2017教师国培计划远程培训心得体会

2017教师国培计划远程培训心得体会

发布时间:2017-01-11  编辑:沈舒文 手机版

  时代在前进,社会在进步!教育科技更是日新月异。下面是语文迷小编整理的2017教师国培计划远程培训心得体会,欢迎大家参考!

  【2017教师国培计划远程培训心得体会1】

  作为一名幼儿教师,很幸运又一次参加了山东省教师远程研修教育培训,这次远程研修培训还是网络教育培训,是我们在自己家中就能聆听名师的教诲,通过看视频和课件的设计以及学习讨论等环节。掌握了更深层次的幼教知识,大大开阔了我的视野,丰富了我的教学知识,为今后的幼儿教育打下了坚实的基础。在次学习期间,自己有不少感悟,现总结如下:

  1、远程研修,拓宽了我们基层幼教老师参与培训的途径

  作为一名基层教师,我们的培训是有限的,甚至是很少的,这次远程研修教育,使我多了一次参与培训的机会,对提高自身的文化知识水平,增强自己教学理念都有着非常重大的意义。通过网络这个平台,我轻松学习的同时,也提升了自己的计算机知识。各级教育专家的视频讲解,有一线教师的经验之谈,学员的经典讨论,使我受益匪浅。

  2、远程研修,促进了我教学理念的不断提升

  在远程研修过程中,通过细心聆听教育专家的视频,高级教师的教学实录,使我学到了更多更丰富的教学知识,在一定程度上,对我今后的教学起到了很好的教育和启发作用,树立了良好的教学理念,尤其是专家详尽细致讲解,集体教学活动的组织,内容的演示,最后的教学结尾,使我深深体会到了,集体教学过程是需要丰富的知识和灵活多变的经验,这些都是我要学习的典范,也是我今后教学中不可或缺的宝贵财富。

  3、远程研修,拓宽了我的教学知识的视野

  远程研修搭建的这个学习的平台,使我积极投身于紧张而又繁忙的学习中,我认真地学习着,研究着,提取对自己有益处的教学优点,从中吸取营养。在评比对照中了解更多的知识点,掌握切合自身实际的教学方法,对提升自己的教学能力积淀了丰厚的基础。通过学习,不断完善自己,强化自己,提高自己,帮自己的集体教学上升到一个更高的层次。

  4、远程研修,激励着自己的教学工作再上新台阶

  短短的培训,留给自己的是一种激励,也是一种了积极向上的奋斗精神,我要以这次远程研修为基点在深思中不断改进自己,在教学中不断完善自己,在幼教工作中不断丰富自己,使自己在今后的教学中,幼教工作有新的起色,教学事业再上新的台阶。

  总之,在今后的教育教学工作中,我会更加珍惜每一次的教育培训,利用学习的机会,创造自己美好的幼教事业。

  【2017教师国培计划远程培训心得体会2】

  近期参加了江西省“十三五”教师全员培训第二期网络研修培训班学习、培训,本次培训虽然只有短短的十几天时间,但我感觉每天都在进步,每天都有收获。本次远程网络研修为我们一线教师教育教学水平和专业素质的发展创造了一个良好的条件,也给我们提供了一个与专家、名师及同仁学习、交流的平台。通过学习,我开阔了视野,增长了见识。

  我是一名长期身居教学一线的农村教师,或许是因为自己从事本学科教学的时间较长,而且教学成绩尚可,也或许是因为自己多年身在边远农村学校,平时忙于教学工作,思想蔽塞,对外界教育情况了解不多,见识短浅,所以之前我一直以为自己完全能胜任当前的教育教学工作,不需要培训。通过参加此次远程教育的培训、学习,我才真正理解“学无止境”的道理,自己的学识是多么的贫乏、水平是多么的有限,教学思想是多么陈旧。归纳起来,本次培训我要几点体会:

  1、网络研修培训的形式灵活、方便。本次培训采用远程网络形式开展,教师主要通过自学方式进行。说实话,网络学习、教学在现代教育模式中至关重要。当今社会,网络技术发展迅猛,它对我们的学习、工作、生活各方面都产生了重要影响,作为一名现代教育工作者,既要教会学生知识,更要教会学生获取知识的能力及方法,无疑,网络是未来社会人类生存必不可少的条件。作为农村教师,近年国家加大了投入,各校基本普及了远程网络教育设施,但还有部分农村不会灵活运用,此次培训研修主要通过网络进行,实际也是对培训教师的一次鞭策,更是促进教师提供教育教学水平的手段。通过远程培训第一、二期的开展,我和多数老师一样,使用计算机、网络的水平有了更大的提高,更主要的是它有力地推动了自身课堂教学能力及水平的提升,促进了教学效率的提高。

  通过自学的方式培训,避免了集中面授培训的许多弊端,如时间可以自主支配,内容可以自主选择,还减轻了学校及个人的经济负担,对于我们常年繁忙,身居教学一线的教师来说,更具有实际意义。

  2、研修培训的内容切合实际。全校培训既有专家讲座,又有经典教育文章,既有最新的课堂教学资源,又有论坛交流、研讨。内容丰富又切合一线教师实际。记得在第一阶段培训中,我对每位专家的讲座都认真聆听,深入思考。此次第二阶段培训,我更是受益匪浅。通过选择名师工作室,我认识并了解了许多教育名师,此次,我选择的是瑞昌四中的“诤友教师成长工作室”,我结识了以徐臻老师为首的瑞昌四中思品学科专家团队。在“诤友教师成长工作室”中,我如沐春风,徐臻老师之前我就有所耳闻,他是江西省首届学科带头人,本人还有幸聆听过他的讲座他的教学理念新颖,教学功底扎实,教学业绩突出,在很多地方开展过讲座。通过十多天的学习,我的思想又一次受到洗礼,我学到了更多的专业知识,提升了教学水平,更主要的是教学理念进一步更新。培训中,值得回味的还有就是在网上与专家、名师及同行进行互动交流、研讨。在交流中可以与教师分享教学中的乐趣,探讨工作中的困惑,大家集思广益,相互学习,共同提高。从中我们既得到启发,也收获喜悦与快乐。

  3、作用的布置与要求既明确具体,又不拘束,有利于教师充分发挥自己的优势和特长。加入网络学习论坛,有利于自己更好的进行教学交流,共同探讨,互相提高;通过上传经典学习文章或作品,既有利于自己汲取精神营养,又能给他人提高学习和借鉴;撰写研修心得体会有利于自己不断总结,不断改进,促进专业能力的提高。

  短短的第二期十二天培训专业即将结束,但我的学习不会因此而结束,“活到老,学到老。”今后的工作、生活中我还回不断努力,加强学习,我要向书本学习,向网络学习,向专家、名师学习,向同事、同行学习,树立终身学习的观念,生命不息,学习不止、奋斗不止,我要将所学的理念、知识运用到教学实践中去,不断推动个人素质的提高和学校工作的发展。


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