特岗培训心得体会(通用28篇)
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特岗培训心得体会

时间:2024-10-19 12:41:17 赛赛 心得体会 我要投稿

特岗培训心得体会(通用28篇)

  我们得到了一些心得体会以后,有这样的时机,要好好记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编为大家收集的特岗培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

特岗培训心得体会(通用28篇)

  特岗培训心得体会 1

  转眼间,我在xx县的特岗教师岗前培训时间已经结束,虽说是短短的两天,可我却受益匪浅。

  刚来到这个陌生的地方时,我心中有一种莫明的慌恐。我在旅舍里休息了一夜之后,来到了xx县教育局报到,这里的领导也是非常热情的安排了我们的住处和吃饭问题,接着就是培训的内容、时间、地点。

  给我们上课的老师有教育局里面的领导、有几所学校的校长,有些领导虽说看着年龄已经很老了,但是他们说话依旧是那么的青春、风趣。因此吸引了我的注意力,也引发了我的联想,我想到:对,就是这种精神风貌才是一个真正的老师形象,简单的,如果一个老师充满了阳光,也能带动自己的学生充满活力、想象力,也能给学生带来温暖的课堂、和谐的课堂氛围。这就是这些领导给我的第一印象。

  其次就是这些老师使我深刻的理解了怎样当一名合格的人民教师。

  虽说我们在学校的时候试讲过、实习过,我也在民办学校上过课过,但是我们都只是去做好自己的本分、尽好自己的职责,但却从未认真的想过这些问题。

  听了这些老师的讲课之后,我才真正的意识到原来要想当好一名合格的人民教师真的不是那么容易。听了讲课之后我个人有以下一些肤浅的见解。

  当好一名教师首先你要知道学生想要什么样的老师、家长想要什么样的老师:当然必须是希望能有一个专业知识比较扎实的老师,这样更能将更多的知识传授给自己的学生;除此还必须是老师的自身品德修养问题,俗话说“其身正,不令而为;其身不正,虽令不从。”其次就是作为一个老师的`人际交往关系,老师除了要和学生搞好关系之外,还得和家长、和学校领导以及同事之间都必须得有很好的人际关系,这样会便于我们开展教学活动。再次就是作为一个老师要每天思考一下自己的教法问题,备好学生、备好教材走一条属于自己的科学的、合理的、创新的教法之路,绘出自己的个人色彩。

  另外就是作业安排质、量的合理化,课后辅导的工作也必须到位,每天还作好学生易错的记录,替学生寻找一下原因以及解决的方法。

  特岗培训心得体会 2

  xxxx年7月12—15日,我很荣幸的参加了xxx市特岗教师暑期全员培训。虽然暑期的休息被打破,但想到可以给自己充充电,我感到非常的高兴。这次特岗教师培训的内容十分丰富,包括对计算机软件应用(课件制作)、走在专业的成长路上、有效观课议课、有效课堂管理、师生间的语言沟通、班主任家校沟通之路径,回归教育真实、校本教研与教师专业化发展等诸多方面的系统学习。通过此次培训,使我受益匪浅,现将自己的心得体会总结如下:

  此次培训通过小李的课,使我更加深刻地了解了多媒体课件制作的方法及技巧。

  听了廖老师《走在专业的成长路上》的讲座,使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。在讲座中,廖老师给我们分析了他入职以来的成长经历,虽然在成长初期,存在错误观念,但他能及时改正,并能够总结经验,成功成长。同样是考特岗出身的老师,廖老师的成长比较快,他的成长经历值得我们学习,更值得我们对自己进行深刻的反思。

  在培训中,给我留下印象深的是来自吴老师《有效观课议课》的讲座。这是我参加工作以来第一次听专门关于观课议课的讲座,吴老师凭借着他多年丰富的教育教学经验向我们传授了宝贵的有效观课议课的方法。在讲座中吴老师引用很多的例子,他告诉我们观课要有分享意识,要关注授课教师的发现能力与沟通对话能力,关注学生的已有基础,教学背景,不能要求授课教师把所有教育理念,教学思想体系和教学方法全部体现在一节课里。观课时还要选对角度、课堂观察点等。而议课不能一味地批判,不能总是否定授课老师,打击其上公开课的`积极性,特别是不要用老教师的水平来要求新教师。

  对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,各位专家的讲座为我的实际工作提供了许多方法和策略。使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  通过短短四天的学习,我深知自身的许多不足,还需要不断的学习,因为作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充实自己的知识,做到与时俱进,才能培养出符合社会发展需要的人才,才能挑好肩上这付教书育人的重担,成为一名优秀的教育工作者。

  特岗培训心得体会 3

  20xx年11月22日,我非常荣幸参加了由教育局举办的特岗教师培训。本次培训共持续时间3天,虽然假期的休息被打破,但可以再次回到学校给自己充充电,我感到非常的高兴。

  这次特岗教师培训的内容十分丰富、形式多样,包括对课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,班级管理,班主任工作,课程改革与专业教学为主线,以聚焦课堂、更新知识、提高教学质量效果为核心,以教学专业技能、实践教学研究为主体,达到阔视野、创教学、拓技能的目的,促进小学教师专业化发展。培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员间的互动交流,而且还有参观实践听课、评课活动。

  通过这次的学习重新认识了"安全第一"的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中,使过去的语文课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很被动的.。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻认识到,只有我们教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追去的"让学生在乐中求学,在学中取乐"。我深知自身的许多不足,还需要不断的学习,因为作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,才能挑好肩上这教书育人的重担,成为一名优秀的教育工作者。

  总之,本次学习内容丰富、实用性强。回首短暂时间的培训,在思想上受到很大的震动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教育观念上的更新。

  特岗培训心得体会 4

  在XX年5月20日至5月21日,我有幸参加了特岗教师培训。在这期间,我认真聆听了进修学校的老师们精彩讲座及一中优秀教师的示范课。领略了他们幽默风趣的教育风格,先进的教育理论,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅!此次培训我有几点心得体会:

  首先,马校长讲的`“什么是以人为本的教育”,以新的教育姿态迎接的挑战,同时,学生受教育的过程是人格完美的过程。

  其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

  1、提高自身素质是关键。常言道“给人一碗水,自己应备一桶水”,这“一桶水”所折射的道理显而易见。比如说这次在一中听了两位教师的优质课,实感佩服他们的专业素质。这些基本的能力和素养是我今后要不断努力和加强的!

  2、培养自身组织教学的能力。成绩提高在于课堂,而课堂的有效组织在于教师!只有有效组织教学,才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为,在教学中,教师要组织引导学生集中注意力,调动激发学生学习兴趣,大胆探索问题,才能增强教学效果。

  培训虽然结束了,但我深知自己需要学习的地方还有很好!在接下来的时间里,我在做好本职工作的同时,要努力提高自身的专业素质!

  特岗培训心得体会 5

  在没有走上教师的时候,我就已经知道当个好老师是件不容易的事,我也知道我有许多不足之处,但是我能够努力的让自己成为一名合格的老师。而这一次特岗教师岗前培训是一次能够自我改变的机会。

  在培训前我对于我将要参加工作的地方不甚了解,对于本地的教育工作措施也不清楚,素质教育工作的进程知之不多。在这次的培训中我不仅把我将参加工作的地方知道了大概,也了解了如今要面临的教育现状,明白了我将所处的环境,更能明确自己要怎么面对这样的教学环境,但是,韦成忍老师给我们讲“贵州教育精神”和“贵州教师誓词”,我深受感动,这样,在精神上克服了将要面临的困难。

  在培训的过程中,覃老师强调了《教师职业道德》,让我更明确的知道老师的技能,品德和能力不能掉。我想在以后的工作中,我会严格的按《教师职业道德》要求自己,在教师这一条道路上要好走每一步,更要走准每一步。不给教师这一职业丢脸,不让学生和家长失望。努力把自己所学所知全部交给学生,让学生在成长的'道路上不缺乏指导。

  “日常备课需要什么?”韦老师问我们,我觉得很简单,就是备课本,找资料写教案。然而,老师告诉我们这并不完全对,他说“教师要从研究的角度来把握文本,从研究的角度来思考教学。”“要解决思想上的认识偏差”“处理好教案与备课的关系”等等。这让我知道我在备课中所存在的问题,也让我深深地知道了自己应该怎么做,怎么克服和改正自己现在存在的问题。

