课嗓子都越发哑。您还要好好保护好嗓子，把知识教给下一群人。李老师，我手中的笔墨写不出您的伟大，再多的词汇也写不出您的伟大，但我心中会一直记得您的伟大。
经师易遇，人师难遇。得遇良师，何其有幸，我很荣幸在高中时代收获了值得一辈子爱戴的老师。
老师，我想对您说征文 9
时间总是飞逝的那么快，小学的途径也快圆满的画上一个句了……我回想着与老师发生的事，让我体会了我的老师能够令学生有一个感到自豪，感到高傲的童年，让我的童年添上了一个“难忘”的记号。
记得有一次，那是我们第一次上语文课，是您让大家用“心”去朗读课文，而不是和尚念经——有口无心那样子的念书。可是我们都习惯了用“嘴”去念书，一时半刻不会用“心”去朗读。于是，我们问：“老师，您可以朗诵给我们听吗？我们没听过用"心"朗诵课文。”于是，您就用真正的心灵去读，读得全班安静起来，连针掉在地下的声音都听得见！——我们都在仔细听着“用心”的朗诵，都凝神屏气的听着，那是多么动听的声音啊！就这样，我们在您的带领下，我们终于从“和尚念经”转移到了“心灵朗诵”。如今，我们每当拿起课本读书，都会学着您教的朗读方法。渐渐地，我们的语文水平顿时提高了许多！
老师，您是一位魔术师，变出了许多令人感到容易却有深奥的知识；老师，如果我们是祖国的花朵，那您就是勤劳的园丁；如果我们是脆弱的小鸟，那您就是那棵勇敢的`大树……是您既教书又育人,把你十几年所积累的教学经验和丰富的知识教给了我们,使我们找到了学习语文的真正乐趣！
谢谢您，亲爱的老师！我们将会“用心”去读书，以最最好的成绩报答您！
老师，我想对您说征文 10
今天，期待已久的江老师又回来教我们了！我特别激动！
在江老师休产假的这段时间里，我几乎每天都在想念江老师，上久了江老师上课的方式，又突然换了一个方式我真的好不习惯！每天都在盼着江老师回来，一天一天的倒数，终于盼到这一天了，心情激动！心想：江老师回来的第一天一定好好表现，让老师看到我们六一班的进步。小学最后一个学年，也是至关重要的一个学年，我们和老师要更加努力，齐头并进！我们要少让老师操心，老师很累，在学校要管理我们，在家里要照顾小宝宝，所以在学校尽量减少一些让老师操心的事，能自己解决的尽量自己解决。做一些力所能及的事情，如果每人都自觉一点，我们班会更有进步！
今天，江老师送了我们一句话：让将来的你，感谢现在拼命的自己。这句话给了我很深的感悟。如果你小学努力了，初中是不会很差的。初中拥有一个好的学习环境，好的'师资，再加上你的努力，分数也不会低到哪里去，上一个好的高中，上一个好的大学，素质好，将来肯定有出息，到那时候你会感谢以前拼命的自己！
让我们在这一学年共同努力一次，不是做不好，只是你不肯去努力！如果努力了，但没做到，没关系，温德尔·菲利普斯说过，失败乃成功之母。一次不行，两次，反正我们还年轻，机会还会有很多！加油！
老师，我想对您说征文 11
光阴似箭，日月如梭。转眼间就要有六年的小学生活，“钉铃铃”这熟悉的上课铃，勾起了我美好的回忆。
语文，在以前也叫国学，这一科目深受大家的重视，我的语文老师—陈老师，也是我们班的班主任，在我们看来，有时大方，有时小气，有进友好，有时生气……想起最近，陈老师原本心情大好走进教堂，面带微笑，突然，她却拉长了一张脸，顿时对一个同学说：“你怎么作业又没做！”然后二话不说，直接喊道：“走！去我办公室！”模样简直和之前判若两人……
