作文教学的评价机制主要是指作文教学活动与结果做出的一系列的价值判断行为，它贯穿于教学活动的始终，是提高学生作文兴趣的重要手段。下面是小编为大家收集的2016作文批改评语，欢迎大家阅读学习!
【2016作文批改评语】
1. 感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
2. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
3. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
4. 心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
5. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
6. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
7. 语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。
8. 语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
9. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
10. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
11. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
12. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
13. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
14. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
15. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
16. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
17. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
18. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
19. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
20. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
21. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
22. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
23. 能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
24. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
25. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
26. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
27. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。