2016国际儿童图书日主题活动方案

2016国际儿童图书日主题活动方案

发布时间:2017-03-28  编辑:沈舒文 手机版

  国际儿童图书日也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日,每年的四月二日,他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。下面是小编为大家收集的一些2016国际儿童图书日主题活动方案,希望对大家有参考的价值!

  【2016国际儿童图书日主题活动方案1】

  一、活动主题

  让书香伴我们成长

  二、活动目的

  通过本次班队活动,使同学们了解“国际儿童图书日”由来和意义,明白读书的好处,养成良好的“悦读”习惯,让书香伴随美好的童年。

  三、活动时间

  2016年4月6日下午

  四、活动主持

  应思怡 钟泽华

  五、活动准备

  1.请2名同学准备“我与书”的故事,请3名同学朗诵儿歌。

  2.请每位同学准备1张书签,上面写上“读书座右铭”。

  3.活动当天请每位同学带2本书到学校,参加模拟图书馆阅览活动。

  4.请同学们熟悉歌曲《读书好》。

  六、活动安排

  (一)“国际儿童图书日”的由来

  1.请同学们回答“国际儿童图书日”是哪一天,怎么来的?

  2.请章月同学介绍国际儿童图书日来历。

  国际儿童图书日也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日,每年的4月2日,他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。1967年4月2日,国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。

  3.请同学们回答安徒生的童话有哪些?

  《皇帝的新装》、《海的女儿》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等

  (二)读书的好处

  1.请同学们回答看书的好处?

  2.请唐云泽和陆陶然同学说一说“我与书”的故事(可以是我最喜欢的一本书、我的看书习惯等)

  3.介绍“读万卷书、行万里路”

  4.观看mtv《跟着课本游绍兴》

  (三)让我们爱书吧

  1.我们们爱护书籍,观看视频《鲁迅爱书的故事》

  2.请同学们拿出事先准备好的书签,四人小组交流书签上的座右铭,每组推荐一名代表在班级交流。

  3.请陶家润、唐彬译、蒋涵宇同学朗诵儿歌。

  (陶家润)读书幸福

  手捧课本我朗读,

  字字句句吐珍珠。

  倘若问我何感受?

  我爱读书我幸福。

  (唐彬译)小书箱

  我有一个小书箱,

  各种图书里面藏。

  书是我的好朋友,

  每天和它手牵手。

  (蒋涵宇)小书屋

  小书屋,四方方,

  像座花园飘花香。

  同学们,来读书,

  好像蜜蜂采蜜忙。

  仔细认真不马虎!

  4.全班齐唱歌曲-《读书好》

  【2016国际儿童图书日主题活动方案2】

  国际儿童图书日也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日,每年的四月二日,他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。1967年4月2日,国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。

  活动主题:我和爸妈来做书

  活动时间:2016年4月2日晚上7点-8点

  活动目标:

  1、知道4月2日是国际儿童图书日。

  2、鼓励幼儿大胆尝试和父母制作图书,体验和父母共同制作的乐趣,以及成功感。

  3、巩固幼儿对图书的结构的了解。

  活动准备:

  1、音乐、绘本

  2、家长和幼儿自制图书

  3、各种制作图书的工具材料:白纸、色纸、双面胶、、胶水、水彩笔、记号笔、油画棒、装订机、各种废旧材料等

  活动过程:

  一、warming up

  二、向幼儿介绍有关阅读日的知识。

  三、绘本欣赏:

  《斜坡书》、 《我喜欢书》、《这是一本书》

  四、出示已制作好的几本图书,引导幼儿观察书的结构、制作方法

  (1)一本出版的图书都要有哪些东西?(封面、封底、书名、出版社、图画、文字、页码等)

  (2)这几本图书都用了什么方法制作?有哪些一样的地方和不一样的地方?

  五、制作图书

  (1)师生讨论:你想制作怎样的图书?怎样的图书会受到大家的欢迎和喜欢?

  (2)教师介绍准备的各种制作材料。

  (3)教师交待制作的要求和注意事项,鼓励幼儿运用不同的形式来制作。

  (4)家长和孩子共同制作图书。


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