  当老师免不了要当班主任,但是我对班主任要做什么,要怎么做,只知其然不知其所以然。在学生生涯中,只见到班主任老师安排值日,有事没事到教室转转就没什么了。现在姜老师却告诉我们班主任不只是这么当的。从社会上看,社会和家庭对班主任期望值很高;从学校看,班主任又是学校教育工作的得力助手,是班集体有权威的教育者和组织者,是学校部门联系学生的桥梁和纽带,是学校和学生家庭及社会因素的协调者。要当好一个班主任不仅要管理好学生,管好日常工作与活动,还班级的财产;还要反复思考自己的工作,制定好切实可行的计划,然后逐步实施。

  培训结束了,我从中学到了很多,我想在我今后的教师生涯中,这些所学的东西将让我受用一生。

  特岗培训心得体会 6

  暑假特岗教师培训是一次非常有意义的经历,我在这次培训中受益匪浅。首先,我认为这次培训让我更加深入地了解了教育工作的本质,也更加清晰地认识到了自己的职责和使命。

  在培训中,我们不仅学习了教育法律法规、教育政策和教育理论,还有机会与其他教师进行交流和分享。通过与他人的交流,我发现自己的知识和经验还有很大的提升空间,也更加明确了自己需要进一步学习和提升的方向。

  此外,这次培训还让我更加深入地了解了学生的'需求和特点。我们参观了不同类型的学校,与不同年龄段的学生进行了交流,了解了他们的学习和生活状态。这些经历让我更加深刻地认识到,教育工作者的工作不仅仅是传授知识,更重要的是关注学生的成长和发展,帮助他们成为有价值的人。

  最后,这次培训还让我更加深入地了解了自己。通过参加各种活动和讨论,我更加清晰地认识到了自己的优点和不足,也更加明确了自己的职业规划和发展方向。我相信这次培训对我的职业发展和人生规划都会产生深远的影响。

  总之,这次暑假特岗教师培训是一次非常有意义的经历。我感谢这次培训让我有机会学习、交流和成长,也感谢这次培训让我更加深入地了解了教育工作的本质和自己的职责使命。

  特岗培训心得体会 7

  参加了这次特岗教师的学科培训,我受益匪浅,感慨颇多。

  作为一名已有三年工作经验的特岗教师,算不得新人也算不得成熟。虽然一直在教育第一线上奋斗,可教学水平却着实有待提高。这次培训让我看到了同为特岗教师的几位老师的风采,也对常态课的教学有了进一步的认识。

  上午的两节语文课,向我们展示了一节优秀的语文课该如何讲。董老师的课能够结合课文内容,联系生活实际让学生在读中感悟,在语言环境中理解字词,并配合了较多的对比、练习,给学生提供了熟悉生字、运用生字的机会,帮助学生更好的认识生字。反思自己的课堂,在识字教学中,仿佛总是枯燥的、乏味的,今后的教学中我也应该学习这种识字教学的方法,联系生活,充分的激发学生的学习兴趣,想必教学效果必定会有提高。在写字教学中,董老师采用了重点字指导,让学生找压线笔,感受汉字的书写规则,学生找的仔细,写的认真,教学效果极好。反思我的`写字教学环节,一笔笔的指导,一句句的强调,可学生没有积极动脑思考、寻找,对汉字的结构位置掌握不好,在练习时写字不够标准漂亮。这些都是我急需学习改进的地方。孔老师执教的阅读课,抓住小麻雀打扮稻草人这一主线,层层质疑,自己在朗读中找到问题的答案。通过指导朗读、比较句子、让学生上前贴图片、说话练习等活动,充分的调动了学生的积极性,让全体学生都能动脑思考,课堂气氛极好。让学生在朗读和练习中体会到了文章的语言美,感受到了文章所表达的感情。在写字指导的环节中教师利用字理知识讲解生字,不仅能加深学生对生字的认识,感受汉字的形体美,还能激发学生对祖国汉字的热爱之情。这两节课中,教师都能为学生创造良好的识字环境,通过练习题,读课文,造句子等方式让学生认识、理解生字,在写字时让学生自己观察、感悟然后再动笔。这种教学的方法是非常值得我学习的。教研员刘老师的点评和讲座为我们指明了识字教学和阅读教学的方向,刘老师的现场答疑更是解开了我在日常教学中的许多困惑。

  下午由周老师指教的数学课体现了数学思想在教学中的运用。虽然教学实施的过程与预设相距甚远,但也不难看出教师的精心准备,对教学理念的理解和掌握。在课后赵老师的点评和讲座让我们认识到了什么是数学理念,数学理念在教学中的作用。赵老师的一句“教是为了不教”如醍醐灌顶,带给我很大的启发。原来数学的教学教的是理念、是方法、是培养学生的思维方式,让数学理念真正内化,让学生学会如何学习,才是数学教学的成功。反思我的课堂,是否太过强调知识的掌握情况,是否过于注重定义、定理的记忆而忽视了孩子自身思维能力的培养呢?在今后的教学中我要努力联系生活实际为学生创设情景,让孩子自己调动已有的知识经验,认真观察、动脑思考,真正的学会如何学习数学,真正提高孩子的数学能力。

  通过这一天的培训,让我解开了许多教学中的疑问,为我今后的教学、学习指明了方向,感谢进修学校为我们提供这样的学习机会,也希望今后能有更多这样的学习机会,让我们这些特岗教师,教育战线上的新兵能够迅速成长,成为一名真正合格的教师。

  特岗培训心得体会 8

  经过这次特岗教师岗前培训,我惊喜地发现,我的心不再迷茫,我找到了我的方向!

  培训之前,我虽然隐隐约约看到了前方的路,却不知道该去如何走,怎样做才能踏出一条铺满鲜花的康庄大道。我的眼前犹如蒙了一层纱,让我的心也茫然。考上了特岗教师,我是欣喜的,也下定决心在农村学校好好干出一番事业。但具体该怎么做,我摸不出一点头绪。

  但是听了几位老师的报告,我觉得,我知道我应该做些什么了。作为一名教师,要为人师表,遵守合乎标准的教师礼仪;在教学中,要学会记叙教学案例,进行案例分析,用生活中的点点滴滴去充实,武装自己的内心,学会如何去做一名称职的教师;作为一名新老师,应该注意哪些课堂细节,才能尽快成长为一名成熟,能够轻松驾驭课堂的真正的老师;更重要的,要学会去热爱自己的教学事业,这样才能从教学工作中获得快乐,提高自己的幸福指数。

  我想,我要这样规划自己之后的人生:

  我要多阅读。只有拥有了渊博的知识,才能为我的学生解疑答惑;拥有了足够的'学识,才能让我不论面对任何人任何事不卑不亢,侃侃而谈;拥有了丰富的精神食粮,才能让我的心灵不至于干枯致死,而是一片欣欣向荣的勃勃生机!

  我要多记忆。我要记住孩子们那一张张可爱的笑脸,时刻提醒自己他们还只是一个孩子,要用心去关心、爱护他们;我要记住生活中发生的每一件值得记忆的小事,闲暇时从记忆的海洋中捡拾,细细体味;我要记住我出现在我生命中的,给我以鼓励、启发的人们,正是他们,让我有了向前进的力量,正是他们,让我懂得该怎样有意义地活着,为这个世界贡献出自己的一份力量。

  我要多思考。我要思考怎样才能够更好地上好一节课,我要思考孩子们真正想要的是什么,我要思考怎样才能提高课堂效率,我要思考怎样把孩子们培养成一名德智体美劳全面发展的学生……

  每个人的人生之路都不会是一帆风顺,而是充满了磕磕绊绊。但我知道,只要我选好了眼前的路,我就会坚定地迈步向前,不惧任何挑战!