同学们看得目瞪口呆，鸦雀无声，甚至全身发抖，吞了一口口水，冒出一身冷汗。这时，我就想对陈老师提一些建议：不要那么生气，其实学生才是最辛苦的'，每天一大清早背着沉重的书包走进学校，回家时还要写堆积如山的作业，有时考试成绩不好还要被家长批评……我认为您要多关心一下学生，体谅一下我们，我们犯错有什么奇怪呢？谁没有犯过错呀？世界上没有人是十全十美的，而且我们也还毕竟是个学生，可您却用您个人的角度去看待我们，我觉得，您应该从我们的角度去看待一切，再怎么说我们也没有像您一样聪明呀！另外，我们有什么缺点的话，您尽管指出，我们一定会尽量改正的。
如果没有老师的辛勤栽培也不会有现在的我们，“谢谢您，老师。”
老师，我想对您说征文 12
人们一般把童真而可爱的孩子比喻为幼苗，花儿，而培育这些幼苗，花儿的不正是像园丁一样的教师吗？辛勤的老师用智慧和爱心以及自己的汗水来培养，浇灌园子里的每一朵鲜花，每一棵树苗。使小幼苗可以茁壮成长。在此我想对辛勤的老师说：“老师，谢谢您培育我们！”老师如春风一样，将新意吹向我们，让我们朝气蓬勃的成长；老师又似夏天的暖风，将知识与智慧撒给我们；老师如秋天的清风吹走了我们的缺点和不足；老师也似冬天的寒风刮走了我们身上的`污点。
我最喜欢的是我们现任的班主任王艳红老师了，她无怨无悔的为我们奉献着。“老师，您辛苦了！”当我们每天清晨抱怨着时间过得太快，还未睡醒时，而我们的老师已早早地到达了学校。当我们下课在操场上，在走廊里奔跑玩耍时，而我们的老师已经到办公室里认真的备课了。当我们躺在沙发上，坐在床上看电视时，而我们的老师还坐在书桌前正在认真批改作业啊。当到了深夜里，灯累了，月亮，星星困了，小草睡着的时候，老师的窗户在彻夜明亮着。
花儿要感谢阳光，因为阳光哺育他成长；高山要感谢大地，因为大地使它高耸；大地却要感谢小花小草，是它们把大地妆扮美丽；而小草鲜花要感谢雨露；因为雨露，滋润了它们的成长。而我们需要感谢老师，是老师传授给我们知识与智慧。老师，谢谢您！
老师，我想对您说征文 13
大伙都说：您的关怀犹如太阳般温暖，春风般和煦，清泉般甘甜。是啊！大家就像一粒粒花种，在您的关怀和栽培下，萌芽、成长。
记得小学四年级你刚教大家班的时候，大家班就像一盆散沙，不会啥是集体荣誉，而且每次考试都排全年级倒数第一。小学四年级下半学期末，校长居然在广播表彰里大家班进步非常大，从第五名前进到第一，当时，我简直不敢相信我们的耳朵！是您把大家教育成了一群“精英”。
您上课时，课文的内容讲得非常透彻。您最擅长调动起同学们的积极性，让大家把感情深深投入，让大家“更上一层楼”。有时你还会在教课文的同时教懂大家通过语句领会作者的思想感情，还教大家学习本文的写作办法与告诉大家用这种办法有哪些好处……
曾在什么时间，我发现老师您头上的白发。或许，那白发就是一条条绳索，拉住一个个滑向深渊的小孩；就是一根根丝线，在编织国家将来的绸缎。我常常在想你的`头发是如何白的，是风霜盖白、粉笔染白的？目前，我知晓了，您的白发是为您没有经验的人在中的桃李而白的，是为了数清你付出了多少心血而白的，是为了数清你培育了多少人才而白的！
白云绘画出一副动人的画面，作为对蓝天的回报。那我就以优秀的成绩想您表示向您的感谢吧！
老师，我想对您说征文 14
“春蚕到死方丝尽，蜡炬成灰泪始干。”一直以来，人们都喜欢用这句话来赞颂人民教师，那并不是张口就说的，作为一个六年级的学生我越来越能体会到老师们真的有着春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神。
老师，我想对您说，虽然我们只像一轮初升的太阳，但我们也要学着您去释放温暖，怀着对您的感恩去思考，去努力改变自己。
