党员亮“身份”、亮“承诺”、亮“成效”、“比学习”、“比奉献”、“比服务”，领导点评、党员互评、群众测评，“三亮三比三评”用于激发党组织活力，展现党员风采。下面是小编收集的2016年关于开展三亮三比三评实施方案，欢迎大家参考!
【2016年关于开展三亮三比三评实施方案1】
为进一步推进“创先争优”和“三问三解”活动，深入贯彻落实党的“十八大”精神、“两会”精神和学院第一届党代会精神，全面加强机电工程系党组织和党员队伍建设，推进教育教学改革、提高教育教学质量，增强服务意识，改进师德师风，更好地服务广大师生和群众。结合本系实际制定机电工程系党总支“三亮三比三评”活动实施案。
一、活动意义
坚持全员参与、切合实际、党群共建、注重实效的原则，围绕承担的学院中心工作，以“三亮三比三评”活动为载体，进一步深化“深入基层、服务群众”主题活动，组织带领全体党员干部改进工作作风，模范履行职责、进一步改进师德师风，提高工作效能，提升教育教学质量，在全系范围内形成“比学赶超、争创一流”的良好氛围。
二、活动主题
创先争优求突破、科学发展促建设
三、活动内容
通过“三亮”(亮标准、亮身份、亮承诺)激发党员教师争先锋。通过“三比”(比技能、比作风、比业绩)形成比学赶超。通过“三评”(群众评议、党员互评、领导点评)激发内在动力，克服“庸、懒、散”现象。
(一)大力推行 “三亮”活动，激发全员内动力，实现服务好。
1.“亮标准”。围绕服务内容、服务流程、服务保障、服务监督等，通过系部网站、宣传栏等载体，对系部的各项规章制度、党员的岗位职责、工作流程等进行公示设立党员示范岗、先锋岗，广泛推行党员亮身份，增强党员意识，强化自我约束，激发创先争优的自觉性和主动性。
2.“亮身份”。按照服务标准化，管理规范化的要求，根据各自工作职责，制定工作流程，公开党员姓名、岗位、职务等信息，亮出党员身份。
3. “亮承诺”。全体党员签订公开承诺书，在系部网站、宣传栏等公开支部、党员承诺事项和践诺情况，制作党员承诺桌牌，使承诺内容真实明了，方便考核点评。自觉接受上级党组织和广大师生的监督和评价。
(二)紧密结合教育教学工作开展“三比”活动，发挥党员模范作用，全面提升教育教学工作质量。
1.比技能。按照建设学习型党组织的要求，开展学习教育活动，加强教职工的业务知识、政策法规和教育教学能力培训，大力开展教育教学研究，切实实施质量工程，组织开展党员示范课、模范班主任活动、开展课堂教学竟赛、课件评比活动，展示党员风采，为大家学习先进、争当先进、提高素质搭建平台。
2.比作风。牢固树立模范意识、责任意识和敬业精神，发扬“讲人格、讲品味、讲奉献”的三讲师德要求，勇于承担重、难的工作任务，以优良的工作作风切实做好教育教学工作。学生党员应在广大学生中树正气、当先锋，在班级建设、宿舍管理、课业学习、社会实践等方面发挥模范带头作用。
3.比业绩。认真落实各项教学制度，规范课堂教学行为;深化教育教学改革，引导教师在课程改革、课程建设和教材建设方面出成果;深入开展教研科研活动，鼓励教师在学院学报、省级和国家级刊物发表论文提高科研能力;积极推进校企合作，鼓励教师利用假期深入企业参与生产锻炼学习，提高实践教学能力;改进学生管理方式，提高服务质量，深入开展党员联系班级、党员联系宿舍活动，特别是辅导员、班主任深入班级、宿舍关心帮助学生，促进学生成长成才。
(三)组织“三评”，提升群众满意度。
1.党员评。对照党员“五带头”、党员公开承诺，党员干部每学期进行自评，查找问题和不足，明确自身努力方向。
2.群众评。通过设置意见箱、召开座谈会、个别谈心等方式主动接受教职员、学生及社会各界对党员的评价，认真反馈群众意见，促使党员干部牢固树立为民服务的理念，改进工作作风，以实际效果取信于民。
3.领导评。系部主要负责人结合“察民情、访民意、解民忧、促和谐”等活动，采取现场点评、集中点评、个别谈话、随机点评等多种方式对每名党员评议。通过点评实事求是地肯定成绩，指出存在的问题，提出改进的意见，指明努力的方向。
四、组织领导
(一)加强领导，明确责任。
成立系党总支 “三亮三比三评”活动领导小组,全面负责“三亮三比三评”活动开展。
组 长：
副组长：
成 员：
参与范围：全系党员、全体师生
