2016亲子踏青活动方案

2016亲子踏青活动方案

发布时间:2017-03-10  编辑:沈舒文 手机版

  春天是踏青的好季节,开展踏青活动,可以开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然,从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。下面是小编为大家收集整理的2016亲子踏青活动方案,希望对大家有所帮助!

  【2016亲子踏青活动方案1】

  活动时间:3月27号(9:00---11:00)

  地点:红梅公园

  目的:

  1.增强子亲子之间感情。

  2.感受春天的气息,寻找春天的秘密。

  准备:

  1、围裙、玩具水果(可用其他物品代替),场地上划两条线,线与线之间间隔2~3米。

  2、一次性台布数个

  3、小礼物人手一份

  4、欢快的音乐和录音机,电池

  5、照相机 过程:

  一、寻找春天的秘密。请家长带着幼儿一起寻找说明春天来到了的特征,15分钟后请大家坐在一起(做成一个圆)讨论春天的秘密,幼儿发言,教师总结。

  二、亲子游戏。1.亲子二人去旅行(17个家庭分六组)。

  玩法:幼儿和家长面对面,幼儿脚踩父(母)脚上,游戏中幼儿与家长必须始终手拉手,幼儿脚不得踩地;先到终点者为胜。2.甜甜的水果(17个家庭分六组)。

  玩法:孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果,爸爸或妈妈系上围裙,双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。

  3.小蜜蜂去采蜜(17个家庭分两组)。玩法:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(食物),跑回来拍下一位幼儿的手,下一位幼儿接着拿礼物,先完成组获胜。

  三、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。

  四、集体统一玩2个游乐项目。

  五、大家三五成群,自由活动。

  【2016亲子踏青活动方案2】

  活动时间:2016年4月14日(星期六)

  活动地点:桃溪寺渔水湾休闲山庄

  参加对象:中一班的幼儿

  一、活动目标:

  1、通过观察春天里的花、草、树木等的变化,感受春天的季节特征,萌发热爱大自然的积极情感。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  3、通过活动让家长进一步了解孩子及幼儿园教育活动的开展情况,促进家园同步教育。

  4.通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。

  二、活动准备:

  1、活动前教师提前查看地点。

  2、提前查询星期六的天气预报,请家长给幼儿穿上适宜的服装。

  3、事先通知家长做好相应的准备,并请家长在家对幼儿进行安全教育。

  4、教师带好照相机,创口贴、湿毛巾、卫生纸。

  三、活动重点:

  1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

  2、本班三位老师全面负责组织好出游的安全工作,上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和确保幼儿安全。

  3、活动时要做到井然有序,带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。

  4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

  四、活动过程:

  (一)、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。

  (二)、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。

  (三)、到达目的地后带队老师组织自家长和幼儿一起进行律动热身。

  ( 四)、律动完后,带对教师带领家长和幼儿进行游戏。

  1、游戏:抢板凳。

  2、游戏:击鼓传花。

  3、玩幼儿自带的玩具,如:皮球、风筝等。

  4、教师带领幼儿观察周边的花、草、树、木,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。

  五、午餐

  六、下午时间幼儿自由活动,教师和家长负责幼儿的安全。


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