  特岗培训心得体会 9

  20xx年8月XX日,我非常荣幸地参加了由江口县教育局举办的特岗教师岗前培训,时间虽短,但对于我们这些新任教师来说能够再回到课堂上给自己充充电,我感到非常的荣幸和高兴。这将对于我今后的教学和专业提升方面有很好的借鉴和帮助作用。

  这一次的特岗教师岗前培训的内容十分丰富,形式多样,包括了,教学标准,教育理论,教学常规,教师师德师风的建设,怎样当一名合格的班主任,教学技能的巩固与展现,新教师如向尽快进入角色和班主任的点滴经验,现我就自身情况,将我们培训体会总结如下:

  第一、在教育理论上,我们知道一名成功的老师,是没有捷径可寻,必定是靠牺牲、试错和大量的努力而得来的。而对于教导的真实状态,我们必须知道与了解教育的本身到底是什么,而且还必须去区别什么是教会与学会的本质状态,在现在的教学岗位上,如须去构建适合学生的教育,因为学生是个独立的个体,而我们必须因材施教。

  第二、在教学常规中,我们必须完善作为一名老师的内在实力需求,那就是在备课、教课、批改、辅导、考评与教研的完善。备课是提高课堂教学质量的前提和基础;而教学则是完成教学目标,保记教学质量的.核心环节,如,适应学生的学习要求,培养学生正确的学习习惯,坚持探究式,合作和讨论的教学方式,重视文、体、卫等工作,切实提高课堂教学的有效性,作业的布置要有明确的目的性和针对组,掌握双基的能力培养。而且还要采取有效的措施来使学生独立完成作业,自己的不足也要去弥补,而备课不但是弥补教师在专业知识和教学经验方面不足的手段,而且是教师工作中不断提高自己业务和教学水平的重要途径。

  第三、“师者,所以传道、授业、解惑也”。这句话从知识传递的角度告诉了我们教师的重要性,教师的一言一行都会影响到学生,因为,教师是学生学习的榜样和标准,教师在学生心中的地位是很高的,在某种年龄层断,教师的形象之高大甚至超过了他们的父母,所以教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展和人格完善。教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人就必须有具备高尚的职业道德,也就是量基本的师德。

  总之,在这次学习中,内容非常丰富,实用性强。回首短暂时间的培训,在思想上受到了极大的震动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的沉淀,也有教学技艺的增长。更有教育观念的更新!

  特岗培训心得体会 10

  20xx年7月12日—15日,为期短短四天的特岗教师培训,虽然时间之短暂,却也让我受益匪浅,感受颇深,这期间有收获,也有困惑;有情感的共鸣,也有自己的见解,总之,他们的多彩的实例,和丰富的经验使我的思想再碰撞,产生了新的火花。经过这次培训,使我明白很多,重新对教师这个行业有了新的认识。所以我也很想谈谈这次的收获,和大家一起来分享交流。

  一、对自己专业的重新认识。

  7月12日上午的计算机软件应用培训,当我看到这个题目的时候,我觉得这是自己的专业——课件制作不是小菜一碟,不在话下,但是当我培训完,我彻底被老师深刻的讲解折服了:之前觉得做课件就是做课件,只要把内容布置好,位置放整齐就完美无缺了,但是小李说这些还不够完美,如果色彩搭配不好,页面也会显得混乱,如果做得好,就会给人耳目一新的感觉。之前从没有注意到这些,被她这么一说,再重新来看自己的PPT,确实没有什么特别之处,况且配色也是按自己所愿,有点繁乱,经过小李的指导和讲解,才恍然大悟,知道自己的不足之外。虽然师傅引进门,修行在个人,但是老师的讲解给我们指明了方向,使用我明白了作为一名教师,要在今后的工作中不断的学习,不断的充实自己。俗话说:“要给学生一杯水,教师应有一桶水。”

  现在社会不断的发展,信息不断的变幻,学生对事物的认识也在不断的加深,那我们教师对固守的那桶水还能不能到给学生一杯水,就要进行反思,在反思中不断看到自己的不足,不断地丰富自己,在我们未来的教学中,才能给学生的杯子里倾倒的是新鲜的活水,这样在孩子进步的时候,自己也不断的进步,不断地提升。

  二、提高教学的有效性,让学生积极参与到课堂中来。

  我们从周院长的讲座中知道:

  一是教学目标的实效性:开放的而不是封闭的;全面的而不是单一的;尊重学生的学习需要,满足学生的学习兴趣;符合发展学生人文素养的要求,即在课程教学目标中整合人文精神的渗透;考虑教师自身在课堂教学中教学个性发展方向;

  二是教学交往有实效:师生与生生之间通过有效地交流,促使课堂教学目标有效达成,使学生获得更多的有效知识量;

  三是教学知识处理有实效:课堂教学知识选择与安排要为实现教学目标服务。一是选择有效的教学知识量;二是要根据知识的类型进行相应的教学安排;三是对课程教学的内容根据学生需要和自身特点按“适用、必要、科学、精巧”的原则进行相应的知识补充;

  四是注重知识为社会适用性。课堂管理有实效:除合理吸收课堂管理技巧的科学因素外,还要加强对课堂管理的人文思考。促进学生有效吸收科学文化知识的同时,使师生的人格得以健全发展。教师进行课堂管理的人文思考主要有:课堂内的分层管理教学思想;创设课堂中的各种学习型组织;合理运用管理的心理效应;营造“文化生态”型的师生关系;合理调节学生亚文化的影响因素等。

  五是教学时间安排有实效:合理安排课堂教学的时间密度,即单位时间内的教学活动的紧张度;把握好课堂教学节奏:主要考虑好教学要求的高度、教学内容的'难度、教学进程的速度;对教学时序的优化,即按时间顺序安排教学活动的程序,佳的教学时序应当符合科学知识的逻辑序列和学生学习心理序列;捕捉好教学时机。

  所以作为一名年轻的特岗教师,在课堂教学中,一定要弄清这几个方面的有效性,才能把握好知识传递的有效性,我们教师在课堂中起引领、辅助作用,把有价值的知识呈现给学生,让学生通过眼观、耳听、口说、手写等等的行为积极参与到课堂中来。这些都要求教师应该有丰厚的文化底蕴,不断的阅读、思考、积累和创新,真正做到用教材教,而不是教教材。同时我们也要了解我们教学的主体,营造和谐的师生关系,轻松的课堂氛围,捕捉好教学时机,让我们的学生积极参与到教师的教学当中,而老师只是课堂的引导者、组织者。当然更高的要求则是教师自己要成为一部书,一部非常生动、丰富和深刻的教科书。

  三、教师要积极倾听学生的心声,用欣赏的眼光来看待学生。

  我们在教师的生涯中,几乎大部分的时间都与学生打交道。学生是个鲜活的、富有生长气息的个体,有血有肉,有思想,所以我们要积极的倾听学生的心声。成尚荣说:“倾听,是教育的一种言说,是一种特殊的教育。有时,倾听本身就是处理教育事件的艺术和智慧。同时倾听,也是对学生的一种尊重,我们在倾听中找到问题的实质,做学生的朋友,关心、爱护学生。让学生有接纳感和归属感,让学生知道老师是关注着他,是站在他的立场上,是承认和理解他的,是信任和欣赏他的;也许老师的一个温暖的眼神,一个不经意的动作,一句贴心的话,就成了学生打开心门的钥匙,扬起他生命自信的风帆,走上人生成功的起点。

  四、教师要不断促进专业化发展,提升自己素质。

  作为年轻的教师,相对于老教师来说,他们的教学经验丰富,对教材的驾驭游刃有余,所以我们要不断地向他们学习,不能满足于现状。更何况,我们现在处于信息的时代,知识的更新换代日新月异,所以教师应充分利用课余时间自主学习、自我锻炼,同时学校积极参与各项活动,在平时的教学中,多思考、反省、探索和解决教学过程中出现的问题,多观课,并积极的参与其中;还有我们要在教学之余,多看书,学习专业知识和先进的教育理念,为促进教师的专业发展奠定扎实的基础,提供和创造机会。

  总之,通过这次培训,使我的各方面得到升华,使我的劳动变得更有意义。在今后的工作中,我会争取成为一个积极、向上优秀教师。

  特岗培训心得体会 11

  在xxxx年炎热的夏季里,我有幸加入了xxx县特岗教师的队伍,这过程的辛苦是不言而喻的,所以我格外的珍惜这份工作。教育局为了让我们尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了岗前培训。那次岗前培训的内容十分丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,和教法经验交流等诸多方面的系统学习。