看，在我们都放学后，您还留下来继续批改着我们的作业。作业本上那红红叉叉，那用心的批语，不正是您付出的心血吗？老师，您教会了我们写字，教会了我们画画，教会了我们运动，教会了我们唱一首首快乐的歌。当我们遇到困难，你会鼓励我们不要放弃；当我们取得进步的时候，你又会毫不吝啬地表扬我们；当我们生病时，您又和蔼地嘘寒问暖，还帮我们把落下的课程给补上了。谢谢您，老师！
亲爱的老师，我想对您说，你的谆谆教诲，像是给我们的世界打开一扇窗，让我们看到了广阔的世界；像是在混沌之中，给了我们指路的明灯；像是在迷茫的夜空中，给我们找到了永恒的北斗星。您肩负着神圣的使命，您肩负着民族的'昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年。在您的爱的教育下健康成长，在您的关注下，勇敢奔向前方……
老师您诲人不倦，无私奉献的精神，促使每个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。老师，我想对您说：“老师，您辛苦了，谢谢您！”
老师，我想对您说征文 15
尊敬的老师，您是那么尽职，在弹琴的时候总是认真地教我。但有一个意见，始终藏在我的心里不敢对您说。但每当想起这件事，我的心里就很不是滋味。
还记得我在上幼儿园的'时候的一场电子琴课吗？那时候我还分不清左右。您叫我用左手弹我却用成了右手，叫我用右手我却用成了左手。您好生气，把手里的茶杯狠狠地摔在地上，抓起教鞭用力抽在我的身上，还说我不可理喻。接着您还是叫我继续弹。我见你发火了，我好紧张好害怕，不知所措，总怕自己弹错了，双手不禁打起架来。弹完以后，您一下子把我的琴书扯得粉碎，把我拉上讲台，当着大伙得面骂我。顿时，教室里鸦雀无声，静静地望着我，有几个女同学还捂着嘴偷偷地笑。我得脸红一阵白一阵，紧紧地把头埋在胸前，恨不得在地上找个缝藏起来。我忍不住哭了，您却指着我说：“哭！你还好意思哭！”接着又开始继续批评我。
下课铃响了，您叫我把我得琴书得碎片扫完，再把我关在了琴室里。看着大家欢欢喜喜地走出琴室，我伤心极了。我在琴室里哭了好久，但你仍然不理我，直到放学妈妈来接我您才放过了我。
老师，如果您没有当真大家得面批评我该有多好。您得简单粗暴的方法深深地伤害了我的自尊。老师请您把您的坏脾气改掉吧，我希望您能做一个不但认真尽职还和蔼可亲的好老师！
老师，我想对您说征文 16
老师，我想对您说：您像星星照亮我儿时的一片天空；您像阳光，温暖着我的心灵；您像花朵，芬芳着我的梦想。
提起您，涌入我心头的是对您的'无限感激之情，清楚地记得，那次，您提了个问题，问题一出，我冥思苦想，终于想到了答案。便惊慌惊恐地举起手，因为我害怕答错了或说的不完整受到您的批评，于是赶紧又把手放了下来，没想到还是被您看见了，您用温柔慈爱的目光看着我，仿佛在说：“别害怕。大胆的举起手来，答错了，老师也不会批评你的。”我鼓足了勇气再次举起手来，您立刻让我回答。虽然回答的不是很完整，但从那次以后，我不再胆怯了，每次在课堂上自信地回答问题，我都会想起您那温柔慈爱的目光。
您不但关心我们的学习，也很关心我们的生活。那次，我的脚受伤了，除了难过之外，还有许许多多的担心。上体育课怎么办？中午去食堂吃饭又该怎么办？……谁料想，您看见我一瘸一拐的来到学校，关切而又焦急地问我怎么回事？当您得知我的脚受伤后，您让同学们在体育课上帮我请假，中午吃饭时帮我盛饭菜，我就像小明星一样被大家呵护着，内心的忧虑一下子烟消云散了，取而代之的是满心的感激与温暖。