(二)强化宣传，营造氛围。充分运用报刊、广播、黑板报、网络、手机短信等媒体，采取师生喜闻乐见的形式，大力宣传关于开展“三亮三比三评”活动的重要意义、总体要求、宣传优秀共产党员、先进班集体和先进个人的先进事迹，注重用身边典型教育引导身边人，营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。及时上报活动中好的经验做法及涌现出的先进典型。
(三)突出特色，探索创新。按照总体部署，把“三亮三比三评”活动与常规教育教学管理有机结合，根据各自实际，在活动主题、实践载体和方式方法等方面大胆探索创新，丰富活动内容，创新活动方式，改进活动手段，增强活动的吸引力和感染力。
【2016年关于开展三亮三比三评实施方案2】
为进一步巩固创先争优活动成果，引导教育系统各基层党组织及广大党员转变作风，树立形象，提升服务水平、服务质量、服务效率，优化服务环境。根据市委组织部《关于在窗口单位和服务行业基层党组织和党员中建立“三亮三比三评”制度的意见》(靖组字〔2016〕4号)文件精神，经研究决定在全市教育系统开展“三亮、三比、三评”活动，现制定如下实施方案。
一、指导思想
以办好人民满意的教育为目标，紧紧围绕“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”的要求，认真对照“五好”党组织、“五带头”共产党员的标准，结合国家、省市有关精神，着力改进工作作风，优化服务环境，树立良好形象，不断增强广大党员干部的责任感和使命感。
二、活动内容
“三亮、三比、三评”是指亮身份、亮形象、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评。
1.大力推行“三亮”，激发党员内动力。一是亮身份。通过佩戴党徽、胸卡，设立“党员岗位牌”、工作牌、服务卡、党员公示栏等形式，公开姓名、职务、职责及承诺等内容，亮党员身份，进一步增强党员意识，强化自我约束，提高服务质量。二是亮形象。通过开展创建“党员先锋岗”、“党员示范岗”等活动，评选党员业务能手和服务标兵，激励党员发挥模范带头作用。通过运用广播、电视、报刊、互联网等媒体和设立便民服务台、宣传栏等多种形式，完善服务方式，宣传党员在创先争优活动中取得的优秀业绩，大力展示党员的先锋模范形象。三是亮承诺。各党组织要围绕提高教育质量、为民办好事实事等方面做出承诺，党员教师要重点围绕改进师德师风、立足本职争创佳绩和提升为民服务质量等方面作出承诺，并设立公示栏，自觉接受人民群众监督。
2.积极开展“三比”，促进活动见成效。一是比技能。在党员教师中开展教学技能大比武活动，引导党员争先进、当表率，在本职岗位上创一流业绩，发挥先锋模范作用。二是比作风。引导和激励广大教师爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、为人师表，不断提升服务质量和水平。三是比业绩。积极开展“五好党支部”、“师德模范”等评选活动，对党员立足岗位发挥作用、承诺践诺服务师生等情况进行量化考核、评定档次。
3.认真组织“三评”，提升群众满意度。一是群众评议。通过聘请行风监督员、设立意见箱等形式，认真做好群众评议，注重群众意见的反馈和存在问题的整改工作。二是党员互评。对照要求，公开承诺评诺，要求党员教师定期进行互评，查找问题和不足，并积极整改，以实际效果取信于民。三是领导点评。建立领导联系点和定期点评制度，深入教育教学一线，了解情况，征求广大教职工意见，采取现场点评、个别谈话等多种形式，指出存在的问题和不足，并提出整改意见。
三、工作要求
1.加强组织领导。各单位要成立领导小组，精心组织，科学安排。各党组织一把手要亲自抓，负总责，防止活动流于形式，走过场，要切实抓好落实，确保活动取得显著成效。
2.加强宣传引导。对活动中涌现出的先进典型，要进行广泛宣传，充分发挥榜样的示范、导向和辐射作用，激发基层党组织和党员内生动力。
3.加强督导检查。市委教育工委将成立督导组，对各单位工作开展情况进行专项检查，以便发现问题，及时反馈，督促整改，提升服务水平。
4.建立长效机制。各单位在开展活动的同时，要注重探索方法，总结经验，逐步建立健全公开透明、便捷高效的活动机制，从而不断巩固扩大成果，推动创先争优活动向深度和广度发展。
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