  而这次是我们时隔半年的又一次培训,经过半学期的教学工作,我发现自己存在着许多的不足,这次培训正好给了我补足的机会。xxx县教育局为我们特岗教师配备了非常优秀的教师来指导我们的课堂教学。我们地理组在杨金平老师和五中几位地理老师的带领下收获颇多,其丰富的教学经验和灵活多变的教学方法,让我们在地理教学中上了一个新的台阶。这次培训是我们半年来教学经验及方法的又一次升华,再一次激起了我们的斗志,现将自己的心得体会总结如下:

  在培训过程中,几位老师不吝将其多年的教学经验和教学方法统统讲给我们,还督促我们及时反思自己的教学过程,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展;要留给学生思考的空间和时间,让学生在学习上有所发现,有所体验,给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间;要学会欣赏学生发现每一位学生的闪光点,学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。在所讲的每一堂课后,我感觉自己都在不断的进步。

  随后又提及了如何做班主任,我从中体会到班主任要确立平等的观念,平等地对待每个同学,多以学生为出发点考虑事情,事事以理服人,以情动人,以爱心感化人,使学生完全信赖和尊重你;要制定严明的纪律,要有明确的'班规,一切行动听指挥,步调要一致;要注重学生能力的培养和锻炼,给学生自主的管理空间与机会,学生也可以由被管理者变成管理参与者,这样,学生的潜能被充分激发了,班级事务和琐事就不用班主任事事亲临,学生们自己就能解决好;要注重师生间的情感交流,没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我们,理解我们。

  通过几位老师的衷衷教导以及这两天的训练,让我突然想起雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我们要树立良好的师德形象,教师不仅仅是一种职业,良好的师德形象更是一种精神的化身,它孕育着真,引导着善,创造着美,奉献着爱!古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

  通过这次培训,我受益匪浅,我会用所学到的知识运用到我的工作中,希望未来的日子,自己能够在摸爬滚打中逐渐成长,真正成为我心目中完美的教师。

  特岗培训心得体会 12

  20xx年3月14日至16日,我在安康进修学校参加了为期三天的教师培训。时间虽短,但对我们这些新任教师来说能够再次回到学校给自己充充电,我感到非常的荣幸和快乐。这将对我今后的教学和专业提升方面有很好的借鉴和帮助作用。

  本次培训的主题是角色转变,慎思笃行。培训集中四个模块,分别是师德师风建设,教研教改,语数修订版课标解读,教学技能和班主任工作。现在我就自身的情况,将我的培训体会总结如下:

  一,语文教学不应该上成品德课,要有更多的“语文味”,如果纯粹的进行道德的讲解,课堂就变了味。

  语文课堂要想法设法激趣,让学生在一种轻松地环境中学到知识。语文老师应该注重本学科知识的引导。识字、组词、造句是教学的根底,析段某篇是更高要求。当然,根据学生年龄不同,各有侧重。一堂课要交给学生哪些知识和技能,一定要努力落实。但是语文的工具性决不能弱化,语文课不能上成像品德课。作为老师的我们应该是想法设法让学生去自己体验,去感受到这种精神的熏陶,而不是一味的去直接告诉他们某某文章讲了一个什么道理。

  二,语文课堂上要做到“人人有事做,人人动起来”。

  要想学生能够充分的参与其中,前提就是充分的自主学习。在学生进行合作交流时,给学生规定时间,如果一个问题需要5分钟来解决,那么要求学生先自主学习2分钟,在文中划出相关的句子,并在句子旁边写下自己的体会,后3分钟进行合作和交流。这样就保证了人人都有独立思考的时间,人人都会动起来。

  这次的培训,我学到了很多。老师讲的在教学过程当中活生生的例子对我以后的教学将有很大的启发作用,我也真正体会到了上好一节语文课不是轻而易举的一件事情。我知道我需要做的还有很多,我将在今后的的教学中争取最大的改良,平时多积累,多看多思考,努力做一个合格的语文老师。

  20xx年1月13日,我非常荣幸参加了由教育局举办的特岗教师培训。本次培训共持续时间7天,虽然假期的休息被打破,但可以再次回到学校给自己充充电,我感到非常的快乐。

  这次特岗教师培训的内容十分丰富、形式多样,包括对课堂教学标准,师德师风、教学工作标准,体育课程改革与体育教学为主线,以聚焦体育课堂、更新知识、提高体育教学质量效果为核心,以体育专业技能、实践教学研究为主体,到达阔视野、创教学、拓技能的目的,促进小学体育教师专业化开展。培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员的教学展示,有学员间的互动交流,而且还有参观实践听课、评课活动。

  通过这次的学习重新认识了"健康第一"的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中,使过去的体育课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的`学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。到达我们的追去的"让学生在乐中求学,在学中取乐"。我深知自身的许多缺乏,还需要不断的学习,因为作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会开展需要的人才,才能挑好肩上这付教书育人的重担,成为一名优秀的教育工 。

  心,且不断更新,充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会开展需要的人才,才能挑好肩上这付教书育人的重担,成为一名优秀的教育工 。

  总之,本次学习内容丰富、实用性强。回首短暂时间的培训,在思想上受到很大的震动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教育观念上的更新。

  特岗培训心得体会 13

  很荣幸我能够参加小学语文特岗教师的培训,学校派我去培训,是给予我们特岗教师的一种信任,还有为了尽快的提高我们的专业水平,让我们很快的成长起来。

  迎接我们的是亲切和蔼的杨老师,他是语文教研组的教研员,这是我第二次见到他,第一次见到他是在我教师资格证认证讲课的时候,他是我们的评委,他评课的时候有一个特点,就是讲得再不好的课,他都能发掘出其中的优点,他的鼓励,让我坚定了未来的道路。

  今天培训的第一个环节是,听三节不同年级的语文公开课,作课教师是四小还有韩x的两位年轻的女老师。我很认真的听完了三节课,给我深的体会是,我真的自叹不如。她们的语文课真的特别精彩,调动起了孩子们学习的渴望,每一个孩子都踊跃发言,课堂气氛十分活跃呢,老师充满激情的讲课,让我大开眼界。尤其是二年级的老师,她各种识字的方式,都让我受益匪浅。还有三年级的老师,她的课堂充分体现了从老师教,到放手让孩子们自己去学,我惊讶,为什么孩子们的思维那么活跃呢?我感叹,为什么人家的学生就那么好学,那么积极发言呢。其实,很多原因都在我自己身上,我应该检讨自己,悟出更多的'教学方式,调动孩子们的积极性。

  听完课,杨老师的评课,更加让我有所收获,杨志成老师还是那句话,不管多不好的课,总有优点,总有值得让我们学习的地方。杨老师的点评,句句切中要害,更加警醒了我,以后应该注意的问题。

  第三个环节,就是继续教育的学习了,杨老师的培训恰到好处,针对语文教学中遇到的问题,从识字到阅读,让我学习了不少技巧。原来,还有这么多方法,是我所没有听过和见过的。

  通过这次培训,我受益匪浅,我一定会努力提升自己的素质。我会更加注重专业知识的提升,我会把今天学到的都应用到自己的课堂上,充分调动学生学习的兴趣,发掘他们的个人潜力。我相信,即便是平凡的特岗教师,我也会干出成绩,做一名为人师表的好老师。

  特岗培训心得体会 14

  20xx年6月3日在教师进修学校对我们全体特岗教师进行了一次师德培训,会上几位领导、教师的讲话使我意识到爱是对教师这个职业的基本要求,同时也是重要的要求。

  来自吉林市的苗老师和钱老师都介绍了她们的教师生涯。从两位老师的身上我看到了作为一名教师的伟大,打动我的是她们对学生的爱心,爱自己的孩子是理所当然,而爱别人的孩子是一种无私的伟大。

  苗老师曾经在一次家访中发现本班学习很优秀的孩子却是生活在贫困潦倒的再婚家庭中,她就替这个孩子申请了减免费用,而有一部分却是苗老师自掏腰包,做了这些还不敢让孩子知道,怕伤了孩子的自尊心。爱学生,要尊重学生,不仅仅要教会她们知识、给他爱,也需要走进他的`家庭,帮助他解决他不能解决的问题。当苗老师深夜接到学生家长打来的电话说孩子离家出走的时候,她放弃了照顾自己的孩子、家人,四处寻找自己的学生时,我在想:一个人要有多热爱自己的事业、多热爱自己的学生才能做到如此,苗老师这样做了。