老师，我想对您说：你的爱是平凡的，却更是伟大的，就像妈妈的爱，无微不至。老师，谢谢您！
老师，我想对您说征文 17
是谁承担起文学的传授？是谁抚慰了幼小的心灵？是谁用双臂撑起你我的天空？哦！老师。老师啊老师，您是春蚕，永远无私；您是园丁，辛勤栽培；您是春雨，滋润万物；您是太阳，洒下光明。哦！老师，您多么伟大，多么慈祥，总是默默承担着一切，可却不图学生所有回报。老师总会说你的成绩就是对我最大的回报！是的`，老师把自己毕生学习来的知识，全都传授给了我们，难道，你不想打开这个‘礼物’吗？那么打开它了就要永久保存下来。
老师啊老师，您像妈妈一样关心我们，在同学生病的时候，您花自己的钱买补品，亲自去她的家慰问，听班上同学讲的时候，我被感动了。您还教我们知识，让我们懂得许多道理，班上有好几个成绩差的学生，您尝尝饿着肚子去他家里补课，为了明天的课，您甚至熬夜到天亮，早上还要早早的来到学校。在些小事在您眼中不足为奇，而对我们却有极大的震撼！我想对您说声："老师，休息一下吧！"
老师，这些点点滴滴我都记在心里，或许您会很谦虚，但用这些来比喻您真的很恰当！
教师节要到了，我要轻轻地在老师耳边说：老师，您辛苦啦。"
为了让您高兴，我一定要好好学习，不辜负您的期望！在四年的岁月里，您教会了我许多许多，我深深的对您说一声："谢谢！"
今天的成绩，有您的努力。今天的希望，有您的牵挂。
一切的一切，都饱含着您的汗水和鼓励！谢谢！
老师，我想对您说征文 18
老师，我想对您说，您辛苦了，谢谢您。
每天，您起得最早，走得最晚。在白天，您不浪费每一分钟的时间，只是为了让我们学到更多知识；在课上，您不辞辛苦地为我们讲解知识，只是想让我们懂得更多的道理。您是多么认真的为我们讲课，可有些同学在课上小动作不断，听课时一点儿也不认真，白白的浪费了您的`一片心血。
晚上，大家都在睡觉，您却还在为我们批改作业。夜深了，星星都困得眨眼，您这才肯睡去。
您叮嘱我们一定要注意安全，下课不能奔跑，打闹，更不能在楼梯上玩耍，这都是为了我们好啊！但有人一点也不听，到处乱跑。于是，您浪费了您宝贵的时间，给他讲道理，让他明白安全是多么的重要。
您让我们回家做好作业，认真检查，只是希望我们学习进步。可某些同学一而再，再而三的忘记。于是，您只好让他们进办公室补作业。他们的作业是完成了，但您还没有休息，就又去上下一节课了。您天天这样，希望同学们以后能够好好完成作业，这样，您就可以好好休息了。
在学校，您很爱我们，但同时又严格地要求我们，您只是希望让我们更加聪明。要知道，把知识都教给学生，这是一位教师最大的责任。
老师，我想对您说，谢谢您教给了我们这么多。假设生活是一间漆黑的房间，那么您就是一缕明媚的阳光，照亮了我们的人生！
老师，谢谢您！
老师，我想对您说征文 19
您在我心中是一位善良、体贴、温柔的好老师，好班主任。
只要班里发生一点点小事，您都一如既往地来处理。您用自己的智慧，把班级管理得井井有条，使得我们班在学校中成为纪律最好的班集体。
老师，我想对您说，您辛苦了！白天，您循循善诱地教我们读书、写字。在夜深人静的时候，您在为我们批改作业，备课。最近，我知道您很忙，经常出差，所以落下了很多课没有上，您为了不影响我们的学习，只要您一有时间就为我们补课，毫无怨言。平时您教育我们，要学会自己读书，读书是自己的事，不能依赖别人。为了我们，您都增添了许多白发。我们班的同学都非常听话，每个人都非常认真，努力学习，并做到课前预习，课后复习。每天，我都非常努力地看书，等您上到的课文我就很容易明白了。
