参加课内比教学的活动心得
在比赛过程中,每个老师备课是那么认真,每堂课都是那么精彩。课堂上不时激起一个个教学浪花,她们或浅唱低吟,或手舞足蹈,或激昂文字,不仅令学生陶醉、痴迷,更让听课的教师和专家连声赞叹。有的教师三言两语,扣人心弦,瞬间将课堂气氛推向高潮;有的教师娓娓道来,从容不迫,始终让学生保持高度注意。我深深体会到,教学是一门艺术,只要潜心钻研,精心备课,每一堂课都可以讲得很精彩。我认为要上好一堂精彩的课,必须把握好四个关键环节。
一、课前准备要充分。
只有备好课教师才能上好课。教师备课要做好四件事。一是备教材。教师备课要认真了解教材的结构,重点,难点,做到胸有成竹。二是备学生。教师要全面了解学生,熟悉全体学生情况。不仅要了解学生原有的知识经验,还要预测学生学习新知识会产生哪些困难。三是精心准备课件。一个好的课件可以给本节课增加亮点,能够给学生带来新鲜感,激发他们学习的兴趣,集中学生的注意力。四是让学生做好课前准备。例如:谢爱民老师在讲人与动物的关系时,要求学生课前做好准备,收集相关资料。上课时让学生把自己收集到的资料向大家进行介绍,在以学生为主的活动中,学生既学到了丰富的知识,体验到与人分享的快乐。学生有准备地发表自己的见解,改变了过去那种总是教师讲学生听的课堂结构,使学生主动进行学习。这样也体现了新课改与新课程标准的价值取向:要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出良好学习环境。
二、课堂组织要得当。
注意课堂衔接,一环扣一环,始终保持良好的课堂气氛。教师和学生要处于积极主动地状态中,充分体现学生的'主体地位。
三、课堂设计要新颖。
小学生的注意力持续时间短,要把游戏贯穿于课堂中,提高学习积极性,让学生快乐学习。例如:野三关的谭红艳老师上课通过开火车游戏,用图片很形象地把这一节课的知识点用火车到站的形式串联起来,把知识点当作火车站的站名,让学生终身难忘。
四、教学功力要深厚。
语言的抑扬顿挫,书写的工整规范,动作的恰如其分,都是影响教学效果的重要因素。一位功力深厚的教师在上课时,不仅教得顺畅,学生学得也快乐。
它山之石,可以攻玉。在今后的教学生涯中,我会努力学习,深刻反思,刻苦钻研,潜心研讨,做一名进取型、求知型、创新型的教师。
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