  钱老师是吉林市教育学院的德育教研员,在她担任班主任时期,班级有调皮捣蛋、专横霸道的学生,面对这样的学生,钱老师并没有放弃他们,而是善于发现他们身上的长处,利用他们的长处适时的改变他们。这一做法也很成功,当年淘气的学生如今发展的都很好。从中我体会出,作为教师不能放弃自己的学生,要用爱温暖他们的心田,拉近师生的距离,从而进一步教育学生。做一名不轻言放弃的教师,使学生感受到因教师的存在而幸福,爱学生就会去塑造,讨厌学生就会毁坏他的一生。

  教师要有一颗爱事业、爱学生的心,热爱我们的教师行业,就会把心放到我们的学生身上。通过这次培训,我感受很多,在今后的工作中我会投入我全部的热情和爱心,做一个学习型教师。“看一个人又多优秀要看她跟谁在一起,她的优秀能走多远要看她的引领者。”相信在八小人的关心、帮助与支持下,我会越走越远的。

  特岗培训心得体会 15

  20xx年9月26日,我荣幸的参加了我县教育局组织的“特岗教师”培训活动。在此,我感谢县教育局为我们创设了这次学习的机会,使我对教育与教学又有了更新的熟悉。下面就本次参加教学培训谈谈自己的一点体会:

  进修学校的老师他们从备课、上课、听课、评课等五个教学环节来对我们进行理论和经验方面培训,使我们能够在具体的实践教学和知识理论的方面认识都系统的结构。并且在这次培训中,那些培训教师用他们丰富的教学生涯给我们指明的前进的道路,无论是在教学方面还是在处理与学生、同事、领导关系上都为我们今后做好教育工作奠定了基础。通过这样的培训,使我在思想上有了更深的熟悉和体会,这样的熟悉和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的进步。

  第一、备课中的醒悟

  贾老师所讲授的是备课方面的内容。他从对备课的误区到备课的程序仔细详实的向我们介绍了如何备课,使我能对备课有了更深的了解:备课不是单纯的背,更是自我的学识和对学生的了解的前提。从他的引导我明白备课的重要性。首先是知学生知自我理解课标,还要在钻研教材重难点分心内容,更见不能忽略的是设想教学过程,能够在激情启智中导入,循序渐进中展开,意味深化中结束。“备课是上好课的前提!”

  并且通过他的丰富的教学历程告诉我们:作为年轻的特岗教师,要学会做一名学习型的教师。我们不仅仅要向骨干教师学习,还要向我们身边的人学习,同时也要把我们的境界和眼光投进到校外。通过学习,我们会发现我们所急缺的教育理念和教学经验,像是走进学生心中可以通过丰富多彩的活动。王立志老师他是英语的教研员通过向他人学习可以让我们更好的把教育教学理论与实践进行整合,迅速进步自身素质。

  第二、上好课的思索

  第二个由王老师为我们讲授。他是县教育学院的英语教研员,他告诉我们要做一个有理性、感性、悟性和灵性的老师。他讲述了他的教师之路。在自己本专业出身的优势中,能逐渐成长为今天的,这期间也历尽了艰辛,走向了成功,在教学的事业上取得卓越的成就。从他的讲授中使我明白了,教授英语要保持一种积极地学习与创新的思想,紧跟时代与前端的教育理念,让学生们对英语产生兴趣使其自己想要学习的心态的形成。更加的确定一种,抱有一颗爱事业的心,由于喜欢所以热爱,由于热爱所以坚持。我们年轻的特岗教师也要向其学习,把教育事业当成我们人生中痴迷投进的事业,在各自的岗位上散发出自己的.光和热。

  特岗教师的三年对于我的整个人生来说,三年的轨迹可长可短,但在这条轨迹上运行的我应该至少有这样的理念:一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为教育三中做贡献,实现自身价值。按照自己的人生规划,守住自己初的志向,带着一份使命,肩负一种责任,请一直开心的生活,请一直健康的工作,请一直保持灿烂的笑容,请努力用心的享受教育,请一直幸福的感受生活,在回首之间,请不要忘了今天在这里写下的话,请无悔于自己的选择,并以此作为座右铭,请一直勇敢的走下去。

  特岗培训心得体会 16

  xx年6月3日进修学校举行的桦甸市xx“特岗教师”师德培训活动,在此次活动中,专家教师的讲座使我受益匪浅。

  在本次活动中主办单位为我们请来了吉林市二十三中学全国骨干教师苗占华,吉林市教育学院综合部钱教授,桦甸市临江小学高老师,桦甸市永吉小学周老师为我们全体特岗教师做专题报告,同时桦甸市教育局以及桦甸市进修学校有关领导也参加了活动并发表重要讲话。

  爱自己的孩子是人,能爱别人的孩子是神。你的这种心灵的无私和大爱会感染和影响女儿,这是对她好的教育和馈赠。爱是一种境界,一种胸怀,教师是一个神圣的名字,每位教师都应该具有这种“佛心”,具有这种悲天悯人的情怀。在专家中吉林市第二十三中学教师苗在华就是这样的一位老师。

  在苗老师的讲座中她告诉我们师德是教师的灵魂,教师是人类文化、科学知识的传播者,又是道德的传授人,担负着培养、教育下一代的光荣而艰巨的任务。教师良好的道德人格不是与生俱来的,也不可能自发地形成,而是在后天的社会实践中形成的。教师只有在教育实践中,通过努力学习,认识到社会发展的规律和特点,了解到社会主义教师道德的内容和意义,并通过自身的修养,将认识内化为自己的道德情感、意志和信念,不断外化为自己的道德行为和习惯,才能形成一定的道德品质。

  良好的师德,可以调节教师的行为和师生关系,塑造学生真善美的情操,提高教学质量和效果,对精神文明建设、社会未来发展都有很重要的意义。

  尊重是教育的润滑剂。顺势引导,挖掘了孩子创作的天赋。成就了一个孩子的梦想。爱与尊重是打开学生心灵的钥匙,班主任一定要充分相信学生,善于抓住学生的闪光点,让每个生命都绽放出精彩。苗老师讲了很多有关他的亲身经历,她说了一句话:看一个人有多优秀要看和谁在一起,你的优秀能走多远就要看引领你的人!

  吉林市教育学院综合部钱老师后来为我们在今后的从事班主任的道路上,奉上了一场精彩的讲座,即如何打造班主任的专业精神。在讲座中,钱老师提到“班主任要有三有”,即有感性,有理性,有悟性;打造班主任的专业精神就要永葆进取心,树立自信心,增强责任心。在谈到永葆进取心时,钱老师主要讲到10种关系的处理:生存与生活的关系,职业与事业的关系,常规与创新的关系,显性与隐性的关系,点与面得关系,合作与竞争的关系,教书与育人的关系,困惑与反思的关系,苦干与巧干的关系,付出与收获的关系。

  像这种大家坐在一起,共同交流的活动,不但能使我们敞开肺腑,更重要的是大家能够互相交流工作中的经验,使自身得到不断地提高!在这次活动中,我深深体会到特岗教师身上的责任,我还需要不断的学习,使自己阅历更加充实!

