老师就像春蚕，无私地奉献着自己;老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮他人。下面是小编收集的，欢迎大家阅读!
【中学生教师节国旗下演讲稿1】
致各位亲爱的老师
您们好!
在这个天高气爽，菊花飘香的日子里，我们终于迎来了又一届的教师节。首先请允许我代表各位莘莘学子，向老师致声：老师，节日快乐!
今天是个晴朗的日子，我们花朵的园丁汇集一堂，诉说铮铮岁月里的动人篇章，以见证您们用勤劳结晶成的泪珠，幻化成花朵们成长的奇迹。
今天是个幸福的日子，您们遍布全国各地的孩子将回想起，那个站在三尺讲台上的潇洒的身姿，那是他们的老师用智慧写就着他们的人生，此刻，遥遥千里不守望，何至一个电话就能诉说得了!
今天是个特殊的日子，有唯一一堂课，不是您们站着，而是我们站着向您们敬礼致辞：老师，您幸苦了!
回首历史，我们的尊师孔先生，首先用心血灌浇出许许多多优秀的学子，并传授仁义道德，就在那时，师生之情已悄悄的埋藏在了历史的隧道，久而久之，源远流长。终于，流到了今天，以致作为学子的我们拥有特殊的一天，特别地地向老师感恩。
老师，您可曾听过：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
老师，您可曾听过：落红不是无情物，化作春泥更护花。
老师，您听见了吗?那些曾经赞美您的歌谣。而今，千言万语，我却只能说那些曾经不变的感动，是的，一切都在变化，唯一不变的是您告诉我们：“我喜欢改变我自己”!
过了今天，我们将不再有昨天的稚嫩，看那水中倒影着的身影，是经历了无数次洗礼后茁壮的精骨;过了今天，岁月峥嵘的痕迹将留在您们的额头，那是您们越发成熟的丰韵美。我们将难以守望您那慈祥的脸庞，您那严厉的目光，但灼烧在我们心中的激情永远不会熄灭，纵使风霜雨露，纵使沧海桑田，都无法搁浅掉，今生今世，此情无法消融!
千言万语却永远敌不过轻轻地一声：老师好!
最后让我们一起高呼：老师，节日快乐!
【中学生教师节国旗下演讲稿2】
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我演讲的题目是 《 触动我心的那本“书”》。
蓝天是白云最美的故乡，
大地是小草成长的地方，
海洋是河流安歇的暖房，
书籍是智慧孕育的温床。
亲爱的朋友，说到书，我不禁要问上一句：“最近您读书了吗?哪本书最能触动您呢?”
在我求学的岁月当中，有这样一本“书”深深地触动了我，书名叫做“纪大侠写实录”，主人公：纪小龙，作者是时间，出版社是社会。那么这究竟是一本怎样的书呢?让我们现在就打开来看看!
序言：怪异。大家都说，他是一个有点儿怪的人，他的思想和行为很多时候让人摸不着头脑。于是我带着好奇继续往后翻阅，发现原来他是这样的一个人。
第一章：低调
有一次老师去外地讲课，让我跟着去见见世面。晚9点北京西站见，然后一起上火车。我提前到西站，人山人海，挤进软席候车、军人候车都没找到老师。打电话后老师告诉我他的方位，终于在中厅过道拥挤人群中的一个不起眼的角落看到了悠闲站在一个店铺门外的他。我忍不住说：“老师，您是软卧，又是将军级别的，应该在专门的候车室呀!”“低调，一定要低调，这个角落就挺理想的!”顿时，我的脑海中浮现出许许多多老师在公众场合的情景：大型会场上他常常是在一个角落处静听静看;他讲课时一定是在台前的一侧俯瞰全场;越是长假他越是在办公室;越是人们喊苦叫累越是看到他默默干活儿……。他常常爱说的一句话是：“俺在城头观山景”。这就是他的第一章。
第二章：与细胞对话
对于细胞，那可是他的专长。对于每个细胞他总是要问：你是谁?从哪里来?到哪里去?细胞的一举一动都难逃他的锐眼，识别它们，做出准确的判定。
至今我还清楚记得两年前我刚到老师身边，一切都还陌生着。那是一个冬天临近中午的时刻，一位年轻的女士带了四十多张病理切片。她见到纪老师还没下班，立刻赶上前去，说：“纪教授，我是301的医生，这是我丈夫的病理片，诊断恶性肿瘤。我已经跑了好几家医院，都让我们赶快开刀，求您一定要帮我看看呀!”“你先不要着急，先坐下!”说着，纪老师也坐在显微镜旁，开始认真地看着每一张切片，他在让每一个禁锢在载玻片上的细胞再次活过来，和它们对话。诊断室里大家都屏住了呼吸，就连时间老人看着他那专注的样子似乎也忘记了向前迈步。几分钟后，老师抬起头，说：“从这些片子上来看，我考虑是Langerhans细胞组织细胞增生症，这个病虽然少见，但我遇到的几个病人预后都还不错，你不用太担心，还不至于那么严重。”纪老师的这番话大大安慰了那颗疲惫而绝望的心。“纪教授，谢谢您，我一定要请您吃饭!” “哎呀，不用，我还得多干活儿，挣钱给小微买嫁妆呢!”这话一下子让我笑红了脸，纪老师也笑着扬长而去，但这幽默的拒绝在我耳边久久回荡着。我不仅敬佩他那立体而又动态的思维，总是能在典型中找到不典型，在不典型中找到典型，以此来确定诊断，使无数的疑难诊断迎刃而解，为大量的病人带来福音，更欣赏他的幽默，并为他把我这个远离父母的学生当成自己孩子一样的感情而深深地感动着。
第三章：大侠亦有真性情
“纪大侠”这个名字可谓是我们病理人对纪老师的尊称，这是因为他不仅“武艺”精湛，更有一身侠骨。但我要说的是这位大侠那块最仁爱、最柔情的心田。
那天我们一起去书店买书，我想当然是王府井、西单这样的大书店了。可是老师让车停在了一个小胡同里的小平房门前，于是我不解地问：“老师，北京有那么多大书店，您干嘛专挑这个小的呢?” “这你就不懂了吧，大的书店自然会吸引很多人，但小的店面大家不容易看到，而且他们是个体经营的，赚点钱不容易。”老师的回答又一次震动了我，让我感慨，使我激动、推我升华。是呀，多少次看到老师在小摊上买一些日用品;多少次发现老师对于贫穷的病人更细致;多少次老师朗读着的一句话：“ Three passions, simple but overwhelmingly strong, have governed mylife: the longing for love, the search for knowledge, and unbearable pity for the suffering of mankind.”对于年轻懵懂的我，学着去关注那些活生生的普通人的喜怒哀乐，而不是被“名贵”、“权势”“时尚”、“优越”等外在光环来满足自己心中那虚幻的高档，应该是我学生时代最最可珍藏的呀。
……
这样一本经过岁月沉淀下来的书，我只读了薄薄的几页，但在这其中，我领略了很多精彩和感动，它们将成为我一生的回味。
其实啊，我们每个人每一天都在书写着自己的人生之书，当我们只为自己书写时，这书中就只有自己;当我们为家人书写时，这书就增添了一家人的温暖;当我们为社会书写时，这书就承载了社会的责任;当我们为人类而书写时，这书就担起了人类的使命。
亲爱的朋友，您可曾想过，您的这本人生之书将为谁而写?让我们带着一颗仁爱、真诚、宽容、感恩的心谱写出我们人生最美丽的篇章。愿我们每一个人都能成为触动别人的那本“书”。
我的演讲到此结束，谢谢大家!