踏上特岗教师的行程，开始自己人生的新征程。下面是小编整理的，欢迎大家阅读!
【特岗教师培训心得体会1】
2014年我大学毕业。当毕业的脚步临近，我开始不知所措;当特岗的机遇降临，我顿时充满信心;当漫长的黑夜来临 ，我仍旧努力拼搏;当踏出大学校门，我有幸通过了河南省特岗教师招聘成为了一名特岗教师，从事太阳底下最光辉的职业，翻开了人生道路上崭新的一页。
依然清楚地记得那是2015年的八月，天空下着瓢泼大雨，我扛着大包小包的行李乘车急匆匆地往故县镇(我被分配的地方)赶来。踏入这片土地时，我的心情复杂而紧张，因为我从未到过故县，因为我还没有从学生的角色里走出来，现在就要走入教师的角色里。而且对于如何开展教学工作，我的心里一点底儿也没有，于是茫然地不知所措。然而故县镇秦岭学校的几位领导都十分的平易近人，他们热情耐心的开导，很快就消除了我的顾虑和担心。
然而这并不是说我的教学工作从此就一帆风顺了。
因为年轻，缺少经验。在班级管理方面难免与学生出现摩擦。起初我不能理解为什么我这么努力——努力备课、认真钻研问题，生怕教不好学生，而他们却意识不到老师对他们的好呢?难过与委屈排山倒海地袭来，我甚至曾怀疑过自己的选择。然而2011年6月29日那晚的师生交流会深深地打动了我，彻底地改变了我的想法，坚定了我的信念。那晚一名学生对我说：陈老师，我从来没有见过像你对学生这么好的老师。一名学生说：陈老师对不起，我知道当我犯错的时候你教育我是为我好，我不该惹你生气……那一晚，当我看着学生们的真情流露，听着学生们深情地朗诵着自己写的小散文向我表达爱戴之心时，突然间觉得，付出的所有一切都是值得的。曾有过的所有委屈，都化成了感动。于是，不敢再煽情，怕我会忍不住泪流满面。于是，暗下决心，一定要努力下去，做一名称职、负责任的好老师。
因为是刚毕业，所以十分青涩。虽然英语水平达到了专业八级，但是由于缺少历练，教学、管理经验都明显不足;因为是入校时是教师中年龄最小的，于是就深深地希冀自己能年长几岁，天真地幻想如果年长几岁的话，或许我就不会这么青涩、茫然无措。后来才明白成长是需要经历的，就像经验来自于经历一样。哪是虚长几岁就可以得来的。那时候，就像一个上了发条的闹钟，又像一个穿上红舞鞋就再也停不下舞步的小女孩，那是相当的crazy 啊!每天工作十几个小时，每每都是晚上十一二点睡，早上五点多起床，一天上个七八节课依然精力充沛，斗志昂扬。一天二十四小时，1440分钟，每一分钟想的都是工作，教材，学生。备课的时候想，上课的时候想，睡觉的时候甚至做梦的时候也在想。就连偶尔的假期，回到家里，和父母讨论最多的还是教学和学生。就想着怎么把教学搞好，把学生教好。眼里心里容不下任何其他的事情。只想着付出，想着怎么对我的学生好，怎么提高教学水平，也就特别地羡慕那些教学经验丰富的老教师。于是虚心地请教，认真地学习，加上我们学校英语组教研组长李春花老师的帮助和年级主任林明老师的指导，我终于摸索出了一套好的教学方法，形成了符合自己性格特点的教学风格，业务水平不断地提高，教学成绩也在不断进步。
因为年轻，我们精力充沛，热情洋溢。更因为领导对我们的信任，我们新来的同志大部分都担任着班主任工作，我现在在学校担任七年级英语带班主任，虽然平时事情很多很杂，有时候偶尔也会感到委屈，但是，都坚持挺过来了。回头看时，才发现，之前的苦和累对我来说也是一种历练，一种人生的财富。
我知道在以后的工作中，肯定还会遇到这样那样的问题，但我相信凭着自己对教育工作的热情和对学生的爱心，一定能克服困难，带出优秀的学生，同时也在自己的工作道路上打下坚实的基础。
特岗生活是辛苦的，也是充实的，快乐的。快乐是需要付出代价的：要被爱，更要去爱;要获得，更要给予。而这种独特的感受，唯有经历过的人才能体会。希望我能在这特殊的岗位上为农村的教育事业奉献出自己的微薄之力，为灵宝的教育添砖加瓦。
我的特岗生活是丰富多彩的，五味俱全的。虽然我不是最优秀的老师，但我一定是最负责任的;虽然我不能做到最完美，但我一定会是最努力的;虽然教师的岗位很平凡，但我有的是持之以恒的热情和对教育的热爱;虽然脚下的路漫长而又曲折，但是我始终坚持“自觉干工作，良心对学生”。因为我始终坚定教师是太阳底下最光辉的职业，也是我无悔的选择!
【特岗教师培训心得体会2】
我非常荣幸参加了由教育局举办的特岗教师培训。本次培训共持续时间7天，虽然月考前的复习被打破，但可以再次回到学校给自己充充电，我感到非常的高兴。
这次特岗教师培训的内容十分丰富、形式多样，包括对课堂教学标准，师德师风、教学工作规范，体育课程改革与体育教学为主线，以聚焦体育课堂、更新知识、提高体育教学质量效果为核心，以体育专业技能、实践教学研究为主体，达到阔视野、创教学、拓技能的目的，促进小学体育教师专业化发展。培训内容不仅有专家的精彩讲座，有学员的教学展示，有学员间的互动交流，而且还有参观实践听课、评课活动。
通过这次培训，我重新认识了"健康第一"的指导思想的深刻内涵，通过老师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中，使过去的体育非常的单一，课堂上教师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨，我们深刻认识到，只有我们体育教师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习，健康成长。
达到我们的追去的"让学生在乐中求学，在学中取乐"。我深知自身的许多不足，还需要不断的学习，因为作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,才能挑好肩上这付教书育人的重担，成为一名优秀的教育工作者。
总之，本次学习内容丰富、实用性强。回首短暂时间的培训，在思想上受到很大的震动，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，更有教育观念上的更新。
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