老师，我想对您说，我有一个秘密埋藏在心里很久了，今天，我就要把它揭露给您：自从我爸爸去世以后，我的亲人也没有几个了。妈妈又改嫁，伤心再一次刺痛我幼稚的'心。现在只得跟奶奶相依为命，奶奶又那么的凶。别看奶奶平时脸面慈祥，其实当我做错一点点小事，她就变得严厉起来，我非常害怕。不像您，不管我做错了什么事，您从来都不生气，而是用温和的语气跟我讲了很多道理，使我感悟。这么多年来，您对我的照顾肯定付出了不少。老师，您知道吗？您在我的心目中永远是我最亲的人，在我认识的老师中，您是最好、最善良、最会体贴人的一位老师。
老师，我想对您说，您太累了，也该歇歇吧！
老师，我想对您说征文 20
谢谢您对我的照顾，从第二学期开始老师跟我们都有变化，老师总是跟我们嘻嘻哈哈的，有时老师还常常被人吐嘈，老师总是在我们深边教导我们学习，甚至在我们遇到困难时，帮助我们。
老师再上课的时候，常常都会跟我们聊天，甚至会跟我们聊到课本以外的'东西，但是，有时我们却会错话，老师还是轻身细语的纠正我们，但如果还有第二次的话，如果我们运气好，老师就放过我们，但只要第三次，老师就开始天打雷劈了!
老师有时也会犯错，有时候，在课堂上常会说：“就连最完美的人都会犯错了!那为什么我或你们就不能犯错。”但老师有时也会说自己的缺点，像是老师在认真说话时会说自己很不干脆，有时在生气的与我们说话时也会说自己很不干脆。
我真的很感谢老师对我的教导与鼓励，我们写完功课交出作业时，老师就会连夜赶工的帮我们改作业，早上一到学校，有些人总是会看到自己的桌上有要订正的作业，有时候我也会发到订正时经常会有不会的，首先自己要先在努力寻找答案看看，如果一值找不出答案，我就会去找老师，老师总是会直接告诉我们这个该跟哪个算。或者在我遇到被爸爸赶出家里时，当我跟老师说的时候，老师总是对我说﹕“你只要做好自己，还会怕你被爸爸或妈妈打吗？”这时老师便神奇的解开我心中的一个结了。
老师，我想对您说征文 21
郭老师您好！我想对您说，请您将来不要再占用大家的体育课了！
这周星期五，同学们拾掇好了书包，期待体育老师把大家带下楼去上体育课。可就在这个时候郭老师您进去了，您夹着几本大册子生气地走进了教室，把大册子扔到桌子上，拍着桌子大吼道：“今天的大册子为何这么多人没改错，今天别想上体育课了，改错！”
郭老师我感觉到您头上像冒了火一样。而大家头上像被您泼了一桶凉水一样，同学们有些皱眉，有些摇头，有些着急得直跺脚并窃窃私语道：“哼！为何不让大家上体育课？”还有些小声嘀咕道：“改错？我的作业又没错，为何不让我上体育课？太不讲道理了！”有些同学唉声叹气地趴在桌子上：“哎！体育课又泡汤了。”有些同学都快被您气哭了……
记得还有一次，一个同学下课疯跑被管纪律的值日生记下名字，扣了大家班一分。上课了，同学们期待着体育老师的到来，可是郭老师您气冲冲地走了进去大吼道：“曹程宇同学的名字被值日生记了，都公布在黑板上了，这周流动红旗没了。为了惩罚你们，这体育课甭想上了！”郭老师，您的话音刚落，教室里一片唉声叹气！
敬爱的`郭老师，我想对您弱弱地说一句：“您教会大家非常辛苦，大家会努力需要自己，尽可能不惹您生气。请您将来不要占用大家喜欢的体育课，您可以把犯错的人留下，把没错的人放下去。毕竟大家还是小孩，要多跳多跑才可以茁壮成长！”
老师，我想对您说征文 22
当我即将离开母校的时候，当我和同学们握手言别的时候，我望着前来送行的老师们那一张张亲切慈祥的笑脸，心激烈地跳动了起来。
