2016大学生学年自我鉴定范文

2016大学生学年自我鉴定范文

发布时间:2017-11-11  编辑:沈舒文 手机版

  社会在一步一步向我们紧逼,期待着我们彼此都会有着各自的梦,去拼搏,不在去迷茫,更不要踏上歧途。下面是语文迷小编为大家推荐的2016大学生学年自我鉴定范文,希望对大家有所帮助!

  【2016大学生学年自我鉴定范文1】

  在广州中医药大学近四年的生活,我没有太多的社会实践,但我积极参加学生组织及社团活动,它们让我的大学生活同样精彩。从中学生到大学生的过渡,再到现在即将迎接社会人这一角色,我肯定自己的成长,现在的我有积极的生活态度,变被动接受为主动争取,积极建立大学朋友圈子。丰富的学生社团及班级活动,不断提升着我的综合素质,现在的我只是少了年少时的懵懂,而学生气息犹在,但同时我带着希望跟热情迈向社会,我相信社会总是需要像我一样的新鲜血液,社会总是要创新才不至于后退,我相信仍带书生气息的我们会有这样的能力。我很感激这近四年的大学生活,它让我成长,我收获颇丰。

  一、通过较系统的管理专业知识的学习,我有了一定的管理知识,特别是医院管理知识,加之课外积极猎阅图书馆中管理类书刊资料,巩固自己的专业知识基础。通过书籍及课堂了解我国医疗行业的发展动态,特别是医患关系领域,并了解了该行业的大致发展趋势。从各案例中学习新的知识,摸索其间的关键问题并积极寻求与探讨,分析和解决问题。

  二、“老老实实为人,本本分分做事”是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。即将迈向社会的我认为良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合是必备的基本素质,同时勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力,吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力,这些又是我们必备条件。

  三、学会把自己的知识应用在实际的应用上,让个人所学习到的专业课知识理论有落地仪式。这个时候,社会,便是一个实践的舞台。

  成为一个管理人,一个优秀的管理人,将是我一直努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不一定是最好的,但我一定会努力挤身于这一优秀的行列之中,努力实现自己的社会价值。

  现在的我,不是最优秀的一个,也不是最勤奋的一个,但我会努力去做最努力的那个。

  【2016大学生学年自我鉴定范文2】

  时间匆匆流逝,转眼就到了大三,总结过去,有苦有甜,岁月的痕迹记载在大三学年自我鉴定,希望要写自我鉴定大学生有帮助,大三学年鉴定表范文。

  回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了“市直和中央,省属驻梅单位2004年度入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件,曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好 面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于2014年十月份开始完成第一个中型网站的设计,2004年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,2005年三月份开始了第三个网站的设计工作。(全部都是我一个人独立完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。2013年,2014年暑假期间我均到广东xx市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

  三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  【2016大学生学年自我鉴定范文3】

  大学四年,就是一个从懵懂到睿智的过程,在求学之路不断探索自我的过程。四年间,在生活、工作、学习和思想各个方面不断成长,到如今即将走上社会的青年,在此作一个鉴定。

  在生活上,己所不欲勿施于人;饮水思源,不忘感恩。这为人处世的信条,从稚嫩的少年到雄心勃勃的青年,从一而终,亦体现在大学四年方方面面,大小事中。与本班级同学相处中,谦让融洽,连续多年入选为“班上徳智育优秀学生”,获得综测额外加分。与班级外同学时,寻求志同道合者,发展兴趣爱好,如舞蹈、辩论、跑步健身等。

  在学习上,只要开始,永远不晚。这是大学四年收获最重要的成长。回首起大一时,因迷茫徘徊不前,浪费时间,那一学年的成绩与综测排名都位于百分之九十多,所谓的“吊车尾”。大二开始时,树立好目标,默默地奋力于图书馆,早出晚归,一学年后,跃居二十四名,获得校三等奖学金。大三依然坚持不懈,锻炼教学技能,参加见习、实习、口语辅导小老师、高师技能比赛等活动,磨练自我,以求“输在起跑线,赢在终点站”。

  在工作上,用热情浇灌,用责任推动。大学四年,工作中全心全意投入,不求最好,只求更好,其中体现于学校干部和校外社会实践中。在校内,先后担任“英语口语爱好者协会”(校内最受欢迎的社团之一)策划部理事、班级团支书、“大学生三下乡支教”队长。其间的干部经历,让我感受到团体凝聚力的重要性,让我坚持“以快乐的姿态拥抱挑战”这一原则,有苦有甘有填,慢慢成长为一名有担当的社会青年。在校外,利用空闲的周末时间,以及寒暑假到各中小学辅导机构担任英语老师,在其中不仅学会相关的专业知识,更为重要的是学会如何与学生快乐地相处,在“为人师表,用爱温暖每个学生”这一信条指引下,对即将踏入教师生涯的我奠定了扎实的心理准备。

  在思想上,多读书以修身养性,时刻关注国家时事新闻,并积极向党组织靠拢。于大一至大三,先后参加入党积极分子考试,建党对象推优选拔,继而向“重点发展对象”而努力。日常生活上,热心参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人,如爱心助残、雷阳义工等。

  时光荏苒,三年学习时间的结束,毕业之季随之而来。四年的大学生活只是人生画卷上的一点,但也是最浓墨最宝贵的一点,它其中不乏收获或懊悔,但亦只是步入社会的第一步,仍需坚信“努力永远不晚”,时刻鞭策自己。


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