篇1：
“学先进、找差距”心得体会 濮阳市中原油田第十五中学 袁东风 我校开展“学先进、找差距”主题教育活动以来，全 校上下学习讨论的热情高涨。作为市一中的一名普通教 师，我深深地被这股学习讨论的热情所感染，并积极参与 到这场主题教育活动中，在这次教育活动中，我观看了 “学先进、找差距”专题片，集中学习了焦裕禄精神，进 一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，我深深地认识 到开展这次教育活动的重要意义。认识到解放思想是教育 发展的动力源泉，认识到解放思想是统一思想，凝聚教育 合力的必然要求。
活动中我认真学习文件内容，深刻领会搞好理论学 习，强化自我教育。学习焦裕禄精神，加强理论武装，改 造主观世界，努力把党的理论创新成果转化成促进科学发 展的自觉行动和实际能力的含义，不断反思工作中的差 距。我们应为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距” 结合起来，这次“学先进、找差距”的学习热潮，通过学 习，确实使我开阔了眼界，增长了见识，学习了先进经 验，进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫 感，收获很大，体会很深。
在学习焦裕禄事迹材料后，我结合自身实际和本职岗 位谈以下几点体会。
从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精 神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉 献精神是鲜明特征。作为党员要做到：
一是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把 干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊 重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起 来。
二是学习焦裕禄同志克己奉公、视党和人民的事业高 于一切的高尚情操。
三是学习他不畏艰险、克服困难，踏实认真干好本职 工作的劲头。
在学习了焦裕禄同志的先进事迹后，我更坚定了自己 全心全意为人民服务的信念。在以后的工作中，我将恪尽 职守、踏踏实实的在自己的岗位上做好工作，勤勤恳恳、 任劳任怨，主动学习充实自己，努力加班加点完成好上级 领导赋予的任务。对于工作中遇到的难题要能吃苦、肯钻 研、克服困难攻克难题。在不断加强学习，提高自身素质 的同时，要积极主动帮助身边同事，为他们也出一份力。
通过观看学习“学先进、找差距”专题片，使我在感 性上有了新认识，在理性上有了新提高。“他山之石、可 以攻玉”。通过学习先进，查找差距，愈发加重我做好本 职工作、为搞好学校教学的政治责任感、历史使命感和时 代紧迫感，结合学习先进，在解放思想中统一思想，在破 解难题中统一思想，进一步调动教师的积极性。今后主要 做好以下几点工作：
一、学习上还存在差距，需要进一步加强。工作离不 开学习，一旦对学习不够重视，工作就会不扎实，因此必 须端正学习态度，努力培养刻苦钻研的精神，在思想上摆 正理论学习的位置，对待学习内容要做到广泛了解，深入 思考，把“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习精 髓。另外一定要保持一种学习的危机感、紧迫感，把学习 知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作 一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学 习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工 作的能力，只有这样，才能切实推动本职工作，促进赶 超。
二、作风上还存在差距，需要进一步加强。做好本职 工作，开拓工作新局面，必须发扬艰苦奋斗、埋头苦干、 自觉奉献的优良作风。面对当前依然严峻的督查形势和亟 需解决的存在问题，作为一个督查基层人员必须真抓实 干，以饱满的热情投入到工作中去，把责任意识和争先意 识落实体现在岗位上，严格按照时间节点安排督查工作， 切实保证切实工作的务实性，有效性。
三、思想上还存在差距，需要进一步加强。优化的思 想观念，发挥个人的主观能动性，提高行动的科学高效 性，学会创新理念，发散思维，学会用全面的、发展的、 联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、 分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生 观和价值观的教育和改造，塑造督查工作者特有的人格魅 力，以人格的力量影响和推动工作的落实实现赶超。
总而言之，通过本次集中学习活动，面对众多先进目 标，要做到认真学习先进，深刻认识自身差距，努力提高 自身综合素质，做好本职工作，同时为促进赶超实现赶超 而努力奋斗。通过“学先进、找差距”主题教育活动和学 习焦裕禄精神，深入学习践行忠诚、爱民、科学、创造、 实干、奉献的焦裕禄精神。我们是教育工作者，肩负着祖 国的重任，我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬焦裕 禄精神，忠诚人民教育事业，关心爱护学生，树立科学的 态度，提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献，为开 创科学发的新局面培养更多更好的优秀人才。
篇2：
水未到，渠先成 ——“学先进、找差距、促赶超”心得体会 河南省第一中学 刘道芳 我校开展“学先进、找差距、促赶超”主题教育活动以来，全校上下 学习讨论的热情高涨。作为市一中的一名普通教师，我深深地被这股学 习讨论的热情所感染，并积极参与到这场主题教育活动中。观看了“学 先进、找差距、促赶超”专题片，听了学校王书记，张校长，吴校长的 动员报告，我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到开展 这场教育活动事关濮阳市第一中学的长远发展， 事关全校教职员工的根 本利益;认识到解放思想是教育改革发展的动力源泉，认识到解放思想 是统一思想，凝聚创业合力的必然要求。和大家一样，我将以饱满的热 情投身到这场教育活动中，接受时代的洗礼。经过集中学习，科室讨论 和个人自学，我对外地经验是什么，我们的差距在哪里，加快发展怎么 办等重点问题有了深刻的认识。
我们要学习的先进经验是什么?我们要 学习先进地区敢闯、敢试、敢冒风险，永不知足，永不停步的思想意识; 我们的差距在哪里呢?我们与先进地区的差距不仅仅是表现在几个数 字上，最重要的还是表现在思想观念的落后上。解放思想的关键是解放 自己。要解决思想上自满自足，不思进取的问题;要解决思想上松懈厌 倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解 决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且 过的问题。在思想观念上要有新的提高，在工作作风上要有新的转变， 始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。这几天我一直在 思考一个问题：要加快市一中的发展，我们该做些什么呢?我们的基础 条件、校园环境建设正在发生着日新月异的变化。近年来，我校在加快 创新教育发展方面做了大量工作，取得了不少成功经验。但大多数教师 教育信息整合水平比较低，老师们的思想观念还不够解放，课堂教学效 率不高。发展是解决一切问题的关键，要真正解放思想，加快发展。就 要有 “水未到， 渠先成” 的干事创业精神， 充分利用现有条件给自己 “充 电” ，没有条件创造条件也要先把教育信息整合技术学到家，人人争做 现代化的教育家。坚决改变一切束缚教育发展的陈规做法，坚决革除一 切影响教育发展的体制弊端(如 2012 年我校教师奖励性绩效工资的发 放办法制造了市直学校贫富差距之最，最高奖金两万五千多元，相当于 八个最低员工的奖金总和， 这一显失公平的制度已经严重挫伤了广大教 师的干事创业精神，成了市一中大踏步发展的最大阻力，还望校级领导 班子改进之) 。决不能把解放思想停留在口号上，不能在接触到具体问 题时，就这个也不可能，那个也不能办。要对照存在的问题和差距，研 究解决问题的政策和措施。结合我校的工作，在加快教育发展方面，我 个人认为，要把先进地区的经验同我校现有的成功经验结合起来，并不 断加以创新和发展。今后我要勤于学习，时刻不忘学习，正所谓“学海 无涯” 。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、 利用工作之余，切实做到工作学习两不误;其次要会学习，要有方法， 学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;最后要坚持学， 持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。以上是这段时间我 在学习中的一些浅见体会，有不妥的地方，请各位领导和同事们批评指 正。
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