顷刻间，脚步迈不动了，喉咙仿佛被什么哽塞了，鼻尖儿一阵阵发酸，那止不住的热泪啊，汩汩地从面颊滚下来……心中的千言万语汇成一句话——谢谢您，敬爱的老师！敬爱的老师，您是否记得，在一个洒满朝晖的早晨，我背着书包第一次跨进校门，您笑呵呵地招呼我：“不错！第一天到校这么早！”在您的耐心教育和鼓励下，我改掉了多少毛病。敬爱的老师，您是否记得，那是一个赤日炎炎的夏日，您叫我们在操场上投实心球，我投了几次便坐在草丛里乖凉。您走过来，问我为什么不练，我说，投不远，没兴趣。您把我拉到太阳下，一连做了20个多个示范动作，汗水挂满了额头，湿透了衬衫，您微笑着对我说：“我看，你并不是投不远，没兴趣，主要是怕苦。”敬爱的老师！冬去春还，夏至秋又还，月复一月，年复一年，您为我们流下了多少辛勤的汗水，耗费了多少宝贵的心血，消亡了多少浓情的细胞，留下了多少充满师生深情的动人画面……
在即将离开母校的`时候，我依恋春暖花开的春日，但更依恋老师那胜似春暖的温情；我依恋母校欢快的夏日，但更依恋老师胜似夏日的工作热情；我依恋秋天母校林荫道上的清爽，但更依恋老师那种良师诤友的赤诚；我依恋冬季校园集体的勃勃生机，但更依恋老师对学生的满腔热忱……
老师，我想对您说征文 23
李老师，记得四年级的时候，有一次在上您的作文培训班，我写了一篇观看足球赛的作文，也是我最得意的一篇“大作”。作文本一交给您，我就做起美梦来——您在班上夸奖我：“洪扬可以当世界杯足球赛的解说员了！”全班同学都向我投来羡慕的目光……
可是第二天，我万万没有想到，您拿着我的作文本把我叫到跟前，用怀疑的语气对我说：“这篇作文是你自己写的吗？是你妈妈帮你写的'，还是从别处抄来的？”我听了您的话，仿佛当头挨了一棒，心里就像打翻了的五味瓶，说不出是什么滋味。为了这件事，我难受了好几天。
李老师，我想对您说：您为什么要冤枉我呢？难道是因为我平时的作文水平不高，就永远也写不出好的作文吗？妈妈从来没帮我写过作文，倒是爸爸有时会耐心地指导我，可是爸爸这几天出差了，还怎么帮我辅导呢？
李老师，我想对您说：我从小就喜欢看足球赛，世界杯足球赛我更是一场不落……我还知道许多球星：罗纳尔多、卡洛斯、梅西、C罗、亨利……我还会说许多足球的专业用语：越位、带球过人、大脚抽射、转身射门、帽子戏法……可以说，我写起这篇作文来是得心应手。
李老师，我羡慕班上的作文高手能得到您精彩的点评和表扬，可是，这篇作文真的是我自己写的，可您不但没有夸奖我，反而还冤枉了我。我真的觉得很难过……
虽然这件事已经过去了很久，但是这个心结我始终没有打开。李老师，您知道吗？
老师，我想对您说征文 24
在静静的夜晚，我拧开台灯，铺开信纸来跟您说说心里话，也许您正在给我们辛苦地批改作业，也许您正在认真地备课，也许您正在想今天早上发生的难题……您是多么辛苦啊！我想对您说一声：“老师，谢谢您！”
老师，感谢您多年传授给我的知识，您教会我认字，了解词语的意思，还教会了我许多写作技巧，让我从一个一无所知的小孩子成长为五年级的.小学生。您娓娓动听地给我们读课文，教会了我们怎样给课文分段，还告诉我们总结文章的段意，老师我想对您说一声：“老师，谢谢您！”
老师感谢您教会了我做人的道理，记得上次“六一”儿童节，因为我的外公生病了，妈妈去医院照顾外公，所以就没像往常一样陪我玩，于是我就和妈妈开始堵气，故意气妈妈，最后老师告诉我说：“因为你的妈妈要照顾她爸爸，你应该体谅你的妈妈才对，要做一个孝顺懂事的好孩子。”这时我才明白是我错了，于是我就给妈妈道歉，妈妈非常感动。我想对您说：“老师谢谢您！”
老师，感谢您在生活上对我的无微不至的照顾。当在放学下雨时，您给我撑起了一把伞；当我生病时，是您带我去医院；当中午忘带饭的时候，是您把饭给了我……您的爱无处不在，我想对您说一声：“老师，谢谢您！”