  通过举行培训,从训练结束我得到了一个充分的学习,感觉自己上了一个台阶。从各个训练的`角度来说是对销售人员来讲是对我们的一种培训的技能。是我们的一种提高人体素质的体现。

  从培训那天起我们做销售就一定要做得更好,因为我们接受培训了,从扩展训练中我体会到我们不管做什么事情,什么工作,对待任何事物我们都要用一种努力认真的态度去做好它。主要是要靠我们的努力,我们的素质,技能,决心。时间就是金钱,技术就是饭碗,参加了公司的培训对此受益匪浅,而且让自己的技能的得道了提高。我了解到,做销售业务员之类的都必须凭着认真仔细的态度做好每件事,所以做好这个工作,不仅能锻炼自己,也是公司的重要岗位。而且现在竞争越来越注重创新,提高竞能力了。是时候展现我们培训的知识了。所以我们要努力,赢得市场。

  在培训老师讲的几个细节和工作技巧对我帮助很大,也是以前不知道该怎么去办的问题的关键,使我受益匪浅。所以我要求自己要做不知不觉工作中,努力学习,在实践中慢慢成长。

  特岗培训心得体会 17

  这次组织的特岗教师培训,对我们非常有意义,因为我们作为新教师很有必要接受这样的培训。10天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有小学数学教学核心问题研究、例谈小学教师必备的教学技能、课堂示范课等等。

  在参培的10天时间里,我们过得充实而有意义。吉林省教育学院的老师把我们的生活、学习都安排得井井有条,考虑得非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。各位经验丰富的教授们为我们准备了丰盛的.精神大餐。我从中汲取了更多的营养,变得更加有精气神了。

  这次培训安排了2次课堂示范课。从观摩教学中,我结合自己的教育教学实践,找到了差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。各位骨干教师的课各具特色,都是优质课堂的典范,值得学习的地方非常多,也让我对教学有了更深刻地认识。在以后的工作中,我将会向各位老师学习,通过不断地努力,以改进和提高自己的课堂教学,争取早日成为一名合格的人民教师。

  特岗培训心得体会 18

  时间如梭,我踏上特岗教师的行程并转入到教师的行列,开始自己人生的新征程转眼间也快一个学期了。当我对教师的专业理解与成长,如何备课,如何上好一堂课,怎样把握学生的心理,以及如何处理好与同学之间的关系等种种问题都感到非常的迷惘和困惑时,永吉教师进修学校特地对我们进行了此次培训。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,培训使我对教师的"专业理解"与"专业成长"有了更加清楚的认识。

  在培训中,姚老师给我们介绍了教师专业理解包括学科和学科教育,专业知识分为学科知识、教学知识、条件性知识、文化性知识。谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。其次,教师是榜样。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有"爱心"。第五,教师是朋友,所谓"良师益友"。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。同时,姚老师也介绍了教师成长的一般路径包括阅读、实践、研究、反思、表达,并要有三个基本目标,具体为做有准备的人、做善于抓住机遇的人、做善于钻研的人;教师成长的终极目标为"修身立德,教书育人"。

  其次,培训为我们提供了有效备课的几点策略。

  在培训中,宋秀伟老师结合自己的实际经验给我们介绍了以下几个内容:

  1、教师要上好一堂课的关键就是备课,备课应该背到理解教材,明确目标,形成教法等,备课既不等于背课,也不等于写教案、准备上课思路,而是备学生的学习。

  2、有效备课的方法问题包括;明确目标、吃透教材、分析学情、设计流程方法与预设生成等。

  3、逾越时间获得经验的方法有读书学习、听课学习;坚持常规公开课;反思;磨课等。一些备好课的要点和方法,给我留下了深刻的印象。老师所讲述的一些备课的方法,实际上就为我们新老师起到了"扬帆导航"的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

  再次,培训使我对"用爱播种,用心耕耘"有了更深刻的理解。

  永吉十中的马老师在以下几个方面分享了自己多年的班主任工作经验。

  1、她就早恋问题,学会分享,鼓励学困生等方面阐述了"教育之美在于没有教育的'痕迹"的教育名言。

  2、教育之美在于宽容对待每一位学生,马老师举了很多自己亲身经历的事迹,使我们懂得了教师应该宽容犯错误的学生,宽容不喜欢你的学生。

  3、做一名优秀班主任的具体方法包括;变罚为奖、沟通、小组管理、自我反思、及时总结。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,进修学校组织这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来实现自身价值。

  特岗培训心得体会 19

  为了提高我们特岗教师的专业素养,更好的适应初中的教学工作,州教育厅于从四月开始举办了名为“农村义务教育阶段学校特岗教师培训”的培训,我作为一名特岗教师,很荣幸参加了这次培训。此次培训共邀请了多位与我们共同分享他们的工作经验与历程,培训的内容十分丰富,包括分析初中课标及教材、说课、示范课、评课、课堂教学综合技能、教育专题讲座、命题研究、试卷分析等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了收获很大的,现将自己的心得体会总结如下。

  首先,培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识,各位教育专家从教师工作理念到方法和策略,从学生心理健康指导到教育法律和校园安全,从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的教师,使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的人民教师!

  各行业成功的人在各自的事业上之所以取得卓越的成就,是因为他们有一颗爱事业的心,因为喜欢所以热爱,因为热爱所以坚持。我们年轻的教师也要向他们学习,要有一颗爱事业、爱学生的心,热爱我们的教师行业,把教育事业当成我们人生中痴迷投入的事业,就会把心放到我们的学生身上,在各自的岗位上散发出自己的光和热。一位成功的老师不仅仅是来自她的敬业和自身素质,更是来自她对每位学生的热爱和不放弃,所以我要做一个有理性、感性、悟性和灵性的老师。班级有调皮捣蛋、专横霸道的学生,面对这样的学生,要善于发现他们身上的长处,利用他们的长处让他们提升自信。有一句话说到很好,老师的一句话能够改变一个学生也能毁掉一名学生。从中我体会出,作为教师不仅仅要做到敬业还不能放弃自己的学生,要用爱温暖他们的心田,拉近师生的距离,从而进一步教育学生。再次,培养自身素质,以便更好的投入到教育事业中。

  老师的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时期的教师应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。教师应该具有其独特的魅力,成为教育战线上的魅力形象大使。经常会听到:什么样的老师就会教出什么样的`学生。一个学生能否“活”起来,首先要看老师是否做好了表率,“活”起来了没有。由于老师的精神面貌对学生具有强烈的示范作用,因而要求老师要乐观、活泼开朗、充满朝气。在学生面前要做到精神振作、情绪高昂、用语幽默、态度和蔼、风度从容、姿态洒脱。老师的“活”才能带动学生“活”起来。对有些学生要鼓励,有些学生要要求严格,有些学生要真诚关心?因为在潜移默化中老师的思想行为已经深深影响着学生。新课程要求我们老师,尤其是年轻的教师,更要塑造新的形象。为人师表为首位:老师的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。

  在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,老师们都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习?当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

  特岗培训心得体会 20

  作为一名特岗教师,入职前能够参加小李的分享讲座,实属幸运之事。对于小李的美誉早有耳闻,每天路过望都好人榜处都要在墙上多瞅几眼小李的介绍文字和照片,看到其光辉的事迹就觉得尤为耀眼,小李的榜样感总是给人带有一股很强的向上的力量,而通过参加小李的讲座我才发现我了解的远远不够,墙上的介绍文字远远不够,其背后的努力付出、无私奉献比那些荣誉也更耀眼!

  通过听小李的讲座,我感触真的特别多。小李以个人经历向我们传授了当班主任的经验及做老师的幸福,深深的被小李的教育情怀所打动。“认真做事,只能把事情做对;用心做事,才能把事情做好。”的确如此,小李静心、净心、修心的态度尤为可贵,是我们每位新教师的榜样。在教育的路上不仅要育人,还要修养自身。时刻用自己的爱心去唤醒学生们内心深处的善念,用饱满的热情对待每位学生。用爱播种,希望能一路成长,一路收获。当一名好老师很不容易!