花儿的成长离不开阳光雨露，我们的成长离不开老师的呵护。您的精神真的是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，让我再说一句：“老师，谢谢您！”
老师，我想对您说征文 25
刚进入五年级时，总觉得很陌生，教室是陌生的，同学是陌生的，当我在东张西望，好奇观望着四面八方的时候，一位男老师走进教室哦，我亲爱的老师。
依旧记得那一次，您感冒发烧，本以为您会在家养病，却没想到你却依然坚决的为我们上课，知道您精神不足，但您却装作与平常一样，我们知道您一点也不容易。下课了，我有难题找你问答时，我愣住了。老师病了，可我还在打扰老师，还是下一次吧，我刚想走，谁知道老师习惯性的转过身，勉强笑道是不是又有不会的题目了？我僵住了，过了好久，我才略微的`点点头，老师像往常一样为我认真的讲解，直到我理解为止，也像往常一样鼓励我，只不过与往常不一样的是桌上多了两盒药。老师，我想对您说您辛苦了。
老师，您是天地最神圣的职业，即使您生病了也一心为学生们着想，为国家培育出大批人才，老师您是我们心中永不落的太阳，指引我们正确的路，老师您是一截蜡烛燃烧自己，照耀他人。老师，您是园丁，而那些被你培育过的小草永远爱戴您。
当你问我最崇高的职业是什么，我会不假思索的回答你老师，当你问我最向往的职业是什么，我会毫不犹豫的回答你老师，当你问我梦想的职业是什么，我会斩钉截铁的回答你老师。
六年的小学生涯即将结束，中学的大门已向我敞开，而在这即将分别的时候，老师我想对您说，老师您辛苦了。
老师，我想对您说征文 26
老师，今天我要跟您说说埋藏心中已久的话。
老师总是千辛万苦地教育我，在学习上您总是循循善诱，教会我新的知识和做人的道理。在生活上您总是无微不至地照顾我，就像我第二个妈妈。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗不正好是您的写照吗？
我最想感谢的是您对我一直的鼓励。以前我是一个胆小如鼠、畏首畏尾的人，我总是对自己没信心，总不积极举手发言。记得有一次，老师上课的时候您提出一个问题来给同学们回答，当时我心里怦怦直跳。可是天有不测风云，您竟然点名叫我回答。我只好慢腾腾地起来，顿时满脸通红。我站在那里，半天说不出一个字来。这时，您慢慢地走过来，温柔地说：“没关系，只要把你的想法说出来，错和对都没关系。”这时您的目光充满了鼓励。我支支吾吾地说出答案，那声音像蚊子说出来的。可您听了我的回答，说：“你回答得真好，来，大声点说给同学们听。”我鼓足了气，提高了自己的音量。当我讲完，教室里顿时响起雷鸣般的.掌声。听了这掌声，我信心加倍，心想原来举手回答问题也不是那么难。从那以后上课我经常举手发言，成绩也越来越好，和朋友关系更加的密切。老师啊！我有这样的成绩可都是您的功劳啊！
老师，您给了我知识，给了勇气，我怎能忘记，您的恩情？老师，我要对您说：“谢谢您！”
老师，我想对您说征文 27
时光飞逝转眼到了读高中的时候了。来到学校充满好奇心，对老师的教学方式感到期待。或是幽默风趣，或是严肃认真，或是无聊乏味，但你走进我们这个高一（12）班的教室就注定了您是一个充满着童真乐趣的人。
您的第一堂课让我记忆深刻，简单地做了自我介绍，马上就投入到高一化学教程的教学中来。最让我深刻的.是，你为我们介绍什么是化学，以及怎样学好化学。让我们深刻了解到化学包含内涵之深。认真负责的您，如蜜蜂般辛勤劳作，不透露出一丝疲倦。这也是我钦佩您的原因。从上课到下课的这段时间里，您并没有遗漏任何想要从你手中溜走的时间，确保把每一个所涉及到的内容都跟我们细致地讲一遍。课堂笔记，也是您在我们身上花费最多的心力。最主要的是让我们能更好，更充分的去理解每一章的课程内容。就这样您不断在往我们大脑中传输大量的理论知识，化学方程式，让我一时手忙脚乱，不知如何应付，但渐渐的我一步一步的跟上你的大脑思维，让我感到学化学也并不是那么的可怕。
我很幸运，我可以遇到这样优秀的老师，希望老师尽量理解我们前期的一些不配合，我相信我们在您的领导下化学一定不会太差。
最后我祝愿老师身体健康，万事顺意，也祝您教师节快乐，开心过好每一天。
老师，我想对您说征文 28
六年的小学生涯即将结束，而我也将告别教导了我六年的老师，但我永远不会忘记您。
如果我是一棵树苗，您就是阳光，滋润着我的成长，如果我是一颗星星，您就是月亮，庇护着同学们。
陈老师，您的课是我上过最好的'课，您的上课方式非常特别，总是能制造欢乐的气氛，您还会用一些幽默的方式使我们记住上课内容，虽然每个老师都有独特的上课方式，可你的方式是最特别的。
您就像一根蜡烛，燃烧着自己教我们知识，您将自己宝贵的时间花费在我们身上，不仅是给我们知识，同时又在教我们做人的道理。
我不是班里最差的，但我也不是班里最好的。我是写得不好，成绩也不行，我没有自信也没勇气，上课发言时，我完全不举手，每次都恨不得挖个洞钻进去。每个同学都有缺点，但是你却是包容每个人的缺点，激发他们的优点。我一直觉得我只有缺点没有优点，所以我总是没自信，可是听了您的一番教诲，我开始变得勇敢起来，我想变得能赶上成绩好的人。
老师，谢谢您用《匆匆》教会我们珍惜时间；您带我们欣赏《山雨》的美景；您让我们了解鲁滨孙的坚强无畏的精神；让我们看到一个冒险的汤姆；让我们在问号面前发现真理……
老师，是您滋润着我们的成长，给我们欢乐与知识，您像星星月亮，陪伴着我们。
老师，我想对您说：“老师，谢谢您，您辛苦了！”
老师，我想对您说征文 29
老师，谢谢您，您将您积累的所有知识传递给我们，您教我们识字，您教我们怎么有感情的朗读课文，您教我们怎样写作，您就像我的家人一样。
我一向要求完美，所以我上课不敢回答问题，我都知道答案，可我就是不敢举手回答问题，我怕我说错了。直到一次家长会结束后，我的妈妈和您谈了我的学习情况，您说我不敢举手回答问题，这点我不得不承认。您说：“回答错了没关系，有老师在，老师当场给你纠错。”我听了，下定决心要积极举手回答问题，因为有老师在，我就不怕。
从那以后，我尝试着举手回答问题，让自己变得更完美。我先从小问题开始锻炼，后来问题越来越难，我也试着回答。如果我答错了，老师马上就给我纠正了过来，所以我的胆子越来越大了，从一个星期不怎么回答问题，到一天回答一次，一天回答两次，一天回答三次，一天回答四次…………我回答问题的次数越来越多了，我的胆子也越来越大了。后来我发现回答问题原来这么有趣，我以后一定要积极发言，做一个更加完美的.女生。其实我回答的并不标准，并不太正确，但老师为了鼓励我，就说我回答的对。从此我爱上了回答问题。
老师，您像我的母亲，对我百般呵护，您能教给我们多少，您全都教给了我们。老师，您已经五十多岁了，您多休息一会儿吧。下课您从办公室来到教室，利用课间帮助学习不太好的同学查漏补缺。老师，您辛苦了，要多喝水，注意身体。老师，我们爱您……
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