  在当前现状下,要给学生一杯水,教师不仅要具备一桶水,更要具备一潭水,一潭活水。的确如此,现如今时代发展较快,知识更新能力进一步增强,作为一名教师,要时刻保持学习的心态,向理论书籍学,向同行前辈学,从教学实践中学,从实际摸索中学。不断充实、完善自己,才能满足当今时代的需求。

  作为一名青年教师更是要具备基本的能力水平,不断学习提升语言表达能力、教研能力、与社会相适应的能力。同时时刻保持爱心、耐心与安心,要有高度责任感和为人师表的风范。同时,我们要时刻记得要耐得住寂寞,守得住清贫,静心教书、潜心育人,学会控制渴望,淡泊名利,脚踏实地,多向有经验的教师学习并学以致用,在平凡岗位上做出不平凡的业绩。当一名好老师真不容易。

  小李不慕名利、不怕苦累,真心待学生,认真成就事业的精神被我深深折服了。小李总说:“我就是生为教育的.”。我想,这个境界我大概永远也达不到吧。无法想象日日夜夜在教育岗位努力的小李一坚守就是很多年,当一名好老师真不容易,但付出就会有收获。同样一件事,选择了多付出,也就选择了多回报,也就成就了多优秀。我相信小李在教育事业上的坚持,在教室岗位勤勤恳恳工作好多年的经历,一定弥足珍贵,一定会绽放美的花朵,并以独特的花香引领更多人向目标前方一点点靠近。

  作为一名应届毕业生,马上要从学生的身份转入到教师的行列,开始自己人生的新征程,对于这角色的转变,如何做好一名教师等系列问题摆在面前,未免充满各种迷惑。通过参加小李的讲座,自己对教师的工作开展及发展有了更加清晰的认识,尤为重要的是端正了自己的心态。做一名好老师真的不容易,但我相信,只要时刻严格要求自己,向小李一样永葆爱心,爱学生、爱教育,坚持努力,也可以在教育事业发光发热,凸显自己的价值,也会越来越幸福。

  特岗培训心得体会 21

  毕业那年,我成为了一名特岗教师,至今我仍不知道,这是幸还是不幸。

  成长是必然的,但这样成长的代价是让我感受到了生活的悲惨……我看了许多关于特岗教师生活的文章,不禁自问,是我太悲观,还是他们的环境比我所在的要好?

  我还记得刚到学校时,看到的是一所没有大门的学校,一路走来尘土飞扬。在没有住处和餐饮的情况下,我开始了我的教学生涯。回想起那段困苦时光,我还是一脸茫然。

  学生们由起初的温顺乖巧,变得越来越调皮。我费尽心思让他们明白做人的基本道理,但结果却总是相反的。饱受地方民族风俗习惯的影响,学生们离课堂越来越远。虽然有少数学生进步很大,但与其他学校相比,简直是天壤之别。作为一名年轻的教师,当时对我的打击不小。最初的教学热情渐渐被学生们的所作所为冷却了下来。特别是当我看到这所学校发生的那些令人郁闷、气愤的事情时,我快一年的时间里才慢慢变得平静。

  看到自己的努力并未带来学生学习成绩的提高,只换来学生们的尊重,我依然保持淡定。兢兢业业工作,对学生敬业负责,但结果却没能得到奖励和表扬。因为是特岗教师,只有其他老师收到表扬和奖励,而你始终没有。领导分配的工作就算不在你职责范围内,你也必须完成。学校里所有的奖励与夸奖都与你无关,无论你做得多少好,即使在校内外受到赞誉,也别指望领导会给你一句鼓励性的.话语。

  作为一名年轻的教师,我一年的时间里从未得到过领导和同事的肯定和指导,甚至对自己失去了信心。直到在一次偶然的讲课中,我得到了语文教研组组长(非我校教师)的赞赏,我才意识到在年轻教师中我还是有发展前途的。

  面对这样的结果,我的内心到底是欢喜还是忧愁呢?

  特岗培训心得体会 22

  教师岗前培训逐渐进入尾声,因为心怀对教育的理想,我们走在一起,因为各位名师的经验传授,我们一路感化,一路成长。

  这次新教师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。包括教师在校园安全事故中的责任、名师成长足迹-一心会跟爱一起走、关于依法治校的几点思考、新教师职场生涯第一课、教师语言的运用技巧、心理健康教育对课改的几点思考,以及针对我们数学教师设置的“合格的数学教师应具备的素质”和“数学教学设计与激趣艺术”等诸多方面的系统学习。这次培训,为我们踏入职场带来了第一缕阳光,使我受益匪浅。

  作为一名数学教师,首先你需要具备良好的师德品质,精深的数学文化素质,以及全面的能力素质。我们必须心存爱心,做每一位学生的护花使者,善待每一位学生,成为对学生具有正面影响的“重要他人”,只因为“爱是教育最美的语言”。

  教师道路任重而道远,而我们不能仅仅只作为一名教书匠,那不是我们应有的目标。我们给予学生的,不应该仅仅是知识,更应该是掌握知识的方法与技巧,这就是“授人以鱼不如授人以渔”。让我们的'数学课堂成为充满灵性的课堂,让每一位学生在做中学,玩中学,让老师成为课堂的引导者,学生成为课堂的主体,从而使我们的数学课堂焕发生命的活力。

  总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的教师,为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。

  特岗培训心得体会 23

  时间如梭,转眼间学生的学习生涯结束了,在这个炎热的季节里,我踏上了特岗教师的行程,要从学生的身份转入到教师的行列,开始了自己人生的新征程。但是对如何上课,如何上好一堂课,怎样把握学生的心理,以及如何处理好与同学之间的关系等种种问题都感到非常的迷惘和困惑。但是通过xx省教育厅为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了为期一周的.岗前培训,使我对如何才能成为一名好教师有了一个更清晰的认识。

  此次培训我有几点心得体会:

  一、提高自身素质是关键。如果想教育出优秀的学生,那么我们首先要做一名优秀的教师。只有优秀的教师才能培育出优秀的人才,如何才能成为一名好老师?这个问题值得我们考虑。在黄宝国老师的《转变角色定位人生——中小学教师教育力研究》,我知道了国家的愿景是:"倡导教育家办学,创造有利条件,鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育思想,教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一批教育家"。作为一名教师,我们首先应该提高自身的素质,这样才能教育出更好的人才。

  二、有正确的教学态度。做为教师,我们应该以爱学生为前提,这样,我们才能够全心全意的去教育学生。正如霍懋征老师说的,"没有爱就没有教育"。所以,教育的前提就是爱。我应该一心一意的为了孩子,这样,我们才能成为一名好老师。

  三、在xx老师的《心理成长与教师职业道德的养成》讲座中,我明白了很多,最主要的是,我们做为教师,应该首先懂得什么是职业道德,使自身具备教师职业道德的标准要求。成为一名有师德的好老师。

  在这几天的培训中我深深的感受到:爱岗敬业是平凡的奉献精神,因为它是每个人都可以做到的,而且应该具备的;爱岗敬业又是伟大的奉献精神,因为伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。培训虽然结束了,但我深知自己需要学习的地方还有很多!在接下来的时间里,我在做好本职工作的同时,要努力提高自身的专业素质!

  特岗培训心得体会 24

  20xx年8月16日开封市新招聘教师岗前培训在二十五中拉开了序幕。我十分荣幸参参加了这次培训,通过培训学到了很多新理念,新知识,就像常局长讲的,我们要珍惜这个来之不易的时机,争取做一名优秀的教师。在这短短的两天培训中,一线教授或教师的讲座,使我感受颇多,收获颇多,其中河南大学孟彩云教授的《教师职业道德修养和专业成长》令我印象深刻。

  “那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”。崇高的师德,源于千百年来中华文化的积淀和传承。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献;“人类灵魂的工程师”、“辛勤的园丁”——人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操;“学为人师、行为世范”——人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇高,从古至今,崇高的师德在中国教师中薪火相传,生生不息。

  我们作为,祖国教育在线上的一名新教师肩负着国家和民族兴旺兴旺,长盛不衰的重任,首先热爱祖国,热爱人民、热爱教育、热爱学生,师爱温润在平凡的日子里。霍懋征老师从教六十年,深刻感悟到:“没有爱就没有教育”;邹有云老师提出“让爱的阳光照亮森山”;黄静华老师”用心去爱每一个学生”;林崇德老师指出“师爱是师德的灵魂”。这种爱在危难关头闪烁着夺目的光辉。谭世明老师,殷雪梅老师为了学生的平安不惜牺牲自己珍贵的生命,陈善知老师说:“老师在,学生在!危急时刻,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,“生死关头,他们将学生的利益放在第一位,一切为了学生”。王月娥老师,用小船摇出希望、严桂珍老师,不让一个学生落伍他们在平凡的`工作岗位上干出了不平凡的事业,终究为了什么?,他们自豪的说:不为什么,“因为我们是人民教师”。平凡的工作,伟大的奉献铸就了闪光的师德之魂。 人民教师是“太阳下最光辉的职业”;使命崇高,责任重大。一言一行都连着祖国的前途,民族的未来,自律的责任意识是一名教师必备的人格素养,爱岗敬业、教书育人,为人师表表达在生活的分分秒秒中,自从我们选择了这个职业,我们就肩负着,岗位责任、社会责任、国家责任,我们不负使命,我们做好了准备,我们决心用我们的青春和汗水乃至生命,撑起我们荣耀神圣的教育事业的精神大厦,用闪耀的师德之光,光照乾坤。

  特岗培训心得体会 25

  经过这一年的学习我受益匪浅。我深知在新的教育理念和教育思想的剧烈冲击下,学习对一个老师而言已不再有阶段性的界定,已成为老师的“终身大事”。初为人师,无论从教学还是教育的角度动身,都应有“求知若渴”的乐观心态。我们新老师虽具有较新且全面的专业学问,但也应连续拓宽自己的视野,在学问的纵横领域上下功夫。“同学一碗水,老师一桶水”的'观念已不在适应现代老师的要求。课下,我乐观与学校前辈沟通学习,使自己的眼界边的更加开阔,在他们那里,我学习了许多的教学方面的学问。此外,我参与中心校和县教育局举办的活动,在活动中,我收获很多有用先进教学方法和教学理念。

  在以后的教学过程中我要利用这些好的的教学方法,将同学都培育成一个个优秀的同学,更要将他们培育成一个个合格的人。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我知道自己身上还有很多需要改进的地方,但我要说年轻就是我们的资本,我们有着不甘落后的进取心, 我会布满激情地奋斗、开拓、进取,将青春挥洒在自己喜爱的教育热土上,我无怨无悔。

  特岗培训心得体会 26

  在这个酷热的季节里,我踏上了特岗老师的行程,开头了自己人生的新征程。云县教育局为了使我们新老师尽快适应学校的教学工作,特地对我们进行了上岗前培训。这次新老师培训的内容非常丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,课件制作和教法阅历沟通等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,培训使我对“老师”这一职业有了更加清晰的熟悉。

  在培训中,老师给我们谈到了当代老师身肩重任、角色特殊这一问题,这好像是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有重量。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和熟悉:首先,老师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次,老师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,同学都有“向师性”,实际上是做人的一种认同感;同时同学受教育的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为同学的引路人。第三,老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调力量,才能使教学更有效率,更能促进同学的进展。第四,老师是父母。作为一名老师,要富有“爱心”,老师对同学的爱应是无私的、公平的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发觉每一个同学的闪光点和进展需要。第五,老师是伴侣。所谓“良师益友”,就是强调—老师和同学要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心伴侣一样。最终,老师是同学的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同同学的心理特点、心理困惑、心理压力等,以赐予准时的关心和排解,培育同学健康的心理品质。

  其次,培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。

  在培训中,老师还结合自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到老师的进展问题上,他强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在谈到教学教法阅历方面,也让我熟悉到老师在上课过程中要多加思索,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师肯定要仔细地贯穿新的教学理念,以同学进展为本,以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有力量地教好所上的每门课,使同学能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所叙述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的全部新老师必需好好地汲取和接受。

  再次,培训使我对将来的工作布满了信念和动力。对于没有实践阅历的'我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也非常留意我们的这种心理的变化,他的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是布满对新老师的鼓舞。其一是鼓舞我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓舞我们要更加理性地熟悉社会、熟悉自己的角色,转变以往同学时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓舞我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师。其四是鼓舞我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪慧和才智,争做教学进展的弄潮儿。这些鼓舞,使我对将来的工作布满了信念和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中,并实现自己的意志。”或许,对于我们新老师来说,只要有克服困难的信念,才能取得好的开端,而好的开端,便是胜利的一半。

  特岗培训心得体会 27

  我有幸参加了教育局主办的特岗教师培训,时间持续了3天。虽然会议打破了假期的休息,但我非常高兴能够回到学校学习探讨,充电提高自己。

  这次培训涵盖了丰富多样的内容,包括教学规范、班级管理、教育理论与方法、师德师风等。我们主要以课堂教学为主线,注重提高教学质量,以专业技能和实践教学研究为主体,着眼于拓宽视野、创新教学、提高技能,推进小学教师专业化的发展。培训不仅有专家的讲座,而且还有参观实践听课和评课活动,增强了交流与互动。

  通过这次学习,我更深入地理解了“安全第一”的重要性。老师们的授课让我重新认识了新课程理念下课堂教学的方法和组织。在这个过程中,我深刻认识到课堂上教师不应该是全权代表,而应该更加注重学生的主动性和参与度。只有教师的观念得到转变,并把新的课程方法和理念应用到教学中,才能让学生在课堂中快乐地学习。这也是我们追求的`目标之一。我感到自己还有许多不足需要学习,因为作为一名教育工作者,我必须具有高尚的道德品质,以慈母般的爱心对待学生,不断更新知识,跟随时代进步,才能培养出社会所需的优秀人才。

  总的来说,这次培训内容丰富具有实用性。在短暂的时间里,我受到了很大的思想震动。通过学习,我在观念、理论和技能方面都有所提升,也更新了我的教育观念。这次培训让我更加意识到,教育是一种不断探索和学习的过程,我们要不断地提高自己,成为一名优秀的教育工作者。

  特岗培训心得体会 28

  特岗教师是指由政府招募高校毕业生到偏远地区从事教学工作,并提供特殊的培训和津贴。我作为一名特岗教师,我参加了特岗前培训,通过这段时间的学习和交流,我深深体会到了特岗前培训的重要性和帮助之处。以下是我对特岗前培训的一些心得体会。

  首先,特岗前培训为我们特岗教师提供了必要的专业知识。作为新手教师,我们对于教学知识和方法还相对薄弱,特岗前培训为我们提供了系统全面的教育培训,让我们全面了解教学的本质和要领。在培训中,我们学习了教学理论和实践经验,了解了教学的各个环节和技巧,并通过实践课程来提高我们的教学能力。特岗前培训的内容丰富多样,包括教育心理学、教学设计、课程开发等,这些知识对我们的日后教学非常重要。

  其次,特岗前培训提供了机会与其他特岗教师相互交流学习。在培训期间,我们与来自不同学校、不同专业的特岗教师一起学习,共同探讨教育问题,交流教学心得。通过互相倾听和分享,我们不仅拓宽了自己的视野,也获得了来自其他教师的宝贵经验。特岗前培训注重团队合作,通过小组合作和讨论,我们能够相互启发,共同进步。在这个过程中,我们建立了深厚的师生情谊,形成了良好的学习氛围。

  第三,特岗前培训提高了我们的教育教学能力。在培训中,我们通过系统的课程学习,不断完善自己的教学方法和技巧。特岗前培训积极引导我们进行课堂观察和教学实习,通过实践来提高我们的教学能力。在传统教育模式的基础上,培训还引入了现代教育理念和教育技术,使我们能够更加有效地运用多媒体和互联网技术进行教学。通过特岗前培训,我们不仅掌握了基本的教学技能,还培养了良好的教育教学素养。

  第四,特岗前培训培养了我们的团队意识和责任心。在培训中,我们意识到教师的职责和使命,明白了作为教育工作者的责任重大。特岗前培训鼓励我们发展团队合作精神,通过小组合作和团队项目,培养了我们的团队意识和合作能力。在这个过程中,我们不仅学会了与他人相互协作,也学会了互相鼓励和帮助。教师工作需要我们全心全意,特岗前培训让我们认识到作为一名特岗教师,我们要对学生和教育事业负起更大的责任。

  最后,在特岗前培训中,我们也加深了对偏远地区教育的'认识和理解。通过实地考察和实习,我们亲身体验了偏远地区教育的艰难和困境,也感受到了学生们对知识的渴望和对美好未来的追求。特岗前培训将我们的视线从城市转向农村,让我们重新认识到教师在农村地区的重要性和意义。我们决心投身到偏远地区教育事业中,为偏远地区的孩子们带去知识和希望。

  总之,特岗前培训是我们成为一名合格特岗教师的第一步,也是我们教育生涯的重要经历。通过特岗前培训,我们受益匪浅,不仅获得了专业知识和教育技能,还增强了团队意识和责任心。特岗前培训让我们深入了解了偏远地区教育的特殊性和挑战性,更加坚定了我们投身偏远地区教育事业的信心和决心。特岗前培训,给予我们更多的教育资源和发展机会,为我们的教育事业奠定了坚实的基础。

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